幼兒園教學設計:我愛吃的水果

          時間:2022-09-28 18:39:19 教學設計 我要投稿

          幼兒園教學設計:我愛吃的水果

            作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,編寫教學設計有利于我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什么樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的`幼兒園教學設計:我愛吃的水果,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幼兒園教學設計:我愛吃的水果

            【活動目標】

            1、讓幼兒主動參與集體活動,并能大膽的在小朋友面前大聲說話。

            2、引導幼兒用簡短的句子說出自己愛吃的水果的名稱、形狀及味道。

            【活動準備】

            1、多媒體課件-----水果圖片2、實物水果若干個

            【活動過程】

            (一)開始部分教師通過談話引入課題1)師:孩子們,今天老師給你們帶來了一位小客人。你們猜猜他是誰?出示課件(1)小公主姐姐。(嗨,大家好,我是小公主姐姐)師:你們知道小公主姐姐今天要去干什么嗎?

            (2)出示課件教師用擬人話得手段講述故事(二)基本部分1、出示課件教師引導幼兒看大屏幕上的各種水果(蘋果、西瓜、香蕉、桃子、等等)說出名稱、形狀、特征。

            1)蘋果蘋果娃娃長的圓圓的,果皮為黃、綠或紅色,很光滑,蘋果下面有一個小坑,里面有籽,味酸甜,有香味,營養好。

            2)香蕉是長柱形,稍有棱,果皮為綠色,成熟時變黃,味香甜,有營養。

            3)梨上面小,下面大,下面有一個小坑,果皮為黃色或綠色,上面有一個長把,里面有籽,水分多,味道甜,營養豐富。

            4)西瓜西瓜是球形或橢圓形的,皮綠色,有一條一條的花紋,瓜瓤為紅色或`黃色,水分多,味甜,里面有籽。

            2、與幼兒一起舉行一個水果品嘗教師把水果分別放入盤中,讓幼兒用牙簽自由品嘗,并說出其名稱、味道。

            教師鼓勵幼兒把盤里的水果吃干凈,說一說吃水果的好處。

            如:香蕉不光很好吃,還能幫助小朋友順暢的排便。

            西瓜能美容、解熱、潤肺止渴。

            蘋果香香的,甜甜的能補充維生素,小朋友吃了它,臉蛋又紅又圓。

            教師小結:

            孩子們,希望你們好好學本領,長大了作一名科學家,為人們研制出品種更多、營養更豐富的水果來,好嗎?

            師:孩子們,小公主姐姐又有話對大家說了。

            出示課件(4)小公主姐姐:謝謝小朋友們幫我認識了這么多的水果,還懂得了這么多的道理,天不早了,我要回家了,謝謝你們。

            3、制作水果娃娃師:孩子們,小公主姐姐要回家了,我們我們做一個水果娃娃送給小公主姐姐好不好?幼兒一起制作水果娃娃(用及時貼給水果貼上眼睛、嘴巴)(三)結束部分在音樂聲中,幼兒一起把水果娃娃送給小公主姐姐。

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