圖書館工作計劃

          時間:2023-04-04 18:05:23 計劃 我要投稿

          圖書館工作計劃(匯編15篇)

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的圖書館工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          圖書館工作計劃(匯編15篇)

          圖書館工作計劃1

            一、指導思想

            樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

            二、工作目標

            進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

            三、具體工作

            1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

            2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的'讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

            3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

            提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

            重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的(本免費公文來自,轉載請注明)借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

            4、積極推動讀書活動的開展。

            指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

            定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

            開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

            5、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

            6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

          圖書館工作計劃2

            圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統鏈中的一個重要環節。面對新的教學模式、評價方法等“開放”的新課程文化,圖書館應該應用現代教育理論和信息技術促進管理創新,提高服務水平和服務質量,充分發揮圖書館在教學改革中的獨特作用。

            一、加強常規管理,提高服務質量

            1、加強業務學習,不斷提升業務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。

            2、建立業務檔案,形成本館個性化的信息資料。

            3、保持與網信軟件公司的聯系,升級管理系統,保障《妙思文獻管理集成系統》的有效使用。

            4、明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

            5、結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

            6、切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

            二、力圖管理創新,發揮獨特作用

            1、改變服務觀念,實現“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

            2、創新服務內容,努力實現“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

            3、優化工作流程,將工作中心放在信息資源開發與整合上,建立學科特色數據庫,及時向師生提供新的信息。

            4、創設服務活動,強化服務效果。

            (1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的.質量,更好地為教育教學服務。

            (2)定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

            (3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

          圖書館工作計劃3

            一、指導思想:

            以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創造

            良好的育人環境作出應有的貢獻。

            二、具體工作:

            1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

            (1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

            (2)挑選各班的優秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。

            (3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創作活動,并挑選優秀的作品進行展覽。

            (4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

            2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

            3.認真做好圖書的修補工作,雜志的.裝訂工作。

            4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

            5.做好圖書的注銷和帳目結算工作。

            6.根據要求填好各種統計表,寫好期末總結。

            7.維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。

            8.管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。

            三、借書安排:

            1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

            2.學生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30

            一、指導思想

            地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事。我校以《中小學環境教育實施指南》為指導,以科學發展,可持續發展為主題,以人與自然和諧發展為主線,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育為目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化學校的生態環境和學校文化,力爭全面提高師生的環境意識和素養。

            二、目標與任務

            1、進一步加強校園環境建設,提高師生的環境意識,樹立綠色環保理念。

            2、在省級綠色學校的基礎上,繼續申報國家級綠色學校。

            三、具體措施

            1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環境教育活動。

            2、加強宣傳力度,增強創建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創建意識,營造“創建”的良好氛圍。

            3、明確目的,真抓實干。開展創建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環境,加強師生的環保教育,樹立保護環境,從我做起的意識。

            4、抓好創建培訓工作。擬定本學期舉行環保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創建指標”的各種功能及其內涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。

            5、結合“6"5”世界環境日、地球日、水日、植樹節等紀念日,加強對學生的養成教育和環保教育。

            四、主要工作安排:

            二月份:

            1、成立領導機構,制定工作計劃。

            2、組織教師學習創建評估指標。

            3、召開教師會議,進行宣傳活動。

            4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

            三月份:

            1、籌備綠色學校網站。

            2、藍精靈廣播電視臺開播“環保小知識”欄目。

            3、結合3月12日植樹節,舉行新一輪“樹木認養”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

            4、結合3月22日世界水日,開展節約水資源教育活動,節水宣傳畫比賽。

            四月份:

            1、建立并運行綠色學校網站

            2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。

            3、結合4月7日世界衛生日,開展衛生等養成教育活動。

            4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環境”宣傳活動。

            五月份:

            1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

            2、中高年級學生環保征文競賽。

            3、學科教學中滲透環保教育研究,每個教師上交研究教案。

            六月份:

