《最好的禮物》教學(xué)課件
下面是小編收集整理的《最好的禮物》教學(xué)課件，希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!
教學(xué)目標(biāo)：
1、能夠理解故事情節(jié)，體會(huì)小兔子收到不同禮物的心情。
2、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：A、認(rèn)識(shí)生日禮物的含義。
B、認(rèn)識(shí)手套、帽子、毛衣、鞋子和恐龍。
2、教具準(zhǔn)備：A、分享閱讀大書(shū)
B、兔子手偶
C、實(shí)物手套、帽子、毛衣、鞋子
教學(xué)過(guò)程：
一、 利用手偶導(dǎo)入。
小朋友們下午好!剛才你們吃了什么?好香呀。(生日蛋糕)
是誰(shuí)過(guò)生日?(謝曉成和黃旭菲)
哎呀，今天還有一位小客人也過(guò)生日，猜一猜它是誰(shuí)?
出示兔子手偶，用小手帕遮住。
“大家好，我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，最?lèi)?ài)吃蘿卜和青菜，猜一猜，我是誰(shuí)?”(小兔子)
是誰(shuí)呀?(小兔子)真的是小兔子嗎?確定嗎?
我們來(lái)看一看，揭開(kāi)小手帕。
哇，真的是小兔子耶，好棒哦!
(全體一起念)小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)!
二、 講述故事。
今天老師要講一個(gè)關(guān)于小兔子過(guò)生日的故事，你們想聽(tīng)嗎?
那你們要豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)小兔子收到了哪些禮物。
故事《最好的禮物》
三、 討論故事情節(jié)。
1、故事里誰(shuí)過(guò)生日?小兔子的朋友是怎樣幫它慶祝生日的?
它收到了什么禮物?
2、看，小手套是誰(shuí)送的禮物?(出示小手套)小兔子戴著合適嗎?
請(qǐng)一位小朋友來(lái)扮演小兔子試一試這對(duì)小手套吧。(請(qǐng)個(gè)別孩子試試)
哎呀，手套怎么樣了?(太小了)
這樣的手套更適合誰(shuí)戴?(小老鼠)
3、誰(shuí)送的帽子?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——出示自制大帽子。
請(qǐng)一位小朋友來(lái)扮演小兔子試一試這頂帽子。
哎呀，帽子怎么樣了?(太大了)嘗試讓每一個(gè)孩子都試一試大帽子。
這樣的帽子更適合誰(shuí)戴?(大恐龍)
4、長(zhǎng)長(zhǎng)的毛衣是誰(shuí)送的禮物?誰(shuí)來(lái)扮演小兔子試一試?
毛衣怎么樣了?(太長(zhǎng)了)
這件毛衣誰(shuí)穿更合適?(小蛇)
5、運(yùn)動(dòng)鞋是誰(shuí)送的?誰(shuí)來(lái)試一試?鞋子合穿嗎?
是的，這雙運(yùn)動(dòng)鞋穿在小兔子的.腳上，不大也不小正好合適。
6、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)：你們認(rèn)為最好的禮物是什么?(讓孩子自由討論發(fā)言)
7、小結(jié)：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)小兔子是怎么說(shuō)的吧：
每一件禮物我都喜歡，謝謝好朋友們。我最喜歡的禮物是小豬送的運(yùn)動(dòng)鞋，不大也不小，我可以穿著它去做運(yùn)動(dòng)了。
四、完整地欣賞VCD中的故事。
提問(wèn)：小朋友們，你們知道這個(gè)故事叫什么名字嗎?《最好的禮物》
這個(gè)故事講了小兔子過(guò)生日的時(shí)候，收到了很多禮物，有的禮物太小了，有些禮物太大了，只有小豬送的運(yùn)動(dòng)鞋不大不小正好合適，是最好的禮物。所以買(mǎi)禮物給別人的時(shí)候，記得要買(mǎi)適合別人的禮物哦。
我們?cè)僖黄鹦蕾p一下這個(gè)故事吧。(播放VCD)
五、 結(jié)束。
今天小兔子過(guò)生日這么開(kāi)心，我們也一起為它唱一首生日歌吧!
(全體唱生日歌)
小兔子，今天和你玩得真開(kāi)心，我們下一次還要一起玩游戲哦，88。
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