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精選學(xué)習(xí)的名句310句
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，句子是能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思，有一定的語(yǔ)調(diào)，表示不同的語(yǔ)氣，句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。那么什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編為大家整理的精選學(xué)習(xí)的名句310句，希望能夠幫助到大家。
1、今日不管你學(xué)習(xí)還是休息它都會(huì)過(guò)去，不同的是你明日的回憶及收獲。
2、我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對(duì)也只能應(yīng)對(duì)，正因我們要活著。活著就不能被打敗。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
3、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣，你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程，那是正因你對(duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣，"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自己的理想，有了自己的理想和目標(biāo)，勤奮的學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
4、有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間完美感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
5、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。
6、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
7、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書(shū)，增一智。
8、越學(xué)你就會(huì)越聰明，越懶你就會(huì)越遲鈍。
9、學(xué)的越多，你就知道的越多。
10、學(xué)習(xí)是拿來(lái)用的，不是天天讓人變成書(shū)呆子的。
11、為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們?nèi)绱撕玫膶W(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
12、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"
13、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。
14、學(xué)習(xí)，可以開(kāi)闊人的大腦；學(xué)習(xí)，可以使人的大腦擁有更多的知識(shí)；學(xué)習(xí)，是人生必備的科目。
15、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
16、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》
17、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn)，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過(guò)讓我看清這些弱點(diǎn)，然后去抑制它，或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的，不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣，現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子，這是完全不可能的。
18、不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。
19、學(xué)習(xí)好比是一把鐮刀，用途是為了割麥子，學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)知和改造世界，而有的人學(xué)習(xí)卻不一定有什么目的，不過(guò)，你瞧，有一些人由于不懂得割麥子，不擅長(zhǎng)選擇鐮刀，所以，所取的不過(guò)是一把生了銹的鈍口的鐮刀，是不能割麥子的。
20、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
21、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
22、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
23、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
24、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
25、在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
26、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō)："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè)，所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂(lè)。
27、我認(rèn)為一個(gè)人必須存錢(qián)、學(xué)習(xí)各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時(shí)候你能做到，給別人一點(diǎn)信心，叫他們認(rèn)為你是一個(gè)有用的人——而你，可以通過(guò)別人的信任直觀地感到到自己的價(jià)值——健康，有助人技能，沒(méi)把錢(qián)花光。
28、什么時(shí)候中國(guó)人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國(guó)家，既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，既懂得保持民族精華，又能以開(kāi)闊的胸懷對(duì)外來(lái)思想和文化，吞吐自如，那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。
29、對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)上的白癡，讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是個(gè)好東西。因?yàn)槲覀兛梢员３衷谧钥亓ι喜话装V，用他人游戲的時(shí)間去追趕平等的成績(jī)。
30、我想讓我過(guò)的每一天都有意義，都能對(duì)未來(lái)產(chǎn)生影響。不要虛度光陰，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持求知欲和好奇心！
31、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次，你可能會(huì)面對(duì)一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中，學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對(duì)，是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
32、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。
33、為什么不試一試呢，反正都是要后悔的。
34、你不能拼爹，只能拼命。
35、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。
36、一天怎么過(guò)，一輩子就會(huì)怎么過(guò)。
37、音樂(lè)是我的排泄口，繪畫(huà)是我的新奇物，書(shū)法是我的沉淀物，學(xué)習(xí)是我的充電孔。我喜歡現(xiàn)在的我，有理想有目標(biāo)，有個(gè)人愛(ài)好。為理想而戰(zhàn)，為自己而活！
38、現(xiàn)在社會(huì)上的各個(gè)工作崗位對(duì)人才的要求越來(lái)越高了，有些出類(lèi)拔萃的大學(xué)生找工作都很不容易了，所以我們的確要好好學(xué)習(xí)呀！
39、你出了學(xué)校門(mén)，就只有兩條路可以走，一是跪著受氣，一是站起來(lái)扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習(xí)。
40、好好學(xué)習(xí)，俸祿就在其中。
41、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對(duì)付人生。如果有人對(duì)這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場(chǎng)去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場(chǎng)內(nèi)的，便只有奮力拼搏。
42、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。
43、我經(jīng)常主動(dòng)舉手答問(wèn)。
44、學(xué)習(xí)中，我樂(lè)于與同學(xué)切磋。
45、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
46、學(xué)會(huì)生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對(duì)失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō)：當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
47、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
48、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！
49、學(xué)習(xí)就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛(ài)的基礎(chǔ)上。瞧！學(xué)習(xí)就能帶來(lái)如此奇妙的享受！
50、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
51、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
52、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
53、生活處處皆學(xué)問(wèn)，了解了這個(gè)道理，你就會(huì)知道，其實(shí)生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂(lè)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步。
54、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn)，從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗(yàn)，從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新，從迷霧當(dāng)中尋找光明。
