解決方案

時間：2022-08-23 18:29:05 解決方案我要投稿

實用的解決方案模板匯編9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的解決方案9篇，希望對大家有所幫助。

實用的解決方案模板匯編9篇

解決方案篇1

　　大部分的女性司機都有一些不良駕駛習慣，她們可能只是按自己的喜好來追求駕駛的舒適性，卻不知道這些習慣有可能造成交通事故。

　　不良習慣解決方案：

　　1：喜歡穿高跟鞋或松糕鞋開車

　　女司機出事故，多與穿鞋有關(guān)。尤其夏天穿高跟涼拖鞋，控制剎車時沒有著力點。有的女司機穿高跟鞋甚至容易出現(xiàn)卡在制動踏板的情況。

　　解決方案：建議喜歡穿高跟鞋的女性，應該在車里再多放一雙鞋，不開車的時候可換穿高跟鞋，開車的時候應穿平底鞋。切記換下的鞋不能放在前座位下或前座旁。

　　2：喜歡在車內(nèi)懸掛各種小玩偶

　　車上懸掛的小玩偶在行車過程中左右搖晃，容易阻擋視線。后座上方擋風玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品，在緊急剎車時，這些物品有飛向前方傷及司機的可能，在倒車時也容易影響司機視線。

　　解決方案：將玩偶的位置轉(zhuǎn)移到不影響駕駛視線的地方，美觀、安全兩不誤！

　　3：喜歡在駕駛位上加坐墊

　　很多女性由于身材嬌小，習慣在駕駛座位上墊一個坐墊。然而因為坐墊是活動的，容易造成駕車者身體不穩(wěn)，當遇到情況緊急制動時，身體往前的慣性很容易使人從坐椅上滑落，尤其是部分不愛佩戴安全帶的司機，這種情況容易導致駕駛員無法坐穩(wěn)在駕駛位上，造成身體撞向方向盤。

　　解決方案：挑選適宜于自己身材的駕駛座椅；駕駛時請戴上安全帶。

　　4：不愿系安全帶

　　不系安全帶的危害眾所周知，尤其有些女性因為工作需要，穿著較為講究的時候不愿被安全帶弄皺身上的衣服，因此會存在僥幸心理不佩戴安全帶。此外，對于女士最常佩戴的胸部掛飾，在遇到突發(fā)情況急剎車時，容易造成胸骨骨折等嚴重傷害。

　　解決方案：這個最好解決，有什么能比安全還重要呢？請在駕駛時隨時戴安全帶。

　　5：開車時喜歡戴尼龍手套

　　在開車急轉(zhuǎn)彎時，需要大幅度控制方向盤，尼龍手套容易滑手，不能有效轉(zhuǎn)動方向盤使得車輛失控。

　　解決方案：購買專業(yè)的駕駛手套，真正專業(yè)的駕駛用手套會在手掌和手指處使用防滑的翻皮或植入細小的顆粒，可以防止打滑。如果覺得專業(yè)駕駛手套價格太昂貴，MM們也可以選擇性價比更高的自行車手套。

解決方案篇2

　　1.項目概況

　　1.1項目背景

　　倉儲管理在物流管理中占據(jù)著核心地位，傳統(tǒng)的倉儲業(yè)中存在諸多問題，如：進出庫人員操作混亂、庫存報告不及時、倉庫貨品屬性不清晰、堆放混亂、盤點不準確等，都需要一個基于信息化管理的技術(shù)進行徹底的改造。

　　基于RFID技術(shù)的倉庫管理，將改變傳統(tǒng)的倉庫管理的工作方式與流程，把所有關(guān)鍵的因素通過貼上RFID標簽，在倉庫管理的核心業(yè)務流程：出庫、入庫、盤點、庫存控制上實現(xiàn)更高效精確的管理。RFID技術(shù)以識別距離遠，快速，不易損壞，容量大等條碼無法比擬的優(yōu)勢，簡化繁雜的工作流程，有效改善倉庫管理效率和透明度，保持企業(yè)業(yè)務運營的精益。

　　像世界零售巨頭沃爾瑪這樣的大型零售商已經(jīng)開始在他們的物品倉庫和配貨中心部署RFID倉儲管理系統(tǒng)。一些研究機構(gòu)估測，沃爾瑪?shù)腞FID系統(tǒng)每天產(chǎn)生大約7兆字節(jié)的數(shù)據(jù)。因此，對于RFID倉儲管理系統(tǒng)，如何存儲和檢索海量RFID數(shù)據(jù)也是一個迫切需要解決的問題。

　　1.2項目目標

　　倉庫管理系統(tǒng)(WMS)作為某一公司的核心業(yè)務系統(tǒng)，利用計算機軟件模擬實施倉庫管理的系統(tǒng)流程，其綜合性要求達到簡明實用、提高倉庫管理的質(zhì)量和效率的目的。

　　將物資集中放置在一定的場所需要利用科學的方法進行管理，并且實現(xiàn)高效準確的出入庫操作，在保證基本效率的前提下，及時的將貨物更新信息提交到服務器數(shù)據(jù)庫;上層的管理系統(tǒng)要保證貨物在存儲期間數(shù)量不發(fā)生變化、維護相應的出入庫記錄和定期盤點信息。

　　在貨物存儲時要達到空間利用的最大化，勞動力和設備要達到最大程度和最有效的利用，貨物能夠方便的存取，在需要時能夠做到快速的定位。另一方面，此管理系統(tǒng)要實現(xiàn)高效準確的出入貨驗證審核機制，使得在有限的工作時間內(nèi)再無差錯的基礎上更多數(shù)量的完成入貨和出貨的操作，從最大程度上節(jié)省人力資源消耗，避免人為因素導致錯誤的發(fā)生。