            1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

            2、結合6月5日世界環境日,開展環境專題教育活動,進行環境與健康知識競賽。

            3、評選環保小衛士、綠色之星、綠色班級。

            七月份:

            1、做好暑期環保進社區學生活動。

            2、做好資料歸檔工作。,中學圖書館工作計劃-學校工作計劃

          圖書館工作計劃4

            二月份:

            1、徹底清理打掃好衛生,迎接開學工作;

            2、流動書吧的更換和整理;

            3、制定圖書館工作計劃;

            4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節做好準備;

            5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;

            6、教師閱覽室雜志的更新;

            7、更換班級圖書角圖書;

            8、補辦圖書證;

            9、故事接力棒的頒獎;

            10、 選購教師講故事的圖書;

            11、家長義工進館值日;

            12、代書板重新加工;

            三月份:

            1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

            2、三月份主題活動:手牽手計劃(與合肥學校圖書館老師協會合作,送繪本劇、講故事進幼兒園);

            3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

            4、云圖書館的利用調查及普及;

            5、新一輪家長義工進館講故事安排表;

            6、教師繪聲繪色講故事比賽;

            7、教研組會議(與教研組長討論協助教學、提供繪本等事宜;)

            8、雜志區的建設;

            9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

            10、環保書展(3月初——4月)

            11、提供環保推薦書目(3月中旬)

            12、帶領青小最美學生和家長到新華書店現場選書(3月14日下午)

            13、 與美術組合作——手繪書大賽

            14、 石頭湯聯盟校圖書館調研(康園小學、師范附小三小)

            四月份:

            1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

            2、四月份主題活動:新書進館宣傳設計賽(類別、位置、書柜、宣傳等)

            3、新書推介會(每天中午1:40藍色舞臺)

            4、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;

            5、家長義工圖書標簽加固;

            6、圖書館設計圖的改進;

            7、石頭湯聯盟校圖書館調研(長豐師范附小)

            8、作家進校園講座——方素珍

            五月份:

            1、五月份主題活動:有趣的職業介紹周(家長義工進館、班級申請)

            2、配合學校科技節做科技書展;

            3、更換班級圖書角圖書;

            4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

            5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報告單(教學設計、學習單、或教學視屏)

            6、石頭湯聯盟校圖書館調研(屯溪路小學、望湖小學)

            7、推薦學生參加合肥市圖書館協會的'手繪書大賽(各校10份)

            六月份:

            1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學生)

            2、一至四年級進館開展主題觀片會(與兒童節相關、申請入館)

            3、圖書館圖紙的定稿;

            4、期末圖書清點、整理。

            5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓;

            每月常規工作有:

            1、更換流動書吧圖書;

            2、推選兩名“最美小管”;

            3、每周一名家長進館講故事;

            4、統計本月閱讀達人及閱讀排行榜;

            5、閱讀社團每周二正常進館開展;

            6、家長義工每周進館講故事;

            7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學期神話故事專題)

            8、教師雜志和學生雜志的登記與上架;

          圖書館工作計劃5

            本學年我校將迎接市示范圖書館驗收,省現代教育技術驗收和綠色學校驗收。借助這些契機,在上級部門的關心下,在校領導的重視下,在其他任課教師的配合下,我們將充分發揮圖書館的職能作用,更多更好地開展工作和活動。現制定如下計劃:

            一、繼續做好臺帳資料的收集整理工作,完善各個室的制度,加強管理員的服務效能。

            二、為新教師、新學生辦理圖書借閱證,讓每位師生都能利用學校的圖書資源。做好新生的借閱講座,對各班的收發員和圖書管理員做好培訓工作,使圖書管理工作有序,高效的開展。

