一年級語文下冊全冊教學設計

          時間:2021-06-14 10:05:09 教學設計 我要投稿

          北師大版一年級語文下冊全冊教學設計

            教學目標

          北師大版一年級語文下冊全冊教學設計

            1. 通過閱讀課文和開展各種學習活動,在語文學習能力、學習方法和戰略、情感態度價值觀各方面得到發展。

            2. 認字423個(下限),學習30個(下限)常用偏旁(部首),學習看上下文猜字等認字方法,綜合運用學過的方法認字,獨立認讀“語文天地”中的現代詩文。

            3.寫字230個(下限)

            4.謄寫字母和音節,能為生字標音。

            5.閱讀42篇詩文(下限),背誦15篇(下限)。能借助手指但不出聲,或者小聲但不用手

            指閱讀課文。能讀懂課文,感受詩歌的音韻美。

            6.積極、認真地參與各項語文活動,用普通話、積極地、又發明地完成教材中的口語交際,

            初步形成合作、探究的意識。

            7.學習教材傳授的科學知識,有濃厚的.學習興趣。

            8.繼續培養天天閱讀、收優秀圖片資料、經常“回頭看”等好習慣。

            9.培養科學的思維方法,培養觀察力、想象力、發明力。

            教學重點:

            1。.識字423個,寫字230個。

            2。.閱讀42篇詩文,背誦15課文。能讀懂課文,感受詩歌的音韻美。

            教學難點:識字、寫字。理解課文內容,培養同學的各種能力。

            學習方式:合作、探究。

            教具準備:課件、錄音機、生字卡片、掛圖、小黑板。

            教學時間布置 :

            1.元宵節 6-7課時

            2.家園 6-7課時

            3.春天 8-10課時

            4.植物 6-8課時

            5.動物 6課時

            6.保護 6-8課時

            7.愿望 7-8課時

            8.認真 8-9課時

            9.車的世界 5課時

            10.雨。 7-8課時

            11.星空 7-8課時

            12.朋友 6-8課時

            13.時間 7-8課時

            14.丁丁冬冬學寫字 8課時

            15.長大 7-8課時

            16.快樂。 7課時

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