　　2.項目需求

　　2.1倉庫管理系統(tǒng)需求

　　傳統(tǒng)的倉儲管理，一般依賴于一個非自動化的，以紙質(zhì)文件為基礎的系統(tǒng)與人工記憶相結(jié)合來實現(xiàn)庫存管理。這種方式不僅費時費力，而且容易出錯，使得貨物倉儲環(huán)節(jié)效率低下，給企業(yè)帶來不可估量的損失。為了彌補傳統(tǒng)倉儲管理系統(tǒng)的缺點，我們設計基于RFID的倉儲管理系統(tǒng)。

　　系統(tǒng)的主要功能

　　2.1.1入庫模塊需求描述

　　在成品包裝車間，工人先將RFID電子標簽貼在產(chǎn)品上，成批裝箱后貼上箱標，需打托盤的也可在打完托盤后貼上托盤標。一般貼標方式有：1.產(chǎn)品單件貼標;2.多件產(chǎn)品包裝在一起，外包裝貼標;3.托盤貼標，并與單件產(chǎn)品標簽或外包裝標簽數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。

　　包裝好的產(chǎn)品由裝卸工具經(jīng)由RFID閱讀器與天線組成的通道進行入庫，RFID設備自動獲取入庫數(shù)量并記錄于系統(tǒng)，如貼有托盤標的，每托盤貨物信息通過進貨口讀寫器寫入托盤標，同時形成訂單數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，然后通過計算機倉儲管理信息系統(tǒng)運算出庫位(或人工在一開始對該批入庫指定庫位)。

　　2.1.1.1入庫模塊業(yè)務描述

　　在倉庫的門口部署RFID固定式讀寫器，同時根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境進行射頻規(guī)劃，比如可以安裝上下左右四個天線，保證RFID電子標簽不被漏讀。

　　接到入庫單后，按照一定的規(guī)則將產(chǎn)品進行入庫，當RFID電子標簽(超高頻)進入RFID固定式讀寫器的電磁波范圍內(nèi)會主動激活，然后RFID電子標簽與RFID固定式讀寫器進行通信，當采集RFID標簽完成后，會與訂單進行比對，核對貨物數(shù)量及型號是否正確，如有錯漏進行人工處理，最后將貨物運送到指定的位置，按照規(guī)則進行擺放。RFID在倉庫管理應用中最主要的優(yōu)勢非接觸式遠距離識別，且能夠批量讀取，提高效率與準確性。

　　2.1.1.2入庫模塊實現(xiàn)要求描述

　　倉庫中每一種物品的位置、數(shù)量、規(guī)格型號等都可以在倉儲管理軟件中一目了然地顯示出來，實現(xiàn)了倉儲狀態(tài)的可視化。完成入庫操作后，應生成入庫產(chǎn)品數(shù)據(jù)表，記錄入庫產(chǎn)品的名稱、種類、生產(chǎn)日期、入庫時間、入庫批次、質(zhì)量狀況、入庫數(shù)量、入庫經(jīng)辦人、倉庫代碼等信息，以便查詢。

　　2.1.2出庫模塊需求描述

　　部門的發(fā)貨人根據(jù)銷售要求的發(fā)貨單生成出庫單：即根據(jù)出庫優(yōu)先級(比如生產(chǎn)日期靠前的優(yōu)先出庫)向倉庫查詢出庫貨物存儲倉位及庫存狀態(tài)，如有客戶指定批號則按指定批號查詢，并生成出庫貨物提貨倉位及相應托盤所屬貨物。

　　領貨人攜出庫單至倉庫管理員，倉管員核對信息安排裝卸人員執(zhí)行對應產(chǎn)品出庫。

　　裝卸人員提貨經(jīng)過出口閘，出口閘RFID閱讀器讀取托盤上的標簽獲取出庫信息，并核實出貨產(chǎn)品與出庫單中列出產(chǎn)品批號與庫位是否正確。

　　出庫完畢后，倉儲終端提示出庫詳細供管理員確認，并自動更新資料到數(shù)據(jù)庫。

　　2.1.2.1出庫模塊業(yè)務描述

　　根據(jù)提貨的計劃，出庫的貨物進行分揀處理，并進行出庫管理。如果出庫數(shù)量較多時，將貨物呈批推到倉庫門口，利用固定式讀寫器與標簽通信，對出庫的貨物的RFID電子標簽采集，檢查是否與計劃對應，如有錯誤，盡快的人工處理。對于少量的貨物，可以使用RFID手持式終端進行RFID電子標簽的信息采集(手持掃描槍或RFID平板電腦)，出現(xiàn)錯誤時，會發(fā)出警報，工作人員應該及時的處理，最后把數(shù)據(jù)發(fā)送到管理中心更新數(shù)據(jù)庫完成出庫。

　　2.1.2.2出庫模塊實現(xiàn)要求描述

　　裝卸人員接到出貨指令，到指定貨位取貨物。取前裝卸人員讀寫器再次確認貨物準確性，然后將貨物送至出貨口傳送帶，出貨口傳送帶讀寫器讀取貨物標簽信息是否準確，校驗無誤出貨。

　　2.1.3盤點模塊需求描述

　　倉管人員使用RFID手持式的終端，在每個貨架或者是托盤邊走過，能夠讀取出貨架或者托盤上的貨物的數(shù)量種類，并進行累加，盤點完成后生成盤點報表，并提供系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)信息與倉庫實際存貨的數(shù)量對比，以供倉管人員參考，同時可根據(jù)需要修正系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)信息，保證貨、賬一致。

