長(zhǎng)方體的體積和體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2021-07-07 13:12:55 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          長(zhǎng)方體的體積和體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)

            學(xué)習(xí)過(guò)程:

          長(zhǎng)方體的體積和體積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)

            一、板書(shū)課題

            師:同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算。

            (板書(shū)課題)

            二、出示目標(biāo)

            師:這節(jié)課我們的目標(biāo)是(齊讀):

            1、探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。

            2、應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決生活中有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

            三、自學(xué)指導(dǎo)(一)

            認(rèn)真看投影出示形體,完成書(shū)本第29頁(yè)的表格。

            猜一猜:長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高之間有什么關(guān)系?

            3分鐘后比一比誰(shuí)填寫(xiě)正確。

            四、第一次先學(xué)后教

            (一)先學(xué)

            師:看書(shū)時(shí),比誰(shuí)看的最認(rèn)真,坐姿最端正。下面,自學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始。

            生認(rèn)真自學(xué),教師巡視,督促人人認(rèn)真地看書(shū)。

            (二)后教

            (1)指名填空

            問(wèn):有不同的答案嗎?同意黑板上同學(xué)的.舉手?

            (2)議一議

            師:分組交流一下長(zhǎng)方體的體積與它的長(zhǎng)、寬、高之間有什么關(guān)系?

            個(gè)別回答。讓多名學(xué)生發(fā)言。

            五、自學(xué)指導(dǎo)(二)

            認(rèn)真看書(shū)第29、30頁(yè)

            1、分別在表格內(nèi)寫(xiě)出小正方體的個(gè)數(shù)和長(zhǎng)方體的體積。

            2、再次猜一猜:長(zhǎng)方體的體積與它的長(zhǎng)、寬、高之間有什么關(guān)系?

            3、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式是什么?如何用字母表示?

            4、正方體的體積計(jì)算公式是什么?如何用字母表示?

            4分鐘后比一比誰(shuí)填寫(xiě)正確。

            六、第二次先學(xué)后教

            (一)先學(xué)

            師:下面,自學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始。

            生認(rèn)真自學(xué),教師巡視,督促人人認(rèn)真地看書(shū)?

            指名板書(shū)

            (二)后教

            (1)更正

            師:觀察黑板上的答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)請(qǐng)舉手。(用黃色粉筆更正)

            (2)指名回答

            師:再次猜一猜:長(zhǎng)方體的體積與它的長(zhǎng)、寬、高之間有什么關(guān)系?

            長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式是什么?如何用字母表示?

            正方體的長(zhǎng)、寬、高之間有什么關(guān)系?

            正方體的體積計(jì)算公式是什么?如何用字母表示?

            (3)小結(jié)

            出示公式? 生齊讀?

            七、檢測(cè)

            1、課本第30頁(yè)試著做一做。(只列式不計(jì)算)

            要求:認(rèn)真做題,并把字寫(xiě)端正,寫(xiě)大點(diǎn)。

            (1)找3名同學(xué)上臺(tái)板演,其余同學(xué)寫(xiě)在練習(xí)本上。

            生獨(dú)立完成,師巡視,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題板書(shū)于黑板上對(duì)應(yīng)位置。

            (2)更正。

            師:觀察黑板上的題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)請(qǐng)舉手。(用黃色粉筆更正)

            2、課本第31頁(yè)第一題(只列式不計(jì)算)

            要求:認(rèn)真做題,并把字寫(xiě)端正,寫(xiě)大點(diǎn)。

            (1)找3名同學(xué)上臺(tái)板演,其余同學(xué)寫(xiě)在練習(xí)本上。

            生獨(dú)立完成,師巡視,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題板書(shū)于黑板上對(duì)應(yīng)位置。

            (2)更正。

            師:觀察黑板上的題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)請(qǐng)舉手。(用黃色粉筆更正)

            八、課堂小結(jié)

            同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算公式及字母表示法。

            九、當(dāng)堂訓(xùn)練

            作業(yè):練習(xí)七第8、9題。

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