《竹枝詞》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《竹枝詞》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能夠幫助到大家。
這首詩(shī)采用了民間情歌常用的雙關(guān)的.手法，含蓄地表達(dá)出微妙的戀情，新穎生動(dòng)，妙趣橫生。
一、談話引入，了解詩(shī)人。
同學(xué)們，昨天，老師在美麗的柳葉湖邊看到了一位英俊灑脫、氣度非凡的詩(shī)人，他漫步湖邊，身邊是兩只仙鶴相伴，背后是氣派威武的司馬樓。看到他，我就情不自禁地吟起來(lái)——湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨，……九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯……說(shuō)到這里，大家知道詩(shī)人是誰(shuí)嗎？來(lái)一起和詩(shī)人打個(gè)招呼。這首詩(shī)的題目是——竹枝詞
（電腦大屏幕1—3幅）——來(lái)，讓我們一起走進(jìn)書本，和詩(shī)人一起享受美好的春天，多彩浪漫的感情。請(qǐng)開書。（板書題目）
二、自學(xué)品悟，初識(shí)詩(shī)歌。
（1師范讀，指名學(xué)生有感情朗讀，學(xué)生齊讀。
（2回憶自學(xué)方法
一步：解詩(shī)題，知作者。
二步；抓字眼，明詩(shī)意。
三步；多誦讀，悟詩(shī)情。
（3）學(xué)生自學(xué)。同時(shí)希望學(xué)生一能上講臺(tái)黑板上書寫詩(shī)歌。
學(xué)生一能上來(lái)搜索本課相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。（自學(xué)完可以小組里交換下意見）
（5—7分鐘）
（4）自學(xué)匯報(bào)
點(diǎn)評(píng)書寫同學(xué)的作品，提出建議。
電腦課代表給同學(xué)們介紹他搜集的資料。邊說(shuō)邊講。
指名一學(xué)習(xí)小組匯報(bào)自學(xué)情況。
（4）學(xué)生質(zhì)疑。
學(xué)到這里，大家腦海里有些怎樣的問(wèn)題需要和老師一起解決，請(qǐng)大家隨意說(shuō)下。（解釋下雙關(guān)修辭）
（在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義和同音的條件，有意使語(yǔ)句具有雙重意義，言在此而意在彼，這種修辭手法叫做雙關(guān)。
雙關(guān)可使語(yǔ)言表達(dá)得含蓄、幽默，而且能加深寓意，給人以深刻印象。
1、意義雙關(guān)
2、諧音雙關(guān)
誦讀詩(shī)歌，領(lǐng)悟情感
（1）誦讀比賽，能背誦的同學(xué)可以不看書。看老師的手勢(shì)。（1—4小組輪流讀到全班齊讀）學(xué)生男，女有感情范讀。
過(guò)渡：同學(xué)們的詩(shī)歌把老師仿佛又帶到了美麗的柳葉湖邊，看，春風(fēng)里，如絲如夢(mèng)的柳條下，一個(gè)頭戴金釵，雙眼含笑，手挽著竹籃在湖邊洗衣服的漂亮姑娘。她突然癡情地望著湖那邊……
三、寫畫結(jié)合，想象意境
（聽到這里，同學(xué)們是不是有想繼續(xù)寫下去的感覺。這就是靈感。讓我們揮灑手中的小小鋼筆，讓詩(shī)人描繪的情景在我們的筆下浮現(xiàn)出來(lái)，好嗎？）表達(dá)形式不限，展開自己的想象的翅膀，可以用不同的體裁來(lái)表達(dá)。多少字不限）
寫意境散文，繪心中夢(mèng)畫。
學(xué)生自由寫片段，同時(shí)希望一學(xué)生上講臺(tái)來(lái)描繪圖畫。（5分鐘左右）
評(píng)畫，讀文。
四、復(fù)習(xí)詩(shī)歌，賽詩(shī)讀詩(shī)。
和老師來(lái)對(duì)對(duì)詩(shī)吧
·桃花潭水深千尺，……李白《贈(zèng)汪倫》
·莫愁前路無(wú)知己，……高適《別董大》
·勸君更盡一杯酒，……王維《送元二使安西》
·故人西辭黃鶴樓，……李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
·正是江南好風(fēng)景，……杜甫《江南逢李龜年》
·海內(nèi)存知己，……王勃《送杜少府之任蜀州》
————友情詩(shī)句
·慈母手中線，……孟郊《游子吟》
·遙知兄弟登高處，……王維《九月九日憶山東兄弟》
·王師北定中原日，……陸游《示兒》
——親情詩(shī)
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟蘇軾《水調(diào)歌頭》
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
李商隱《無(wú)題》
在天愿作比翼鳥在地愿為連理枝。
白居易《長(zhǎng)恨歌》
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
崔護(hù)《題都城南莊》
————愛情詩(shī)句
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