　　2.1.3.1盤點模塊業(yè)務描述

　　按照倉庫管理的要求，進行定期不定期的盤點。傳統(tǒng)的盤點，耗時耗力，且容易出錯。而這一切RFID把這些問題解決了，當有了盤點計劃的時候，利用RFID手持式的終端進行貨物盤點掃描，盤點貨物的信息，可以通過無線網(wǎng)絡傳入后臺數(shù)據(jù)庫，并與數(shù)據(jù)庫中的信息進行比對，生成差異信息實時的顯示在RFID手持終端上，供給盤點工作人員核查。在盤點完成后，盤點的信息與后臺的數(shù)據(jù)庫信息進行核對，盤點完成。在盤點的過程中，系統(tǒng)通過RFID非接觸式讀取(通�？梢栽�1~4米范圍內(nèi))非�？焖俜奖愕刈x取服裝貨物信息，與傳統(tǒng)的模式相比，會提高很多效率和盤點的準確性。

　　3.技術(shù)解決方案

　　3.1硬件平臺

　　倉庫管理系統(tǒng)主要的硬件設備包括：UHF固定式讀寫器、手持式讀寫器、電子標簽、應用PC、WEB服務器、數(shù)據(jù)庫服務器等。

　　以單個倉庫為單位，倉庫出入管理可以采用固定式讀寫器來管理、倉庫物資的盤點定位等可以采用手持式讀寫器來管理。

　　3.1.1硬件布局

　　標簽的貼放方案

　　電子標簽作為標示倉庫貨物的唯一標志，在貼放時要特別注意。應為標簽的貼放直接關(guān)系到讀寫器天線的安裝方式和標簽讀寫效果。為了獲得最佳的讀寫效果，讀寫器的極化方向要與標簽的極化方向一致。

　　這里將標簽主要分為抗金屬標簽和非抗金屬標簽，來標識不同介質(zhì)的貨物�？菇饘贅撕炇琴N放在金屬貨物表面的，非抗金屬標簽(包括卡片、不干膠、Inlay等)主要貼放在非金屬貨物標簽。像木箱、帆布包、塑料袋子、紙箱等貨物均可以通過非金屬標簽來標識。

　　在倉儲管理中，主要采用托盤級管理，即一個托盤上的貨物作為一個單位來完成入庫、出庫、盤點等操作。標準托盤的大小為 120cm*100cm*15cm。因此，一般在貼放標簽時，一個托盤貼放一張標簽來標識，貼放的位置根據(jù)具體的托盤貨物堆放方式來確定。通常，貨物在托盤上的堆放高度不大于 80cm，也即托盤與貨物一起堆放的最大高度不大于1m。

　　手持終端通過WIFI網(wǎng)絡來完成數(shù)據(jù)交互。操作人員通過手持機讀取到物資上的電子標簽，電子標簽的信息顯示在顯示屏上。手持機通過WIFI無線網(wǎng)絡將標簽信息上傳到無線 AP，無線 AP 通過有線或無線網(wǎng)絡將數(shù)據(jù)上傳到后臺 PC，PC 通過無線網(wǎng)絡與后臺服務器進行數(shù)據(jù)交互。

　　3.2軟件平臺

　　操作系統(tǒng)：Windows 7以上的系統(tǒng)

　　數(shù)據(jù)通信：一般采用100/1000以太網(wǎng)和無線AP

　　數(shù)據(jù)庫：SQL Server 20xx R2

　　主界面：C# / JAVA 語言編程

　　可與該系統(tǒng)共同應用的軟件包括：ERP，MES，TPM等

解決方案篇3

　　1、先將殺毒軟件或360之類的安全軟件打開，再插入電腦，馬上安全軟件彈出警告提示框

　　2、但這里面顯示的程序多個是自己寫的，個別也是安全軟件，所以我點擊了“暫不處理”

　　3、然后，再打開我的電腦來看一下，發(fā)現(xiàn)文件不是很多，一些不可見

　　4、這時首先判斷可能這些文件被隱藏了，這種情況下一般是U盤中毒所導致的。我們先來用一般的方法來解決。打開我的電腦，點擊“工具”菜單，再從彈出菜單中選擇“文件夾選項”

　　5、在打開的“文件夾選項”對話框中切換到“查看”選項卡,我們再勾選上“顯示系統(tǒng)文件夾的內(nèi)容”復羊，再選擇下面的“顯示所有文件和文件夾”單選項

　　6、再選擇“隱藏受保護的操作系統(tǒng)文件(推薦)”前面的.復羊，從彈出對話框中單擊“是”按鈕，再單擊“是”按鈕保存設置

　　7、再返回U盤根目錄下我們可以看到U盤的內(nèi)容已經(jīng)顯示出來了，只是一些文件半透明顯示而已，這些就是被隱藏的文件了

　　關(guān)于u盤文件不顯示的解決辦法就介紹到這里啦，u盤顯示空白的話，對于不了解的朋友來說還是非常頭疼和麻煩的，畢竟存在u盤當中的內(nèi)容都是比較重要的，真的不見了可能會有嚴重的后果，所以首先考慮是不是上述的問題啦，假如是的話就不用擔心了，若不是的話就嘗試掃描并修復u盤。

解決方案篇4

　　摘要：我國改革開放以來，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，教育面臨著新的形勢，“教育要首先實現(xiàn)現(xiàn)代化”，多媒體教學技術(shù)已走進課堂。本文通過對當?shù)亟處煻嗝襟w輔助教學進行調(diào)查研究，針對當前存在的問題進行分析，找出了相應的解決對策，以達到教育最優(yōu)化目的。