            三、圖書室、閱覽室、電子閱覽室實行全天全開架,隨傳隨到的服務模式,中午、下午第八課實行輪班借閱,保證了各個室的.管理秩序也保證學生每天1.5小時的閱讀時間。

            四、師生資料(閱覽)室做好每日報刊雜志的收發整理工作;做好新書發放、學生循環教科書的使用工作;做好各學科考試資料的整理使用工作;做好年末報刊雜志的征訂工作;做好一年期刊的裝訂工作。

            五、保證電子閱覽室的開放時間,管理人員要指導師生利用網絡資源進行學習研究;做好使用登記和設備保養;利用校園網站進行活動報告,書籍介紹,美文欣賞、電子圖書推薦等工作;充分利用現代教育技術,為師生提供更好的信息服務。

            六、提供閱讀資料,上好閱讀課。配合學校教導處、語文組開展各級各類讀書活動,參加征文競賽,宣傳報道。結合重大節日、重大事情開展主題活動,如北京奧運會的圓滿成功,汶川地震的抗震救災的先進人物和事跡,開展弘揚民族精神的演講、主題班會、板報評比等等。

            七、加強衛生管理和安全管理。每日,每周階段性階段進行清理,歸類工作,對使用時出現的問題及時處理解決,確保有個安靜、整潔、優雅的閱讀場所,讓圖書室、預覽室成為受學生歡迎的一角。

            本學年,我們將以高漲的熱情,積極認真的態度,踏實負責的工作作風做好我校的圖書館工作,爭取取得各項驗收的成功。

          圖書館工作計劃6

            在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計劃。

            一、基本情況

            我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

            二、工作目標

            1、抓好藏書建設。

            藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的.教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

            2、拓寬服務渠道。

            (1)服務于教學工作。

            教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。

            (2)服務于學生。

            開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

            3提高管理水平。

            積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

            三、具體的措施

            1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

            2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

            3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

            4.學生人均每學期借書不少于5冊。

            5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

            6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

            7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

            8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

            9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

            四、各月工作:

            二月份

            1、制訂圖書室工作計劃

            2、推選學生圖書管理員,專題會議

            3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

            4、學生圖書借閱,開始流通

            5、圖書室環境的布置

            三月份

            1、征訂新書

            2、編制新書簡介期

            3、學生閱覽和借書工作

            4、參加縣圖書室工作人員的培訓

            四月份:

            1、參加縣圖書室工作人員的培訓

            2、舉行期學生圖書管理員培訓

            3、圖書室專題會議

            4、讀書節活動

            5、編制新書簡介期

            1、學生讀書筆記、讀后感展評

            2、圖書室專題會議

            3、編制新書簡介期

            六月份:

            1、評選優秀學生圖書管理員

            2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;

            3、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

            希望在新的一年里,有新的發展,讓工作更順利的完成。

          圖書館工作計劃7

            一、指導思想:

            根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、征訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。

            二、工作目標:

            1、學習:

            學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。

            2、常規工作:

            (1)及時、準確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續。

            (2)及時檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

            (3)做好圖書的'推薦工作。

            (4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。

            (5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

            (6)做好圖書室的清潔工作。

            三、主要工作:

            1、訂好工作計劃。

            2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規范行為和工作程序,為提高管理水平和服務效率提供保證。

            3、做好雜志、報紙登記。

            4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

            5、修補書籍、裝訂雜志

            6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規范,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛工作。

          圖書館工作計劃8

            學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要的作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

            一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規范化。

            1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規章制度。

            2.本學期全校有36個班級,接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10.00-11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志愿者的作用。

            3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

            5.我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味。上架后,學生爭相借閱,對學習、品德、興趣愛好起到了積極的促進作用。

            6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作,努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

            二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

            1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

            2 .學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通,只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的'各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

            三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

            一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。

            本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

            通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

          圖書館工作計劃9

            學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。

            一、指導思想

            圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的`工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

            二、工作重心:

            1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

            2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

            三、主要目標:

