開學后的工作計劃

          時間:2022-08-02 19:15:10 計劃 我要投稿

          開學后的工作計劃范文(通用7篇)

            時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的開學后的工作計劃范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          開學后的工作計劃范文(通用7篇)

            開學后的工作計劃1

            新的一學期開始,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有良好的衛生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:

            一、良好的進餐習慣。

            培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

            二、良好學習環境

            堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

            三、清潔衛生習慣

            養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

            四、配合老師開展教學活動

            做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

            五、做好家長工作

            及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

            六、積極進取開掘創新

            深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。

            七、提高自我素質

            多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

            開學后的工作計劃2

            新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

            一、指導思想:

            更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

            二、保教工作方面:

            1、繼續深入學習《綱要》,并且根據〈綱要〉中精神,不斷的提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面的培養。

            2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

            3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽的發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

            4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力的嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

            5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康的發展。

            三、保健方面:

            1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

            2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

            3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

            四、家園共育方面:

            1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

            2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

            3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

            開學后的工作計劃3

            一、指導思想

            全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實市、區文件精神,加強學校管理,提高效率,創優質教育。加強班主任隊伍建設,加強學生管理的科學化、規范化、制度化,強化教育、教學管理力度,全面提高教育、教學質量,從而加快促進教師專業化發展的步伐,為辦好眼礦地區人民滿意的教育而努力奮斗。

            二、工作目標

            1、常規工作有條不紊,教學質量再創新高,教研活動務實高效,教學改革有新突破。

            2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學率達到xx%,適齡流動兒童、三類兒童入學率達到xx%,輟學率為零。

            3、學生的思想品德合格率達到xx%,犯罪率為零,體育達標合格率達到xx%以上,學生的眼病發病率控制在x%以下。

            4、進一步完善學籍電子化管理工作,達到科學化、規范化、學困生轉化率達到90%以上。

            三、具體工作及相關計劃措施

            教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

            1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。

            2、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄,并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節。

            3、本學期把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

            4、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

            開學后的工作計劃4

            在經過托、小、中班三年的共同學習和生活后。我和孩子們一起迎來了新的大班生活,F根據本班實際情況以及家長的建議,制定如下計劃。

            一、班級情況分析:

            幼兒情況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數幼兒具有較強的表現欲,動手能力較均衡,交往能力較好,具備解決小部分問題的能力。在互助,關心上有了明顯的改善。但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫。培養幼兒做事的主動性。

            二、主要工作:

            1、認真研《新綱要》,《幼兒園課程》,領會其精神并結合園本課程,本年級幼兒的實際情況,落實到生活中去,從幼兒興趣出發,積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動。

            2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。

            3、根據本年齡組幼兒實際情況和出現的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規,自理能力方面再上一個臺階。

            三、本學期主要工作安排:

            九月份:

            1、加強常規管理,做好開學工作。

            2、加強幼兒的語言培養。

            十月份:

            1、結合國慶節、中秋節進行愛祖國、愛家鄉的教育,與幼兒共同布置節目環境。

            2、結合主題進行環境創設。

            3、根據季節變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。

            十一月:

            1、結合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。

            2、向家長展示半日活動,讓家長了解幼兒在園表現。

            3、加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意,怎樣預防呼吸道疾病。

            十二月:

            1、根據季節變化增設環境。

            2、了解小動物是怎樣過冬的。

            一月:

            1、書寫幼兒評語。

            2、幼兒期末測試。

            3、假期安全教育。

            四、具體措施:

            1、充分利用社區資源與周邊的'環境行成互動。

            2、加強幼兒對幼兒的習慣培養。

            3、開展合作性的活動。

            6、家長工作重點:

            1、定期召開班級家長會。

            2、建立與家長聯系的多層橋梁。

            開學后的工作計劃5

            一、指導思想

            本學年度,高二年級將貫徹落實學校的工作總要求,按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進教育教學改革;力爭實現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。現在我們進入了高中階段最為關鍵的高二第二學期。要實現高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發展”的目標,必須抓好教學常規管理和教育教學工作。