　　關(guān)鍵詞：多媒體現(xiàn)狀解決方案

　　隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體輔助教學在各個學科教學中已逐漸被廣泛應用。我國現(xiàn)代教育正逐步擺脫傳統(tǒng)的“教師——黑板——教科書——學生”教學模式。多媒體技術(shù)的引入課堂，是實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)的一個重要途徑，能夠?qū)崿F(xiàn)教學優(yōu)化。但是在多媒體輔助教學日益興盛的發(fā)展過程中，還存在一些不足之處，據(jù)此，通過抽樣調(diào)查的訪談法，筆者對當?shù)夭糠謱W校進行了訪談。

　　本文擬就當?shù)囟嗝襟w輔助教學應用中存在的問題及解決對策，談談個人的體會和觀點。

　　一、教學活動中多媒體的重大作用

　　多媒體技術(shù)的發(fā)展，使計算機不但具有處理文本、圖形和動畫的能力，還具有處理音頻、視頻等更強大的功能，因而教學活動中若引入多媒體計算機，可以使學習內(nèi)容用人類習慣的圖像和聲音的方式進行呈現(xiàn)，這顯然會大大提高學習的效率和質(zhì)量，達到雙贏。

　　主要體現(xiàn)在：

　　1、多媒體技術(shù)可以使抽象的教學內(nèi)容具體化。

　　例如學習機械運動的課程時，如果能將機械運動的實際情況用動畫的形式予以實現(xiàn)，那么同學們接受起與之相關(guān)的知識點來將更直觀和容易。

　　2、多媒體教育技術(shù)集多種媒體于一身，操作簡便，交互性強，容易激發(fā)學生興趣，易于學生自學。

　　教師通過多媒體技術(shù)制作的教學軟件或程序能很好地達到這一目的。

　　3、課堂教學的需要。

　　傳統(tǒng)的課堂是“黑板+粉筆”的天下，雖然也能夠表現(xiàn)出一定的形狀或圖像，但生動性和表現(xiàn)力等方面是遠遠不夠的。借助電影、電視、錄像、幻燈和錄音等多種電教媒介，充分發(fā)揮各種媒介的優(yōu)點，用圖形（像）、動畫、聲音等多種信息，刺激學生的眼、耳、腦等主要學習器官，能夠使教學內(nèi)容直觀化、趣味化和多樣化。

　　二、多媒體輔助教學的現(xiàn)狀

　　1、多媒體設備利用率不高，設備管理缺乏科學化、規(guī)范化

　　本人通過走訪學校發(fā)現(xiàn)，城鎮(zhèn)學校的計算機教室利用率稍高，而農(nóng)村學校較低。甚至有的農(nóng)村學校因為缺乏專業(yè)教師而難以開課；個別農(nóng)村學校因為擔心設備損壞、電費開支大而不愿多用。

　　要發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設備的作用，管理環(huán)節(jié)十分重要。然而，我市有些學校在現(xiàn)代教育技術(shù)設備管理方面存在著許多不盡人意的地方，主要是由于不少管理人員難以勝任多媒體管理工作。

　　目前，我市市區(qū)學校都至少配備了一名兼職管理人員，素質(zhì)較高，在設備管理和使用中發(fā)揮了較大的作用。農(nóng)村學校管理人員由于各種原因，對設備的管理只能起到保管員的作用，沒有時間對設備進行保養(yǎng)和維護，大大限制了設備應有的作用。

　　2、教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平不高

　　調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，目前不同學校間不但在設備的配置、管理方面存在一定差距，而且在使用方面也存在較大差距。目前市級學校教師基本上能將多媒體優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，且毫無刻意表現(xiàn)之嫌，達到了老師的“教”與學生的“學”和諧統(tǒng)一的目的，且現(xiàn)代媒體與實物、圖片、黑板等傳統(tǒng)媒體結(jié)合得天衣無縫，讓人耳目一新。而有些學校，多媒體的作用只是將黑板照搬為大屏幕投影，并沒有很大的創(chuàng)新，同時還存在課件質(zhì)量不高、教學效果差等嚴重問題。

　　三、提高多媒體教學應用的有效策略

　　1、加強管理

　　首先，要充分明確多媒體輔助教學是時代發(fā)展的必然趨勢，要著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)學生的高度。

　　其次，學校領導應制定嚴格的管理制度，加強多媒體教室的統(tǒng)籌管理。學校領導應指派業(yè)務能力強、工作認真負責的同志實施各項管理規(guī)章和對設備的維護工作，切實保證教師上課時設備的運行良好。同時還要明確，設備閑置不僅會造成資源浪費，而且會使設備老化、貶值。

　　最后，學校應派一些教師去發(fā)達地區(qū)先進學校參觀學習，吸取其好的管理經(jīng)驗及多媒體教學手段。

　　2、提高教師的業(yè)務素質(zhì)

　　教師是教育工作的直接承擔者，是實施素質(zhì)教育的主力軍，培訓能操作、懂設計、會維修的教師的工作已刻不容緩。多媒體以其不可替代的優(yōu)勢，克服了傳統(tǒng)教學的弊端，有效地調(diào)動了學生參與學習活動的積極性，促進了課堂教學效率的提高和學生素質(zhì)的發(fā)展。廣大教師只有跟上時代的步伐，提高自身現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平，才能在日新月異的信息社會中立于不敗之地。同時，教師應能結(jié)合學科教學進行教育技術(shù)應用的研究，能針對學科教學中教育技術(shù)應用的效果進行研究，能充分利用信息技術(shù)學習業(yè)務知識，發(fā)展自身的業(yè)務能力。此外，還應特別注意，要加強農(nóng)村學校教師的培訓工作，近年來多數(shù)農(nóng)村學校配置了多媒體電腦，如果不培訓出相應的教師，勢必會造成資源的極大浪費。

