開學安全第一課教學設計

          時間:2021-08-27 14:40:32 教學設計 我要投稿

          開學安全第一課教學設計

            作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內(nèi)能夠學到更多的知識。那么你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的開學安全第一課教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          開學安全第一課教學設計

            開學安全第一課教學設計篇1

            一、活動目的:

            1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī),開學第一課安全教育教案。

            2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

            二、活動過程:

            一、導入新課:

            提問:

            1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

            2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

            談話:開學安全教育主題班會交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

            二、學生匯報:

            1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

            ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

            ②播放視頻車中的危險。

            2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

            ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

            ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

            3、學生介紹文明乘車方面的資料。

            ①學生表演小品在公共汽車上。

            ②學生討論。

            4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

            5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

            6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

            三、師生小結:

            提問:

            今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?教師小結;

            交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

            開學安全第一課教學設計篇2

            活動目標:

            1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

            2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

            3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

            活動準備:

            1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全

            2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

            活動過程:

            一、入園活動

            1、熱情接待入園幼兒,相互問好

            2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

            二、入廁

            在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

            三、室內(nèi)活動

            說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全

            四、離園活動

            1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

            2、知道靠右行,不搶行

            3、按幼兒園的作息時間入園

            五、延伸活動

            家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識

            一、學習自我保護知識。

            開學第一課,我們應該告訴孩子們要學習一些自然災害的躲避方式,學習用自己的力量保護自己。例如,每個學校,每個幼兒園都有各種安全預案,但這些預案常常是束之高閣。開學第一課,我們應該彈去文章的風塵,引領孩子們一步一步去做,做踏實,四川紅棗中學二千多名學生,僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場,無一傷亡,靠的就是平時的生命教育,扎實地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,發(fā)生火災怎么辦,這樣一些自護知識,都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,在幼兒園里,在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動,讓孩子們了解自己的身體器官,學習一些疾病的預防知識。

            二、防范為主,警鐘常鳴

            幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學習生活的首要條件。作為一名教師,要時常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個孩子身體不舒服,需要多加關注,午休時要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等;帶孩子戶外活動,要提前檢查玩具的安全性。

            三、多方把關,保障幼兒的生命安全

            1、入園環(huán)節(jié):設立嚴格的門衛(wèi)制度,要求門衛(wèi)工作人員密

            切關注進出幼兒園的人員,嚴防陌生人進入幼兒園。使用接送卡,嚴禁陌生人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查,不馬虎。

            2、晨間活動環(huán)節(jié):要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動,老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。

            3、戶外活動環(huán)節(jié):確保幼兒都在教師視線之內(nèi),防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒有不安全因素。

            4、教育活動環(huán)節(jié):教師在組織活動時做好充分準備,向幼兒交代清楚安全要求,對幼兒進行自我防護的教育。

            5、入廁、盥洗環(huán)節(jié):管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

            6、飲水環(huán)節(jié):開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,保溫桶里的水保持溫熱,防止燙傷幼兒。

            7、進餐環(huán)節(jié):開飯時用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒碰到,湯放在分餐桌上晾到溫熱時再端給幼兒。

            8、午睡環(huán)節(jié):教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,但有可能午睡時就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,只是被我們忽略過了,這就要求我們時刻關注孩子在園的每一個環(huán)節(jié),才能保障孩子的生命安全。

            9、離園環(huán)節(jié):要求家長專人接幼兒,如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,留下相關的證件。

            開學安全第一課教學設計篇3

            教學目標:

            1、了解校園安全隱患。

            2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

            教學重難點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            教學過程:

            導入:安全兩個字,對于每個人都十分重要,在開學的'時候,我們來聊聊“安全”這個話題。

            一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

            1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

            預設:樓梯的轉角、操場的單杠等器材

            2、學生飲食、就餐的安全隱患。

            預設:不小心灑了湯容易滑倒

            3、學生交通安全隱患。

            預設:馬路拐彎處、小河、電瓶車亂開的街道

            4、校園隱性傷害的隱患。

            二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

            1、上下樓梯要注意什么?

            學生自由發(fā)言,教師總結

            ①不要因為趕時間而奔跑。

            ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

            ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

            ④上下樓時不要將手放在兜里。

            ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

            ⑥上下樓靠右行。

            2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

            比如:春游等大型活動,時刻注意安全

            3、課間活動應當注意什么?

            同桌討論,進行反饋

            ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

            ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

            ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

            ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

            三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

            不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

            禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

            在禽流感的敏感時間,禁止吃雞鴨等食品。

            四、交通安全注意事項。

            1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

            2、乘坐三輪車注意事項:

            不要隨意坐無牌照的三輪車,這些三輪車安全隱患很大。

            3、乘坐電瓶車注意事項

            讓學生自由討論,交流發(fā)言

            五、其他校園安全的注意事項:

            1、如何加強教室安全?

            要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

            2、為什么不能提前到校?

            校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

            在校門外擁擠,會造成意外傷害。

            3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

            及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

            4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

            先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

            5、安全小常識

            臨危逃生的基本原則:

            保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

            “119”——火警“110”——報警

            “120”——急救“122”——交通事故報警

            打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

            六、小結

            生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

            開學安全第一課教學設計篇4

            教學目標:

            1、充分認識安全工作的重要意義。

            2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

            3、進行預防災害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。

            教學過程:

            一、導入:列舉出生活中的安全事例。

            二、安全工作的重要性

            1、327公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

            2、班級舉例

            學校發(fā)生的事故及后果。

            3、國家、政府狠抓安全教育工作。

            4、目前學校抓的幾項工作。

            三、小學生應注意安全的地方:

            1、學生討論。

            2、集體歸納。

            (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

            (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

            (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

            (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

            四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

            五、安全教育總結

            新學期開學以來,為提高三年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

            安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

            一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

            二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

            三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

            同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

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