整數乘法運算定律推廣到小數教學設計范文
學習目標：
1.通過觀察，發現整數乘法運算定律對于小數乘法同樣適用。（重點）
2.通過學習，能運用乘法運算定律進行一些小數的簡便計算。（難點）
學習過程：
口算訓練
25×95×4= 25×32= 4×48+6×48=
0.2×0.5= 0.27-0.2 = 0.8×0.7=
一、知識鏈接：
1、用簡便方法計算下面各題。
25 ×64 ×4 25×16 57×63+57×37 103×15
2、小結：在整數乘法中我們學習了下面幾種運算定律：
乘法 律，用字母表示是：
乘法 律，用字母表示是：
乘法 律，用字母表示是：
二、自主學習：仔細閱讀課本12頁內容，請你試著做一做：
1、請通過計算，在下面的○里填上 〉、〈 或 = 。
我有辦法：我和同桌每人計算○一邊的算式，再比較大��！
0.7×1.2 ○ 1.2×0.7
�。�0.8×0.5）×0.4 ○ 0.8×（0.5×0.4）
�。�2.4+3.6）×0.5 ○ 2.4×0.5+3.6×0.5
我發現了：整數乘法的'（ ）律、（ ）律和（ ）律，對于小數乘法也（ ）。
2、我會嘗試運用：先把課本補充完整，再完成下面填空。
0.125×5.76×8
=（ ）×（ ）×（ ） 運用乘法（ ）律
=（ ）×（ ）
=（ ）
0.38×102
=（ ）×（□+□）
=（ ）×（ ）+（ ）×（ ） 運用乘法（ ）律
=（ ）+（ ）
=（ ）
45 × 9.8
= 45 ×（□ - □）
= （ ）×（ ）-（ ）×（ ） 運用乘法（ ）律
=（ ）-（ ）
=（ ）
三：合作交流：趕快把你在自主學習中遇到的問題向你最佩服的伙伴請教一下吧！
四．我來展示：我把自己的理解展示給大家，如果你認為我展示的非常到位，就給點掌聲，還有哪些不清楚的地方，請一定要提出來。
五.鞏固練習：
1、用簡便算法計算。
1.25×0.7×0.8 1.2×2.5+0.8×2.5 0.25×100.4 1.5×102
2、回收1噸廢紙，可以保護16棵樹，回收12.5噸廢紙可以保護多少棵樹？（用簡便方法做）
六．課堂檢測
用簡便方法計算下面各題。
0.78×101 1.25×0.7×0.8 25× 9.8
50×0.13×0.2 12.5×8.3-12.5×0.3
七．作業設計：
1、用簡便方法進行計算。
2.5×3.2×0.125 5.5× 17.3+2.7×5.5 7.24×3.6+3.6×0.76+3.6×2
9.78 ×99+9.78 9.9×24 102×3.5 2.5×0.16×0.5 98×2.4
2、解決問題;
1、一臺碾米機每小時碾米0.8噸，475臺同樣的機器，125小時可以碾米多少噸？（用簡便方法做）
1、一輛汽車運40噸汽油，每噸運費12.5元，如果運80噸水，那么每噸運費就是汽油的0.75倍，80噸水的運費是多少元？
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