　　探索適合素質(zhì)教育的新的教學模式已成為教育改革勢不可擋的發(fā)展趨勢。加快教育信息化，帶動教育現(xiàn)代化，一直是我國發(fā)展教育事業(yè)的一個重要目標；如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段革新傳統(tǒng)教育方式，如何更好地在教育和教學活動中利用現(xiàn)代教育技術(shù)，是現(xiàn)代教育技術(shù)理論和實踐領域內(nèi)的工作者所普遍關(guān)心的問題。

　　縱觀整個多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)融入到教育教學之中，已使現(xiàn)代教育發(fā)生了巨大的變化。因此，我們必須重視多媒體技術(shù)與教育教學的融合，充分發(fā)揮其效能，為我國教育事業(yè)服務。

　　參考文獻

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　　[2]茍潔湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)能力現(xiàn)狀研究及解決方案[D].武漢：華中師范大學，20xx:9。

解決方案篇5

　　圖像識別是視頻技術(shù)的最高境界，目視解釋（光學顯示、人的視覺觀察）是當前大多數(shù)圖像系統(tǒng)提取有用信息的主要方式，電視系統(tǒng)也是如此。它固然有直觀、判別準確率高的優(yōu)點，但是，當面對大量的圖像信息時，其效率低、實時性差就嚴重地降低了信息的利用率，限制了圖像系統(tǒng)的應用。因此、自動解釋（機器解釋）一直是圖像技術(shù)的一個重要的課題。數(shù)字視頻為其提供了一個新的技術(shù)平臺，使圖像識別有了新的解決方案，在機器人視覺、模式識別等方面都取得了重大的進展。在安全防范領域更成為目標探測、出入管理、生物特征識別、安全檢查的有效技術(shù)手段。生物特征識別，諸如指紋、掌形、聲紋、視網(wǎng)膜、面像識別，是基于生物特征統(tǒng)計學的、具有很高識別率的方法，由于其具有特征載體與特征的同一性，是高安全性和高可靠性的系統(tǒng)，正日益普及開來。面像識別則是當前人們關(guān)注和投入較大研究力量的熱點。數(shù)字視頻系統(tǒng)不再是僅用于觀察可視圖像的系統(tǒng)，而是具有探測和特征識別功能的綜合系統(tǒng)。它將解決安防系統(tǒng)中許多長期未能解決的難題，使許多模糊不清的概念得以明確，如，誤報警，智能化，它將集探測、特征識別和圖像監(jiān)控于一體，成為全新概念的安防技術(shù)系統(tǒng)的核心技術(shù)。信息產(chǎn)業(yè)部電視電聲研究所研究員陳宏來：縱觀市場出現(xiàn)的百種DVR，仔細研究一下不難發(fā)現(xiàn)：國際知名品牌仍以JPEG和MPEG2圖像壓縮技術(shù)為主導產(chǎn)品，以保證較高質(zhì)量的記錄、回放清晰度；嵌入式的DVR基本出自于國內(nèi)外規(guī)模較大、有較高技術(shù)勢力的公司；大部分的公司只能“制造”基于PC技術(shù)的DVR。圖像壓縮芯片、板卡、軟件也存在很大的差異，由于圖像壓縮編碼標準只對功能、文法等作相應的描述，不定義其實現(xiàn)技術(shù)，所以不同的芯片設計制造商可以以不同的方式實現(xiàn)，導致圖像壓縮過程幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的差異：復雜技術(shù)的熵編碼和簡單技術(shù)的熵編碼；細致的DCT（離散余弦變換）和粗略的DCT；準確的預測技術(shù)和大致的預測技術(shù)等等。壓縮編碼的運算量相差懸殊（達百倍以上），芯片的設計制造成本也相差懸殊，因而，同一標準下的芯片圖像質(zhì)量相差很大。所以，采用什么樣的標準，也不能準確地反映相應的圖像質(zhì)量的。更有甚者，由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，一些制造商以類似工控機的機箱，低廉的兼容機主板，幾個硬盤，配上圖像壓縮卡，改編個界面，拼湊出DVR，給用戶帶來了嚴重的隱患。如何提高安防DVR的圖像質(zhì)量可靠性，如何引導用戶，是電視圖像及安防工作者面臨的很重要的問題。我們都在期待著“安防專用圖像壓縮芯片”的出世。還好，數(shù)字廣播電視的發(fā)展普及，為改進安防用DVR技術(shù)帶來了機會，中小型電視臺、社區(qū)有線電視的發(fā)展，家用可錄DVR，均需要高質(zhì)量的圖像編碼器，我們可以再次“借力”，促進安防產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　北京市公安局技術(shù)防范管理辦公室總工程師徐曉波：實踐證明，技防管理的工作方式與技防設備的應用水平是相輔相成的，它們相互促進，是一個不斷進化的過程。當應用開關(guān)報警器的時候，技防管理主要是針對產(chǎn)品的質(zhì)量，管理工作主要依據(jù)產(chǎn)品標準和生產(chǎn)許可。隨著技防系統(tǒng)的逐漸復雜，技防管理工作逐步過渡到對工程和系統(tǒng)進行管理，審查資質(zhì)和工程方案的程序逐漸完善起來，法規(guī)和技術(shù)標準是管理的依據(jù)。技防應用發(fā)展的最終目標只能是報警服務，這已被那些發(fā)達國家所證實，技防工作最終的目標將是對報警服務行業(yè)的管理，對安全防范效果的管理，這是技防工作的最高境界。報警服務行業(yè)的形成意味著安全防范行業(yè)完成了從簡單設備應用、電氣化工程安裝向報警服務的進化過程，標志著這個行業(yè)從稚嫩走向成熟。所以積極扶植報警服務業(yè)應該是目前技防管理工作的重點，以此可以促進安全防范行業(yè)的成熟，推動技防應用的普及。報警服務管理法規(guī)的制定是普及技防應用的重要保障，因為這項工作僅僅依靠幾個專業(yè)技術(shù)人員是無法完成的，必須以法規(guī)的形式落實貫徹到基層公安機關(guān)，通過行政執(zhí)法形式加以實現(xiàn)。要知道，技防工作不僅需要實驗室和專業(yè)技術(shù)人員，更需要戰(zhàn)斗在一線的廣大干警。技防工作成為公安基層單位的日常工作內(nèi)容之日，就是技防應用在全社會普及之時。北京華芯新興科技發(fā)展有限責任公司總經(jīng)理張瑩：當前需要做的工作，鑒于條件所限，制訂DVR技術(shù)標準的電動機還不成熟，但應盡快建立一套DVR質(zhì)量評價體系，發(fā)展嵌入式技術(shù)，保護、鼓勵有真正勢力的DVR制造商，揭露、打擊投機者的欺騙行為。正確引導用戶，不能只強調(diào)記錄時間，忽視圖像質(zhì)量；幫助用戶提高的鑒別能力，要用全屏幕（14英寸以上）檢驗單路圖像，最好用直通方法對比檢驗活動目標。在用戶的支持下，市場的推動下，使我們的行業(yè)得到健康有序地發(fā)展。從安防行業(yè)的特殊性來看，我認為將來數(shù)字錄像的發(fā)展趨勢是：