            1、積極配合學校各項活動,做好服務工作,完成省文明校復評參與工作。

            2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

            3、積極為學生宣傳、推薦優秀讀物。引導學生讀好書。

            4、改革圖書館借閱方式,調動學生讀書積極性,完善借還書制度。

            5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

            6、做好各項日常性工作。協助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

            四、具體安排

            第一月份

            1、制定工作計劃,管理者明確分工。

            2、整理假期的報刊。

            3、完善師生借還書制度。

            第二月份

            1、召開一次管理員會議。總結上月工作。

            2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

            第三月份

            1、為圖書編目入庫。

            2、搞好省文明校復評工作。

            第四月份

            1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

            2、總結本學期工作。

            3、全校師生歸還所借圖書。

            4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

            5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

          圖書館工作計劃10

            20xx年是學校創建示范性高職院校驗收年、教學改革關鍵年,根據學校教育、教學工作目標要求,圖書館將為全校師生提供教育、教學文獻資源保障,配合學校教學改革做好服務工作,進一步強化服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,特制定本年圖書館工作計劃。

            一、加強思想政治、業務學習,提高館員綜合素養。

            1、充分利用圖書館的資源優勢,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,不斷提高工作人員的職業道德素養和業務技能。

            2、要求新來的工作人員盡快熟悉圖書館工作宗旨和館藏、工作流程等,擇時進行圖書管理工作和圖書管理系統軟件培訓。

            3、館內不定期進行專題講座和業務考核,提升館員業務素養。

            4、繼續深入加強黨風廉政建設,提高全體工作人員的拒腐防變能力,糾正損害讀者利益的不正之風。

            二、加強文獻資源建設,滿足師生需求。

            1、文獻采購準備工作。

            ①結合學校各專業的核心課程、學校科研人員所承擔的科研項目和學校的四個重點專業,制定購書計劃。

            ②開展文獻信息調研服務。對館藏文獻的信息資源進行調查、統計、分析、綜合,有計劃的組織圖書采購。

            ③在全校系院部開展“你選書,我買書”的活動,以便更好的滿足師生需求。

            2、文獻資源建設工作。

            近年我校高度重視文獻資源建設,每年下撥經費80萬元購置紙質圖書。20xx年考慮到館藏面積有限,計劃減少購置紙質文獻經費20萬元,用來加大電子資源的投入,繼續購買“中國知網”(CNKI)和“讀秀”數字資源,擬新增醫學教學素材庫、各類模擬考試平臺等數字資源,購買經費由去年的10萬元增至30萬元。

            三、完善窗口服務內容,更好地為讀者服務。

            1、流通部:

            ①及時做好圖書借還,圖書上架、倒架、整理等日常工作;

            ②做好圖書尋找和圖書閱讀的指導工作,以最少的時間,最快的速度為最多的讀者提供最多的信息;③指導培訓志愿者為讀者展現館藏中的優秀圖書,并進行好書推薦活動。

            2、信息技術部:

            ①做好圖書館網頁更新和維護的日常服務工作;

            ②電子閱覽室使用一卡通實現自助打印服務;

            ③開通知網、讀秀、電子圖書校外訪問服務工作。

            3、期刊部:

            ①做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務工作;

            ②做好期刊裝訂后的編目、典藏、借閱等工作。

            ③做好期刊的宣傳和閱讀調研工作,以提高期刊的利用率。

            四、做好日常事務,確保全館工作正常運轉。

            1、修改和完善規章制度,進一步規范各崗位業務流程,建立機制,以人為本,用先進的.管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

            2、繼續保證圖書館周開放時間。周一至周日上午8:00至下午18:00為全館開放時間;周一至周六18:00至21:30為社科和電子閱覽室開放時間。

            3、做好本館館藏量、月報表、年報表的統計整理工作。

            4、做好第十九個世界讀書日和我校第六屆讀書節的宣傳和組織實施工作,并在以往的基礎上有所創新。

            5、加強安全綜合治理工作:

            ①繼續成立綜合治理領導小組,教育讀者愛護圖書、愛護公共設施。

            ②隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞及時上報。

            ③層層簽訂安全責任書和目標責任狀。

            6、抓好資產設備管理工作,明確各部門資產和責任。及時做好資產卡片賬和資產明細表的流水賬目,以確保本館資產設備與資產處的“圖書館購進資產表”相符。

            7、繼續做好新生入館教育,盡早讓學生了解本院圖書館資源類型和管理模式及規章制度,更好的利用圖書館。

            8、在護理學院和醫學院開設醫學文獻檢索課程。

            9、繼續抓好讀者協會工作。

            五、如期完成數據統計、上報工作及學校交辦的其它各項工作。

            1、做好我校20xx年數據平臺的統計和數據上報工作。

            2、做好20xx年教育部、省圖工委的統計和數據上報工作。

            3、完成學校黨政交辦的其它各項工作。

          圖書館工作計劃11

            作為xxx省小學示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創造,圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命,故而在本學年,我制訂了如下工作計劃。

            一、指導思想。

            近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

            二、工作目標。

            1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,增加圖書數量,增添管理設備。

            2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

            3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

            4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

            5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

            6、加強自身進修學習,充實自我。

            7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

            三、具體實踐。

            1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

            (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

            (2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

            (3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

            (4)做好書籍的.修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

            (5)填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

            A、教職工借閱登記表。

            B、各室報紙記載表。

            C、各室報刊雜志記載表。

            D、購書情況登記表。

            E、圖書修補記載表。

            F、圖書注銷、剔除登記表。

            G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

            H、教師借閱書刊預約登記表。

            I、學生閱覽、借書統計表。

            2、開展“我學習,我快樂”的活動。

            (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

            (2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

            (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。

            (4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

            3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

            (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

            (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

            (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

            四、實施措施。

            1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創佳績。

            2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

            3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

            4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

            在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

          圖書館工作計劃12

            今年圖書館工作的基本思路是:圍繞學校中心工作,進一步強化為教學科研服務、為全體師生服務的意識,切實做好文獻文檔資源建設和流通借閱等項工作,在原有的基礎上,開創圖書館和檔案館工作新局面。

            一、加強文獻文檔資料建設,提高館藏質量,優化館藏結構,充實館藏數量,為教學和科研工作服務,為廣大師生服務

            (一)在對現有館藏文獻資料分析評價的基礎上,密切結合學校學科建設和本科評估指標體系要求,遵循“重點學科圖書全面收藏,新增學科圖書補充收藏,一般讀物有選擇收藏”的原則,科學制定20xx年采購計劃。擬采購紙質圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續訂中國期刊全文數據庫(CNKI)、萬方學位論文數據庫、CNKI數據庫(8個專輯)。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數字資源的考察評估工作,適度引進高質量的數字資源,加快特色數據庫的建設,以均衡我館的數字文獻資源與紙質文獻資源,更有效地為師生服務。

            (二)要以館藏現狀和讀者需求為依據,以滿足讀者、適應學校教學科研的發展需要為宗旨精心組織紙質書刊和電子書刊的采購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作,調整“圖書情報工作委員會”組成人員,把專家學者和一線教師、研究人員組織起來,充分發揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網絡留言和學生閱讀調查,了解學生閱讀需求進行采購,充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學科研工作的需要。

            (三)檔案館要將20xx年分發到各單位的部分檔案及時收回整理上架,將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架,并在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸檔辦法》的要求,確保質量。同時要完成好20xx級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機,使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大學生服務、為學校領導機關服務、為各部門和二級院服務”的服務意識,下到基層,面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作,指導班主任開展新生建檔工作,使他們明確建歸檔范圍和保管期限,把可能出現的問題消滅在基層,減輕驗收壓力,保證移交質量。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。

