美文作文300字

          時(shí)間:2021-04-05 10:03:07 經(jīng)典美文 我要投稿

          精選美文作文300字匯編4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的美文作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選美文作文300字匯編4篇

          美文作文300字 篇1

            爸爸在暑假給我買了兩本書,其中一本書的名字叫做《心靈雞湯—溫暖心靈的情感美文》。

            冰心有一段話,我每一次讀,心靈都有所震撼:愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人們,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

            讀了這本書我明白了,親情、愛情、友情、人情、世間情感林林總總,紛繁幻變親情是一種沒有條件,不求回報(bào)的陽光沐;友情是一種相互的,可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸;而愛情則是一種神秘?zé)o邊,可以使歌至忘情,淚之瀟灑的心靈照耀。

            這本書收集了中國第一線美文,作家們精心雕琢的作品,他們以嫻熟的筆墨,用人生的經(jīng)歷渲染,把生活里最直接,最至情,最讓人感動的人和事一滴地灑滿現(xiàn)代人漸行漸遠(yuǎn)的感情荒漠,觸動人性深處最柔軟的那一根神經(jīng),給我們心靈帶來震撼和溫暖,是我們相信世界的美好,人性的善良和崇高。

          美文作文300字 篇2

            冬天是一個(gè)可愛的小朋友。

            這個(gè)小朋友喜歡白色,鵝毛大雪漫天飛舞,樹枝上、房頂上、大地上......到處都是白茫茫的一片,整個(gè)世界像是穿上了白色的外衣,人們都像生活在一個(gè)銀裝素裹的世界里。

            這個(gè)小朋友喜歡梅花,冬天別的花都凋謝了,只有梅花依舊傲然怒放,真是“梅花香自苦寒來”,它的品質(zhì)是那么高貴!。

            這個(gè)小朋友愛吃冰激凌,整個(gè)小河都結(jié)成了厚厚的`冰,人們在冰上高興地滑冰,平靜的河面變得熱鬧起來。

            這個(gè)小朋友愛一個(gè)人在安靜的森林里散步,天氣太冷了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,大動物、小昆蟲有的冬眠了;有的在洞里吃著以前備用的食物;還有的在家里玩耍,等待春天的到來。

            小朋友們不怕冷,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得真開心!冬天小朋友一看,也跟著大家一起高興地跳起了舞。

          美文作文300字 篇3

            今天,我看到了一篇美文:《詩的材料》。作者是葉圣陶,文章太贊了!

            描寫贊

            作者運(yùn)用很多描寫的“祖師爺”,如五覺,當(dāng)然用詞也十分恰當(dāng),如“挨挨擠擠”、“飽脹”、“破裂”。

            聯(lián)想贊

            天呀!葉老,你是神嗎?把自己當(dāng)作了荷花,完全是只有聯(lián)想高手才可以!葉老,你是小荷創(chuàng)始人——河馬國王的祖先嗎?

            鋪墊贊

            最后一段,作者寫自己被驚醒,很明顯就是在結(jié)束上一段,所以上一段不是它的鋪墊嗎?而第一段,已經(jīng)大范圍的描寫荷花了,同時(shí)又為下文做了鋪墊。

            襯托贊

            呵呵,我怎么跟最后一段干上了呢?“喊我,我才記起我是我”,襯托了上一段,反方面襯托了作者的入迷。

            抓詞贊

            葉老!你是抓詞圣手嗎?挨挨擠擠,如果改成了毫無縫隙,意思是一樣的,都是很擠,可挨挨擠擠又寫出了荷葉的茂盛,太贊了!

            啊,葉老,總之《詩的材料》太贊了!

          美文作文300字 篇4

            7號的下午,我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽!

            我們上臺誦讀的順序是用抽簽來決定的。首先,老師拿出了幾張白紙條,在上面各寫了一個(gè)數(shù)字,分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字,然后把紙條灑落在地上,我們都一用而上,希望拿到一個(gè)好的演講順序。大家都迫不及待的打開拉紙條,我是第五個(gè)誦讀的社員。接著,老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙,那是用來打分的。我們根據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的高低、上臺的儀表、誦讀的正確率、流利,和有感情來評分,最后算出平均分,確定大賽的勝利者。

            比賽開始了,第一個(gè)上臺的是我們的副社長-----雷雨萌。過拉不一會兒,就輪到我上臺了,我誦讀是一篇貝殼的文章,那篇文章很美,所以我很喜歡。

            最后,我們把總分交給了老師,老師把我們的分?jǐn)?shù)加起來,算出了分?jǐn)?shù),結(jié)果我的了一個(gè)第二名,和另一個(gè)社員并列,還有一個(gè)第一和一個(gè)第二。雖然,今天我沒有奪得 第一名,可是我為我自己的勇氣感到自豪,同時(shí)也很開心,有一個(gè)愉快的假日活動。

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