            二、工作目標

            1、年級目標:細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現三xx教學模式。結合學校建設學習型校園的目標,積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習,及時寫出學習體會,并及時上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學進行反思,總結教學中存在的問題和不足,教師之間進行討論,之后將思考的結果形成文字,及時完善到博客中。

            2、班級目標:班級學生思想素質優良,班級學風濃厚向上,學習狀態不斷優化。各班違紀事件發生率逐步降低。

            3、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領導職能,組員服從分工,團結協作,勤于交流,充分發揮整體優勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學期重點工作在于精化和細化課堂,真正提高我們三xx課堂模式的時效性,提高整體的教學水平和學生的學習能力。

            三、工作要求

            1、本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己,從思想和行動上堅決執行學校和年級的此項要求;

            2、每位教師要培養自己學習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質,從而優化我們的三xx課堂教學,美化我們的校園文化。

            3、加強對學生的常規管理,做到師生共同進步,這也是我們教學改革的目的。

            四、存在的問題

            目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環節的實質還不能真正領會;教案編寫不能體現四明確;課堂上具體落實五環節不到位,造成課堂教學形式“四不像”;教師學習積極性不高;不善于思考與反思等。

            開學后的工作計劃6

            一、情況分析

            本班現有學生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

            二、指導思想

            認真貫徹落實教育部門的有關文件精神,以"培養學生創新精神,提高學生實踐能力"為重點,讓學生得到生動活潑的發展。

            三、奮斗目標

            1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

            2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

            3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

            4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

            5、培養學生一定的口語表達能力、寫作水平。

            6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

            7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

            四、工作措施

            1、充分學習《守則》和《規范》,抓住思想品德課、綜合課、周會課,對學生進行思想品德教育,提高學生的道德意識和道德判斷能力,培養學生的道德情感。

            2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

            3、認真鉆研教材,培養學生的創新意識。做好培優補差的工作,全面提高學生的素質。

            4、加強班級體體育衛生工作,抓好"一課、兩操"。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。

            5、家訪工作正;⑷婊。對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

            6、教育學生珍惜生命,正視生命,教育學生具有安全意識,嚴禁學生在學校內玩危險游戲,加強放學路隊管理,規范課間活動。及時了解學生的日常行為,消滅不安全隱患。

            總之,在新的學期里,我要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進!

            開學后的工作計劃7

            幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況,新的問題、新的挑戰,抓好幼兒教育是各項工作的首位,社會的急劇變化,要求教育對此作出反應,要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力,要據教育行政部門頒發的《幼兒教育指導綱要》,本學期制定如下工作計劃。

            一、教職工師德建設

            有了高素質的教師隊伍,才能有高素質的教育,才能教育關心幼兒,本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位,多層次對教師進行教育引導,每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區名優先進教師優秀事跡材料進行學習,讓教師們學有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優秀幼兒教師。

            二、教育教學

            幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學期一節公開課,開展課堂活動課,培養幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程,及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容,并記入檔案,作為評優之用。對違反學校規章制度嚴肅處理。

            三、其他

            管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動,按規定執行,重點加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內容質量評分考核。

            積極組織幼兒的戶外活動,本學期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,一次運動會。

            做好幼兒體檢、防病工作,加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。

            四、開學工作具體安排如下

            8月30日

            1、教師報到。(時間8點),組織全體教師會議,布置相關工作。

            2、整理教室物品,擺放課桌椅,清理教室及園內衛生。

            8月31日

            1、開始報名,園長收費。

            2、各班老師整理各班幼兒名單。

            9月1日

            1、繼續報名。

            2、發放各類表格,整備填寫。

            3、各班老師擬寫開學計劃,保證開學的的工作正常進行。

            9月2日正式上課。

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