　　第一，從底層協(xié)議到壓縮算法，都應該具有自主知識產(chǎn)權(quán)，應該具有我們自己的標準。并且在國際上具有先進性，目前我國已有能夠從視頻壓縮解壓芯片做起的企業(yè)。

　　第二，存儲數(shù)據(jù)格式，存儲方式獨有，他人無法讀取，用戶無需擔心重要數(shù)據(jù)遺失及被刪改。目前有的研發(fā)廠家，采用DWV視頻流格式，一改普遍的文件存儲方式，直接讀寫硬盤，避免了因硬盤出現(xiàn)磁道損壞而導致整個文件無法讀取。

　　第三，核心操作系統(tǒng)應采用相對穩(wěn)定的操作系統(tǒng)，使之專門完成視頻監(jiān)控錄像功能，從而避免目前硬盤錄像機常出現(xiàn)的死機問題。

　　第四，滿足圖像回放，網(wǎng)絡傳輸質(zhì)量達到DVD水平，大路數(shù)數(shù)字錄像系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化。實現(xiàn)同一平臺管理，異地遠程多級管理。

解決方案篇6

　　筆記本出現(xiàn)故障之后，出現(xiàn)黑屏、藍屏、死機等現(xiàn)象，此外，大家是否還見過閃屏呢?它主要是由于屏背光引起的屏閃、主板充電切換電路引起的屏閃，不然就是屏幕本身的質(zhì)量問題。下面小編就以這三種原因分析下筆記本閃屏的解決方法。

　　一、屏背光引起的閃屏

　　故障表現(xiàn)：筆記本背光不定時閃爍，頻率很快，有時是閃幾次，有時會是持續(xù)幾分鐘。

　　出現(xiàn)這種情形是由于給屏幕背光供電的高壓板不穩(wěn)定或是燈管接頭處的焊點連接不牢固出現(xiàn)打火。高壓板引起的屏閃可以更換高壓板就能解決問題。在我們?nèi)粘＞S修中，有時出于原裝高壓板價格和貨源方面的原因不得不通過改裝通用高壓板來實現(xiàn)維修目的。

　　燈管接頭處的虛焊引起的屏閃時間長了后果比較嚴重，仔細觀察屏幕的左下角或是右下角會有一小片黑色的陰影，這是接頭處虛焊引起的打火已把周圍的元件燒糊了。在修復后也無法去掉這一小片陰影。

　　二、主板充電切換電路引起的閃屏

　　故障表現(xiàn)：筆記本在電池和電源適配器同時使用時會不定時出現(xiàn)屏閃，同時屏幕右下角的充電指示標識會不停切換，單用一種供電時故障現(xiàn)象消失。

　　這種故障在筆記本維修中比較少見，主要是由于主板上電池切換電路的不元件不穩(wěn)定引起，對主板充電電路的元件進行維修即可修復故障。還有一種情況是由于電源適配器質(zhì)量原因所致，在這里唯佳提醒大家，電源適配器盡量用原裝的，或是用質(zhì)量好一些的OEM產(chǎn)品。千萬不要貪便宜使用幾十元的電源，這種電源拿在手上輕飄飄的，其所用材質(zhì)可想而知。

　　三、屏幕本身不良引起的屏幕閃爍

　　其實近幾年由這個原因引起的筆記本屏幕閃爍占有很大比例，之所以把它放在最后是因為這種情況只局限于同一批次幾個型號的筆記本。具體故障表現(xiàn)是：一般先在筆記本電腦屏幕下方會有一根亮線，過不了多久，亮線會演變成全屏閃動。

　　相信大家對前段時間惠普的“閃屏門”不陌生吧，HP筆記本使用的LG Philips LP141WX3-TLN1這一批次的屏幕，就有可能會造成閃屏。具體型號為：HP541、HP540、CQ45-307TX、CQ40-406AX、dv4-1213、DV5-1218、DV2211TX、DV2621、CQ40、DV4 1212TX、6531S、CQ45、6535s、CQ45307TX、CQV3239AU、V3159AU、540(259)、V3803TX、CQ40-406AX、DV4-1213TX、CQ40-403AU、HP 541、V3907、CQ40-414AX、DV2-1005AX、hp520、CQ45-307TX。其中以CQ40、6531S、CQ45、540、541等型號最為多見。都是用的LG的屏。聯(lián)想也有少量筆記本存在液晶屏質(zhì)量瑕疵，主要型號為：SL400、Y430、Y460、G430、R400

