美術教學工作計劃

          時間:2024-05-19 07:59:06 教學計劃 我要投稿

          (優選)美術教學工作計劃

            時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的美術教學工作計劃,歡迎大家分享。

          (優選)美術教學工作計劃

          美術教學工作計劃1

            時光飛逝,我們送走了炎熱的暑假,迎來了一個碩果累累的金秋。在現有的課程改革的影響和推動下,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,聯系學生的日常生活,提高40分鐘的課堂教學效率,向40分鐘要質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

            一、指導思想:

            進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

            二、教學目標

            本學期我繼續擔任三、四、五、六學年,共八個班的美術教育教學工作,我將根據以往的教學經驗,結合新課程改革的要求和目標,針對小學中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課的'教學,將欣賞評價、繪畫表現、工藝制作融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統教學,擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。本學期我要“站穩第一課堂,穩抓第二課堂,堅持以學生為本,一切從學生的實際出發,為學生服務好。

            三、具體工作:

            1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念:

            本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

            2、課堂教學、教研活動:

            加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上應一改往日單純的教師大量講解,范作演示,學生作業的常規模式。應將分工合作、交流討論、情境模擬、資料調查、角色扮演和欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能,提高審美表現能力。在新課程指導下積極參與課堂教學改革和研究,同時設計上好每學期一節課,起到學校縣級骨干教師應盡的義務和責任。

            3、認真抓第二課堂,促進部分學生美術個性的發展:

            抓好特色美術興趣小組,促進部分學生美術個性的發展。結合課題研究進行輔導訓練,有計劃、方案幾活動記錄,鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力爭為校爭光。

            4、其他工作:

            (1)縣城里唯一一所公辦寄宿制學校,因為寄宿制是我校的特色,所以每學期要迎接大小檢查十余次。為了學校能夠順利完成迎檢工作,我會全力配合有關領導作好相應的準備工作。

            (2)這學期我依舊是原班副班任,我力爭多抽時間,配合正班任穩定學生的情緒,作好學生的思想工作;完成冬季掃雪這項光榮而又艱巨的任務。

            (3)每一學期學校都要積極響應上級有關文件精神,開班會、對會,若干次,以及家長會,各項比賽、活動若干次,力爭要幫助相應班級繪制好黑板。

            四、教學要注意的問題:

            1、注意課堂秩序,防止意外發生。

            因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。要做到“動而不亂,管而不死,張弛有度!

            強調學生注意安全,尤其是在手工制作課上,更要把“安全”作為重中之重。同時注意班級衛生。

            2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

            總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以美術課程標準為準繩,以小學中高年級學生興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

          美術教學工作計劃2

            一、教材分析

            本冊是依據《義務教育美術課程標準》編寫的實驗教材。本冊教材依據《義務教育美術課程標準》的學習領域階段目標以美術與自我、社會;美術與自然、環境兩個方面組課,注重學生的體驗過程,力求使教材的基礎性、科學性、趣味性得到有機的結合。教材設計注重將觀察能力、想象能力和的發展結合到具體的學習活動之中,以促進學生創新精神和實踐能力的增強。欣賞兒童題材的優秀繪畫作品;運用平面形的組合表現景和物;用記憶畫和想象畫的形式表現自己最感興趣的事物;學習撕紙、剪紙;學習貼畫、拓印畫面;制作簡單的立體模型。學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

            二、教學總目標:

            1、通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好。

            2、學習美術的基礎知識和基本技能。

            3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情

            4、培養學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

            三、教材重點、難點:

            1、學習有關美術的基本知識和基本技能。

            2、培養學生空間知覺,形象記憶,創造能力等。

            四、教學具體措施:

            1、教師聯系各學科的課堂要求,根據美術課的自身特點,認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的'教學策略。明確地向學生提出正確的學習態度,逐步培養學生良好的學習習慣。

            2、精心準備,做好課前工作。利用課堂教學,運用不同手段,激發學生學習美術的興趣。充分發揮教師的直觀性演示,動作要規范化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調動起學習氣氛。

            3、選擇富有兒童情趣的教學內容,采用生動活潑的教學形式,激發和培養學生學習美術的興趣。

            4、注意學生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學生動腦筋,大膽添畫,來培養他們的想象能力,和創造能力。

            五、教學進度安排

            第1周1、影子的游戲

            第2周2、走近大自然

            第3周3、花地毯

            第4周4、分一分變一變

            第5周5、有趣的半圓形

            第6周6、摸一摸畫一畫

            第7周7、紙風鈴8、瓢蟲的花衣裳

            第8周9、生活中的趣事

            第9周10、泡泡飛呀飛

            第10周11、太空里的植物

            第11周12、媽媽的節日

            第12周13、各式各樣的水果

            第13周14、可愛的動物

            第14周15、乘上大船游世界

            第15周16、打開的柜門17、會搖的玩具

            第16周18、電腦美術

            第17周19、化裝晚會

            第18周20、漢字中的象形文字

          美術教學工作計劃3

            一、指導思想:

            本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

            二、本學期的任務目標:

            1、督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

            2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

            3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

            4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的.興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

            5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

            三、方法和措施:

            1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

            2、杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

            3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

            4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

            5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

            6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。

            四、教研活動安排:

            九月份:

            1、制訂、收繳美術教學計劃。

            2、成立美術興趣小組。

            十月份:

            1、舉辦國慶書畫展。

            2、興趣小組活動

            十一月份:

            1、參加組內聽課評課活動。

            2、優秀案例評比。

            十二月份:

            1、組織美術期末考核。

            2、撰寫美術教學工作總結。

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