科學快樂教學設計

          時間:2021-06-12 11:23:57 教學設計 我要投稿

          科學快樂教學設計

            活動準備:

          科學快樂教學設計

            1、 球、瓶、紙盒、桶、積木、輪胎、圈、瓶蓋等材料若干。

            2、 適合滾動的場所、墊子。

            活動過程:

            1、 探索發現會滾的東西。

            ① 玩一玩準備的東西,說說哪些東西會滾。

            ② 找一找。教室里有哪些東西會滾,交流找到的是什么。

            ③ 找一找操場上有哪些東西會滾,交流找到的'是什么,是怎么樣滾動的。

            2、 探索身體滾動。

            ① 介紹游戲《乒乒乓》的玩法,將手臂彎曲,按兒歌節奏在胸前環繞邊做邊說“乓乒乓乒乒乓,轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,轆轱轆轱四,上上下下前前后后,大家一起滾起來。

            ② 幼兒在墊子上嘗試身體滾動的方法。

            ③ 躍然自由滾動,說說自己像什么。

            3、自由組合練習滾動。如:身體伸直向左右翻滾,抱著膝左右翻滾,像求、坦克、圓木、小蝸牛等。

            活動目標:

            1、能積極嘗試那些物品可以動。

            2、體驗自己身體滾動帶來的快樂。

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