畫水果的教學設計

          時間:2021-06-14 17:22:53 教學設計 我要投稿

          畫水果的教學設計

            (一)教學內容與目標

          畫水果的教學設計

            1.顯性內容與目標

            應知:初步了解中國畫的藝術形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。

            應會:嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現一組水果靜物。

            2.隱性內容與目標

            使學生了解祖國優秀的傳統藝術,從而提高民族自豪感和自信心,培養學生熱愛生活的情感。

            (二)教學重點與難點

            重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的.演示和師生互動,調動學生學習的主動性;感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。

            難點:如何用濃、淡、于、濕表現物象的特征,以及畫面的構圖。

            (三)學習材料

            毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調色盤、各種水果等。

            教學活動:

            l、組織教學

            2、引入新課

            (I)展示出不同表現方法的水果繪畫作品。

            提出問題:

            這幾幅作品有哪些地方是相同的,有哪些是不同的?

            今天我們就學習用中國畫的方法來畫水果。

            (2)出示課題:畫水果。

            3、新授課

            (1)學生分組欣賞。

            ① 用國畫的方法表現水果與用其他繪畫方法表現水果有什么不一樣?

            ②嘗試著用紙筆畫一畫。

            提出問題:

            A嘗試用筆:中鋒、側鋒。

            B嘗試用色:濃、淡、干、濕。

            (2)教師可在學生初次探究的基礎上做示范。

            (3)請個別學生示范,其他學生看書欣賞其他學生的美術作業。

            (4)打開書,欣賞。

            ①看草莓、葡萄的步驟圖,研究其畫法。(學生臨摹畫法。)

            ②欣賞學生作業。

            (解決畫面的構圖問題。)

            4、學生作業 (老師指導)

            作業要求:

            (1)先臨摹;

            (2)創作完成一組水果靜物。

            5.小結

            組織交流。

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