　　對于以上這種情況，只能是更換新的液晶屏。不過好在這種筆記本往往是在質(zhì)保期內(nèi)就會發(fā)生故障，直接到售后點就能解決問題。

　　筆記本屏幕閃爍，我們簡稱它為屏閃，它的出現(xiàn)主要是由三個原因引起的，我們對這三個原因，分別提出解決方案。更換燈管、主板充電切換電路以及屏幕本身進行檢查解決。

解決方案篇7

　　一、首先我們分析高中數(shù)學的特點

　　（1）教材內(nèi)容方面：高中數(shù)學教材，較多研究的是變量和集合，不但注重定量計算，且需作定性研究。一句話：內(nèi)容多，抽象性、理論性強。

　�。�2）教學方法方面：高中教師在處理高中教材時卻沒有充裕的時間去反復強調(diào)教材內(nèi)容，他們在教學中，不僅要對教材中的概念、公式、定理和法則加以認真講解，還要重視學生各種能力的培養(yǎng)，對習慣于“依樣畫葫蘆”缺乏“舉一反三”能力的高一學生，顯然無法接受。

　　（3）學習方法方面：進入高中后，則要求學生勤于思考、勇于鉆研、善于觸類旁通、舉一反三、歸納探索規(guī)律。

　�。�4）課程要求方面：由于高中數(shù)學內(nèi)容難度增大，數(shù)學知識的應用增加，要求學生會使用文字、符號和圖形等數(shù)學語言表達問題進行交流，對能力提出更高的要求。

　　鑒于上述特點，我有一種非常強烈的愿望，希望通過我對數(shù)學的感受，能夠引領高一學生走出數(shù)學學習的低谷，從而翻開數(shù)學學習全新的一頁。因此，我有些方法建議，送給所有喜歡數(shù)學的學生。

　　二、高一學生學習數(shù)學方法建議

　　其實，良好的數(shù)學學習方法不是一朝一夕就可以隨意形成的，這是一個非常龐大的系統(tǒng)問題，他不僅包括對數(shù)學學科的態(tài)度、課堂聽課的效率、課后知識的鞏固、課外知識的補充以及階段學習效率的評價等。由于篇幅有限，我僅對本人認為最為重要的“課堂”這一環(huán)節(jié)談談自己的看法。

　　眾所周知，教師教學的主要環(huán)境是課堂，教師必定會將自己對所教課程的全部精華放在課堂上傾吐給學生。因此，作為學生，抓住課堂，必將事半功倍。

　　主動和數(shù)學老師交朋友

　　我之所以把這條放在首位，因為它確實對數(shù)學學習具有舉足輕重的作用。人的感情具有傳遞性的，與老師的距離近了，也就離數(shù)學更近了。如何與老師成為朋友，很簡單，經(jīng)常在課堂上提問或者經(jīng)常跑去請教老師，你們自然就是朋友了。

解決方案篇8

　　孕媽媽在妊娠期間新陳代謝比較旺盛，所以夏天孕婦比較怕熱。高溫會讓孕媽媽的身體變得太熱，加快心跳，從而使流向胎兒的血液量減少，這可能會對寶寶造成壓力。使用空調(diào)能有效降低室內(nèi)溫度，給孕媽媽帶來涼爽的工作環(huán)境，但也很容易讓孕媽媽患上“空調(diào)病”。當辦公室變成冷冰冰的“空調(diào)房”時，孕媽媽要注意些什么呢？

　　空調(diào)太冷注意保暖

　　一般辦公室的空調(diào)溫度保持在26℃~28℃之間。這樣你會覺得比較舒適。如果你的辦公室里空調(diào)溫度開得非常低，你沒有辦法控制室內(nèi)溫度，也不需要過于擔心，室內(nèi)的低溫一般不會傷害到你的寶寶，你溫暖的子宮和包裹著寶寶的羊水會給他足夠的保護。不過長期受寒會改變子宮的周圍環(huán)境，建議辦公室的媽媽常備一件薄外套或者披肩。如果在辦公室感到冷的話，要穿上小外套來保暖。特別一些穿孕婦裙的孕媽媽要注意腿部的保暖，在腿部位置蓋上披肩，以防腿部受冷。

　　如果公司條件允許的話，孕媽媽可以申請更換工作環(huán)境，到?jīng)]有空調(diào)的房間工作，那就最好不過了。不過如果只能呆在“空調(diào)房”中，那需要與同事協(xié)商，看能否每隔2~3小時左右通一次風，每次在半小時左右。如果以上措施無法進行也不要緊，孕媽媽可以在午餐時間出去走動透透氣，值得注意的是，進出室內(nèi)外要注意衣服的增減。

　　吹空調(diào)時注意預防感冒

　　辦公室成為了“空調(diào)房”，室內(nèi)外溫度差較大。理想室內(nèi)外溫度差是5～7°C。室內(nèi)外溫度差過大，你皮膚表面降溫和升溫太快，會增加你感冒的可能性。因此，孕媽媽在使用空調(diào)時，可以通過做“感冒操”預防感冒：

　　揉頸

　　動作：五指并攏緊貼頸部兩側(cè)，沿著頸部向后再向前搓擦。手、面、頸是暴露的體表部位，多為空調(diào)直吹的部位，搓擦后可促進局部血液循環(huán)，增強機體抗病能力。

