幼兒園中班健康活動《神奇的襯衣盒》教學設計

          時間:2021-06-11 12:38:07 教學設計 我要投稿

          幼兒園中班健康活動《神奇的襯衣盒》教學設計

            活動目標

          幼兒園中班健康活動《神奇的襯衣盒》教學設計

            1.知道廢舊材料經過加工制作可以變成玩具,增強幼兒對廢物利用的意識

            2.引導幼兒積極參與活動,體驗垃圾再利用的樂趣,發展幼兒樂觀、與人合作的能力

            3.鼓勵幼兒大膽創造玩襯衣盒的方法,發展想象力和創造力,提高身體的`靈活性及協調性

            活動準備

            1.幼兒對垃圾進行分類后,把襯衣盒挑出來清潔干凈

            2.每人一只襯衣盒,會玩占圈的游戲

            3.圖片四幅、錄音機、磁帶

            活動過程

            開始部分

            1.出示襯衣盒,激發幼兒興趣

            這些是什么?這是人們隨手丟棄的襯衣盒,但經過我們的清潔,就可以變成好玩的玩具,今天我們就用這些襯衣盒來做游戲,好不好?

            咱們一起把它變成馬兒,騎馬去玩吧!

            2.做“開汽車”的襯衣盒模仿操

            讓我們一起來做運動!

            兒歌: 動作:

            1、2、3、4往前開, 手持襯衣盒作方向盤,身體左右搖擺

            1、2、3、4往前開;

            撳撳喇叭笛笛笛, “笛笛笛”時,左手手心向前推3次作按喇叭狀

            聲音響一點――笛笛笛,

            聲音輕一點――笛笛笛;

            紅燈亮,嗚――停; 兩手伸平,身體下蹲,左腳向前離地繃直

            綠燈亮,嗚――行。 兩手伸平,身體重心上移,右腳向后離地繃直

            把車修一修, 手持襯衣盒放在頭后,頭左右擺動四次

            車燈轉一轉, 兩手在胸前畫圓2周

            方向盤轉一轉, 手持襯衣盒在胸前,做下蹲動作4次

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