            (四)高質量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調度、分送等常規性基礎工作。根據學校學科專業的分布與變化,以滿足學科需要和方便讀者為原則,及時調整南北區的圖書典藏分配方案。

            二、確立“讀者第一,服務至上”的理念,努力改善服務態度、全面提高服務質量,為讀者創造優美舒心的閱讀和借閱環境

            (一)注重圖書館文化建設,以環境的美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優化環境布置,營造學術文化氛圍,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

            (二)深入開展優質服務活動,開展深層次文獻文檔信息服務,拓寬特殊群體信息服務面,積極主動深入各教學部門和科研項目組,了解其信息需求,建立信息服務用戶檔案,提供所需信息,上門服務;規范定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作,豐富信息服務內容,強化服務力度,拓展服務空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調查,了解他們的需求,使服務方式人性化、服務內容個性化;適時開展讀書節活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動,提高服務層次;認真做好經常性的讀者咨詢和導讀工作,使讀者滿意,進一步提高服務質量。

            (三)加強日常管理,做好常規工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時,要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區期刊數據的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待咨詢的同時,提高文獻文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續工作順利進行,確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成20xx年應屆畢業生檔案的接收、整理和提取工作;完成09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質量的服務工作和良好的服務態度,有效減少學生的投訴率,提高學生的滿意率。

            (四)切實加強信息技術部的工作,確保圖書館數據庫、網絡系統的適時更新維護和數據安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統、各類數字資源的良好運行。整合各種數據庫及網絡資源,積極籌建統一的檢索平臺,方便讀者對文獻資源檢索利用,為讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支持檔案館開發利用好“南大之星”,充分發揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓,舉辦各類數據庫利用講座,培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力,提高文獻使用效率。

            認真做好設備維護、更新和添置工作,確保MELINETS圖書館管理系統等硬件設備的正常運行和功能升級,擬更換16塊續電器(UPS)電池,并新購8000瓦以上UPS機頭設備,擬更新8臺工作用計算機,給北區新增加學生用計算機30臺。

            (五)加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源,引導讀者充分利用館藏文獻文檔,提高文獻文檔資源的利用率。

            三、加強員工隊伍思想工作和業務培訓,開展多種活動,營造和諧的人文環境

            (一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業,感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中,堅持每周三形式多樣的政治業務學習,通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服務、為師生讀者服務的思想。

            (二)加強業務培訓工作。積極參加各類專業培訓,采取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式,開展員工業務學習和崗位技能培訓,提高員工業務素質和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓,提高他們的教學能力。

            (三)依托圖書館豐富的文獻資源,活躍館內學術氣氛,推動館內科研立項工作的開展,積極爭取校內外科研項目,提高職工科研能力和科研水平。

            (四)加強圖書館黨組織建設和思想建設,注重對入黨積極分子的培養,充分發揮黨員在館內各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合實際,富有教育意義的主題活動,進一步豐富黨組織生活。

            (五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動,豐富員工業余生活,增強集體凝聚力、向心力,營造和諧的.人文環境。

            四、加強科學管理,完善崗位職責,建立健全科學的管理制度

            (一)館內實行分層、民主的科學管理模式,使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責任落實,民主管理做到心情舒暢。一級抓一級,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;過程有檢查,結果有考核。

            (二)進一步健全各項規章制度,完善業務工作程序和崗位職責。完善考核制度,使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。

            (三)認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛工作,要常抓不懈,防患于未然。

            20xx年圖書館工作計劃【二】

            一、指導思想:

            現代科學技術的飛速發展,已將我們帶入了信息時代,學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代,作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平,更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用

            二、目標和任務:

            1、圖書老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度,盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

            2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

            3、 做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規范、正確、有序的管理。

            4、 認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

            5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

            6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

            7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

            8、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

            三、具體工作安排:

