美術社團教學計劃

          時間:2023-07-06 05:59:19 教學計劃 我要投稿
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          美術社團教學計劃

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的美術社團教學計劃,希望對大家有所幫助。

          美術社團教學計劃

          美術社團教學計劃1

            我校的課外美術興趣社團,是我們學校的特色教育。在于培養學生對美術的興趣、愛、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境。

            一、指導思想

            以《未成年人思想指導綱要》和小學美術教學大綱為指導思想,開展好美術興趣培養。美術興趣小組是美術課堂教學的延伸,主要培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為培養美術特長生起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,特組織成立了繪畫美術小組。

            二、活動目標

            通過美術社團的活動,使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學生學習興趣,使學生的美術特長得到更好的發展,使之進一步了解美術的基礎知識,鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的欣賞水平及動手制作能力。實現素質教育從“要我發展”到“我要發展”的轉變。

            三、活動內容:

            每周星期二下午第二三節課,小組成員必須準備好美術用具,準時到達美術室。

            四、實施策略

            (一)組織健全美術小組。美術社團的成員不應該太多,大約20人左右,學生成員是以四、五年級學生為主,同時帶有少量二、三年級學生,培養學生的美術能力以及為學校培養后備力量。所以參加這次美術小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的.學生。

            (二)具體計劃小組活動內容。這一學期以上學期學習內容為主,在此基礎上增加了國畫訓練以及欣賞課訓練。經過上一學期的觀察,發現學生在版畫上面具有一定的基礎,所以在教學上老師主要的目的是以輔導為主,另外由于紙版畫畢竟是帶有很大技術難度的,所以在制作時的關鍵地方上老師會親自動手師范,并且回逐步的把各種制作要領傳授給學生,讓學生在制作中學習。

            在課堂安排上面,我以分組形式進行,讓學生們分成國畫、簡筆畫等各個小組,分別對他們進行指導,同時在教材的選擇上面,考慮到興趣班畢竟不同于常規教學,所以在選擇時盡量是學生們所感興趣的內容。希望本學期能為學校取得成績。

          吳雯

          二〇一四年九月

          美術社團教學計劃2

            一、指導思想

            以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

            二、學生分析:

            凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

            三.目的'意義

            課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。、具體活動安排

            (二)活動時間

            每周四下午第四節課

            四.教學重、難點

            (一)教學重點

            1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。

            2、能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

            (二)教學難點

            1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和制作:

            2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。

            五、措施要求:

            1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。

            2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

            3、擴大繪畫及表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

            4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。

            5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

            周次內容

            1---3組建美術小組

            4兒童畫創作

            5想象畫:美麗的宇宙

            6欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力

            7色紙拼貼畫

            8彩筆畫創作

            9蠟筆畫創作

            10欣賞:優秀的兒童繪畫作品

            11期中考試

            12為我的同學畫張像

            13布貼畫練習

            (一)

            14布貼畫練習

            (二)

            15彩筆畫創作

            16油畫棒創作畫

            17蠟筆畫創作

          美術社團教學計劃3

            一、工作目的

            1、給熱愛美術的學生提供一個入門和發展深入的平臺。

            2、本社團活動讓學生在有限的時間內對素描有一定的認識,同時豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,提高學生對美術的學習興趣和技能,增強學生的思維能力,審美能力,創造能力,感受藝術之美。

            二、工作重點及安排

            在本學期的社團活動中,我們將根據學生學習的實際情況進行教學注重學生的個性發展與繪畫基本功相結合,做到張弛有度,讓學生在良好的'學習氛圍中學習。

            1、加強學生基本功的訓練,并加以拓展。由于本學期有了新的同學,在和上學期的有基礎的同學一同上課的過程中,進行分層次的教學,因材施教,根據繪畫能力來調節教學內容。

            2、素描是一門嚴謹的基礎課程,因此在教學過程中,不乏有個別學生覺得學習過程枯燥乏味。因此在原有教學方法外,還要加入一些學習項目,例如在校園里進行寫生,鼓勵學生看一些畫展,提高學生的繪畫學習興趣。開拓學生視野,提高審美能力。

            三、加強考勤管理

            每周二、三為社團固定的活動時間,由于在過去的教學過程中有個別學生遲到早退的現象,所以,本學期社團活動要嚴格管理,加強考勤。四、進行繪畫作品的展示和評比

            在學期末,要進行所有社團成員的作品展示,給學生一個展示的平臺。提高學生學習美術的興趣,同時也提高學生的學習興趣。

          美術社團教師:張若凡

          20xx年9月16日

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