　　注意：搓擦時手掌盡量與搓擦部位緊貼，以有熱感為宜。

　　擦臉

　　動作：五指并攏，中指貼鼻翼兩側(cè)，向上至前額、發(fā)際，雙手掌心沿發(fā)際向外向下，至下頜還原至鼻翼兩側(cè)。這個動作可以提高臉面部皮膚溫度，改善頭面部血液循環(huán)，能預防感冒，還能消除鼻塞及頭部不適。

　　注意：擦臉前要先用熱水洗手，使雙手濕熱后再做；摩擦時力度要適宜，不宜過重；臉部有感染或皮膚病者不宜擦臉。

　　辦公桌上放綠植防干燥有研究發(fā)現(xiàn)，當室內(nèi)溫度處于18℃ ~25℃，濕度為45% ~65%時，人的身體、思維會處于最佳狀態(tài)。在辦公桌上養(yǎng)一盆綠蘿、富貴竹、水仙等水生植物，或者在小玻璃缸里養(yǎng)兩條小金魚伴銅錢草，自然蒸發(fā)的水汽不但能增加局部環(huán)境的濕度，形成一個天然“活氧吧”，還能緩解視力疲勞，讓工作環(huán)境寧靜溫馨。這樣也可以增加空氣濕度，減少皮膚干燥。

　　此外，還要注意補充水分。喝水時最好小口小口地喝、少量多次，不要一次灌太大口，否則身體無法有效吸收。喝太大口的水，就像忽然間下起大雨一樣，尤其是循環(huán)差、經(jīng)絡容易阻滯的人，反而會引起身體局部“鬧水災”，也就是水腫。

解決方案篇9

　　一、教育信息化現(xiàn)狀

　　目前國內(nèi)教育界主要分為高等教育、公眾教育、基礎教育三大塊，三個部分的建設應用情況不盡相同。同方網(wǎng)絡對于每一個部分都提出了有針對性的解決方案，為加速教育界信息化助一臂之力。

　　高校校園網(wǎng)建設中面臨的問題有如下幾個方面：

　�。�1）網(wǎng)絡管理、維護的困難

　　課堂教學逐步走向網(wǎng)絡化、學生在線學習、娛樂時間增加

　　校園網(wǎng)網(wǎng)絡大、業(yè)務多、故障問題定位復雜網(wǎng)絡的安全性差、管理難度大

　　老師要負責日常教學還要做網(wǎng)絡的日常維護、在學校奔波

　�。�2）網(wǎng)絡業(yè)務容量及資源調(diào)配的困難

　　學生發(fā)起的大量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移

　　網(wǎng)上視頻點播、廣播、大量的多媒體通訊，需要qos支持

　　如何有效合理對教育網(wǎng)絡帶寬的調(diào)度和分配滿足如：教育網(wǎng)絡多媒體教學和遠程教學；圖書館訪問系統(tǒng)，大型分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、超性能計算資源共享/管理系統(tǒng)、視頻會議、ephone等等應用。

　�。�3）網(wǎng)絡安全、統(tǒng)計等運營問題

　　教學、辦公、生活、娛樂，用戶水平高，網(wǎng)絡資源需求廣、不能全部免費、缺乏用戶認證、授權(quán)、計費體系

　　學生的安全認證以ip地址為主，存在有意和無意的攻擊

　　采用靜態(tài)ip和proxy服務器管理問題

　　二、高校校園網(wǎng)解決方案：

　　針對校園網(wǎng)的業(yè)務需求和建網(wǎng)中所面臨的問題，同方網(wǎng)絡公司提出了自己有特色的解決方案。

　　解決方案特點：

　　高智能：在網(wǎng)絡的核心和匯聚層提供的tfs9000系列接入層智能網(wǎng)交換機可以智能識別應用業(yè)務流，按照全網(wǎng)策略賦予各種應用業(yè)務不同的優(yōu)先級，提供二層的802。1p優(yōu)先級、三層的diffservertos字段的dscp標記，完成全網(wǎng)端到端的qos保證。

　　高安全：同方的接入層tfs7000系列智能型交換機支持端口＋mac地址綁定技術(shù)；支持802。1x基于用戶身份的認證；支持ssl、ssh、tacacs+等安全認證技術(shù)，可以對于web管理進行加密，大大提高了交換機網(wǎng)管的安全性。

　　高性能：同方推出的全系列以太網(wǎng)交換機都支持線速無阻塞交換。對于大用戶量和大數(shù)據(jù)量的教育網(wǎng)來說，這一點尤其重要。

　　多業(yè)務：支持多媒體應用，包括視頻點播、視頻會議、遠程教育等�？梢詫︖@些業(yè)務進行差別服務，提供端到端的qos保障。

　　三、高校寬帶網(wǎng)：

　　高校寬帶網(wǎng)建設中面臨的問題有如下幾個方面：

　�。�1）網(wǎng)絡管理、維護問題：

　　由于校園寬帶接入用戶數(shù)量巨大而且非常集中，流動性又比較強，所以無論從用戶管理、設備管理、計費管理都具有很大的困難。況且學生計算機水平相對來說比商業(yè)用戶高的多，給管理上帶來了很大的風險。

　�。�2）網(wǎng)絡安全問題：

　　以太網(wǎng)固有的一些特性導致了以太網(wǎng)接入的安全問題

　　學校學生計算機水平高而且時間充裕，本身網(wǎng)絡就有很大的安全隱患

　　學校具備的inter、cer、校內(nèi)三種資源的選擇性對網(wǎng)絡安全管理提出了挑戰(zhàn)，如何處理訪問的靈活性和安全性之間的平衡是每個學校網(wǎng)管需要考慮的問題。

　　（3）計費問題：