            1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

            2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

            3、整理寒假堆積的報刊雜志,發放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發工作。

            4、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養一批新的圖書管理員。

            5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。

            6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

            7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

            8、做好期末催還書工作。

            9、做好電教軟件的管理和借還工作。

            10、建議學校購置必要的設備和圖書。

            11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。

            12、努力完成本學期的創建任務。

          圖書館工作計劃13

            一、指導思想:

            書是xx類文明的結晶,讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個xx優良素養品質養成的重要場所。在學校20xx年工作思路和主題的指導下,圖書館的工作將堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,圖書管各館室工作xx員應樹立“以xx為本”、“主動服務”的管理理念,不斷加強學校圖書館的信息化功能,努力把圖書館建設成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。

            二、主要工作要點:

            1、做好開學的系列準備工作,按時完成高一、高二年級班級學生教材的發放工作,及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。

            2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法,建立健全分布式圖書館的'管理和使用制度,著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

            3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作,做好圖書館重新開放的基礎工作,繼續實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。

            4、結合學校教學質量檢查月活動開展,盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作,特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。

            5、強化圖書館工作xx員的學習和培訓,進一步增強業務骨干,不斷總結反思,克服以前工作的不足,學習兄弟學校圖書館的成功經驗,不斷提高服務水平。

            6、加強圖書館各館室的環境美化和衛生管理工作,增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

            三、具體安排:

            校 內 教 研 活 動

            周

            日期

            內 容

            召集xx

            準備周

            2月20日

            組織本組xx員參加整理、分類,準備發放高一、高二年級師生教材

            蔣xx

            1

            2月22日

            組織本組xx員按時發放高一、高二年級師生教材

            朱xx

            2

            3月4日

            商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

            蔣xx

            3

            3月11日

            學生分布式圖書館開放準備工作

            朱xx

            4

            3月18日

            與教導處、各年級部和各教研組長協商做好下學期教材征訂工作

            蔣xx

            7

            4月8日

            各館室重新開放系列工作

            蔣xx

            10

            4月29日

            閱覽室、圖書室開放工作經驗交流

            錢學民

            14

            5月27日

            期刊雜志的整理歸檔經驗交流

            汪xx

            xx

            6月10日

            圖書分類、編目培訓及信息化建設研討

            朱xx

            18

            6月24日

            下學期部分教材的整理分類和發放

          圖書館工作計劃14

            書是人類禮貌的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的`“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養創新意識和創新本事的高素質人才發揮重要的作用,使圖書室在學校教育中發揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下:

            一、指導思想

            樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

            二、工作重心

            1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

            2、開展讀書活動來激發學生們的讀書熱情。

            3、抓好藏書建設。

            三、主要目標

            1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

            2、開展讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

            3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

            4、調動學生讀書進取性,確保本學期內人均借書1冊以上。

            5、認真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。

            6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

            四、具體安排

            1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

            2、整理暑假堆積的報刊雜志,及時發放到學生手中。

            3、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

            4、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

            5、圖書室每一天課間和課外活動時間都向學生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

            6、學生人均每學期借書不少于1本。

            7、學生進閱覽室每周不少于一次。

            8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

            9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

            10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生供給所需材料。

            11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

            12、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

            13、各班圖書管理員值日安排。

          圖書館工作計劃15

            新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養創新意識和創新潛力的高素質人才發揮起重要的作用,使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。

            一、指導思想。

            以《中小學圖書館(室)規程》為依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書館工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書館根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的'閱讀興趣。

            二、圖書館工作的基本任務。

            貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

            三、具體工作安排。

            1、用心參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

            2、開學初做好圖書館、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書館全天候開放。

            3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發放到學生手中。

            4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

            5、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

            6、學生圖書館每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

            7、學生人均每學期借書不少于12本。

            8、學生進閱覽室每周不少于一次。

            9、教師圖書館全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

            10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載。

            11、圖書館將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

            12、圖書館將配合學校開展教育教學活動,及時為師生帶給所需材料。

            13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

            14、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

            總之,根據學校圖書館的實際狀況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。

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