語文課文《萬年牢》教學(xué)設(shè)計(jì)

          時間:2021-06-24 16:47:42 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          語文課文《萬年牢》教學(xué)設(shè)計(jì)

            教學(xué)目標(biāo)

          語文課文《萬年牢》教學(xué)設(shè)計(jì)

            1.認(rèn)識8個生字

            2.了解課文內(nèi)容,體會做人要認(rèn)真,講究認(rèn)真,講究實(shí)在的道理

            3.學(xué)習(xí)作者敘述清楚,有條理的表達(dá)方式

            4.學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力

            教學(xué)重難點(diǎn)

            想想課文圍繞父親做的糖葫蘆將例如哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在,聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會。

            教學(xué)時間:1課時

            教學(xué)過程

            一、讀一讀課文前面的提示語,了解閱讀的要求,明確學(xué)習(xí)本文的目的要求。

            二、獨(dú)立閱讀課文,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力

            讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示,默讀課文,邊讀邊動筆做記號,畫出課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事?并在書上做簡單的批注,讀后根據(jù)自己的批注進(jìn)行交流。

            三、在讀通課文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生說說那位父親給你留下了哪些印象?對父親的'言行作出評價。

            四、圍繞學(xué)生對“父親”的評價再次引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本。從字里行間,從具體的描寫中感受父親是個辦事認(rèn)真、實(shí)實(shí)在在、講究商業(yè)道德的,引導(dǎo)學(xué)生對文中的關(guān)鍵詞句進(jìn)行深入體會,而不是脫離文本的空洞地談。著重抓住下列語句體會父親的商業(yè)道德高尚

            1.“早晨起來,父親去市場上買來紅果......”說明父親采購當(dāng)天最新鮮的果品作為材料,對買來的材料又經(jīng)過嚴(yán)格的挑選......“......有一點(diǎn)兒......”這些都反映了父親做生意是那么認(rèn)真和實(shí)在。

            2.對于制作工藝更是一絲不茍,悶火、洗石板、串葫蘆、拉絲、蘸糖的均勻,“吃一口讓人叫好”不怕冷、不怕潮。

            3.父親的手藝出了名被一家老板邀請去當(dāng)伙計(jì),每月有工錢,由于父親看不慣老板變著法兒賺錢的生意經(jīng),不到一年就辭去了這份工作,反映了父親憑著良心做買賣,不做虧心買賣的商業(yè)道德。

            五、對文中的三處“萬年牢”分別進(jìn)行體會

            1.聯(lián)系上下文說說它的意思

            2.說說三處“萬年牢”中間的相互聯(lián)系

            六、討論父親受雇于老板這件事

            老板的這種生意經(jīng)好不好?他這樣做會帶來什么結(jié)果?聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)表各自的看法,以提高認(rèn)識能力。

            七、拓展閱讀,加深對課文的理解

            讀一篇與本文內(nèi)容相關(guān)的文章

            八、板書設(shè)計(jì)

            萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量:工藝高、質(zhì)量好

            萬年牢的生意:好的產(chǎn)品受信賴贏得眾多回頭客生意旺

            萬年牢的人品:誠實(shí)、守信

            教后記:讓學(xué)生真正懂得萬年牢的的意思及生活中的運(yùn)用。

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