55、有人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是就應(yīng)這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)明白學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，正因?qū)W習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我。
56、有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧潛質(zhì)方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
57、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我堅(jiān)信自我！我堅(jiān)信學(xué)習(xí)！我堅(jiān)信只要發(fā)奮，就會(huì)有回報(bào)！
58、你配得上自己想要的生活嗎？
59、刀在石上磨，人在苦中煉。
60、春天不忙，冬天無(wú)糧。
61、才華是刀刃，勤奮是磨刀石。
62、現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，你會(huì)做夢(mèng)，現(xiàn)在你努力學(xué)習(xí)，你就是在圓夢(mèng)。
63、我相信你能做到的，加油，你可以的。
64、明明努力堅(jiān)持一下就會(huì)很厲害的人，為什么要自甘墮落。
65、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌，那只能說(shuō)明你現(xiàn)在做的不夠好。
66、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn)，我又有什么資格說(shuō)放棄。
67、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"
68、讀書(shū)吧做題吧，做煩了做瘋了就把書(shū)扔了，冷靜一倆秒再撿回來(lái)繼續(xù)看，周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí)，為了能封住三姑六婆的嘴，為了自己十年后不后悔，為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā)，為了未來(lái)可以毫無(wú)顧忌的說(shuō)，："我這三年我可一秒都沒(méi)有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)到一年多不見(jiàn)的你續(xù)一聲，好久不見(jiàn)，讓你看見(jiàn)最好的年華中最好的我
69、小時(shí)候，學(xué)習(xí)像一個(gè)漂流的小船，有時(shí)上，有時(shí)下。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)像一管固體膠，很穩(wěn)定，一直很好。后來(lái)啊，學(xué)習(xí)像一支自動(dòng)吸水筆，不需要?jiǎng)e人催，也不需要?jiǎng)e人督促，而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)用來(lái)消磨時(shí)間，經(jīng)常看以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
70、學(xué)習(xí)是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；學(xué)習(xí)是一首歌，奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩(shī)，充滿著"大江東去浪淘盡"的豪情。
71、人生這部書(shū)必須用心去讀，用心去嘗試了。
72、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者，從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。
73、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
74、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)"歐洲花園"，見(jiàn)識(shí)很廣呀！不過(guò)，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
75、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。
76、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
77、學(xué)習(xí)著，書(shū)中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個(gè)字，每一句話，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地?fù)崦业哪橗嫞]上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
78、學(xué)習(xí)也不是最終的目的，只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件，可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基，不打好基礎(chǔ)，誰(shuí)都知道會(huì)怎樣？這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否，只講學(xué)無(wú)所用該如何？許多時(shí)候，我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)得東西很多，知識(shí)的更新也很快，要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變，即使真的要"活到老學(xué)到老"，那也只有如此了。
79、要么你駕御生命，要么生命駕御你。
80、始終保持能學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因?yàn)榍罢呤菫楹笳叻⻊?wù)的。
81、雖然我知道錢(qián)有多重要，但我不想做那樣的女子，利益上心，靈性全無(wú)，這是我一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)的原因。
82、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次，你可能會(huì)面對(duì)一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中，學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對(duì)，是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
83、人生的失敗只有一種，那就是半途而。
84、你現(xiàn)在流的淚，是當(dāng)初腦子進(jìn)的水。
85、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
86、有多少白日做夢(mèng)，就會(huì)有多少羞愧難眠。你所以為的巔峰，也許只是在別人的足下。
87、一天不讀書(shū)，根本看不出，一周不讀書(shū)，出口就爆粗，一月不讀書(shū)，智商輸給豬。
88、如果你是異性，會(huì)不會(huì)愛(ài)上現(xiàn)在的自己？
89、成長(zhǎng)的速度要快于父母老去的速度。
90、終身受益不敢當(dāng)。學(xué)習(xí)物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個(gè)目標(biāo)，不斷地研究，然后準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。
91、基礎(chǔ)就是一個(gè)通向未來(lái)的起點(diǎn)站，你無(wú)論做什么都要使用它，你無(wú)法繞過(guò)它，所以你必須把它修好，以便今后快速通過(guò)，沒(méi)有修好主路的人，如我，無(wú)論試圖走向哪里，都是又費(fèi)力又無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，我面對(duì)的困難其實(shí)就是沒(méi)有基礎(chǔ)：沒(méi)有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，沒(méi)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，沒(méi)有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭，寸步難行。
92、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要和自己寫(xiě)下的每日目標(biāo)核對(duì)一下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，可以對(duì)自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)下。相反，如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，就需要找一下原因，作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗(yàn)。
93、把學(xué)到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和資歷，才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。自我投資時(shí)，最重要的是明確花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)是為了取得什么成果，在學(xué)習(xí)之前最好明確學(xué)習(xí)的目的。要做到這一點(diǎn)，不妨在筆記本上把目標(biāo)和成果寫(xiě)下來(lái)。
94、學(xué)習(xí)中，我樂(lè)于與同學(xué)切磋。
95、學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)智力，不知不覺(jué)玩游戲。
96、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。好好學(xué)習(xí)需要這個(gè)人有覺(jué)悟。
97、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。沒(méi)有隨隨便便的成功。
98、包辦婚姻是不會(huì)有幸福的！
99、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
100、從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)的前提下，要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專(zhuān)長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。
101、"勤學(xué)"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學(xué)"是"精思"的基礎(chǔ)；"精思"是"勤學(xué)"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系，還有什么知識(shí)學(xué)不會(huì)？還有什么工作做不好呢？
102、你為人是樂(lè)觀還是悲觀，也許是天生的，但只要肯努力與練習(xí)，悲觀的人就會(huì)學(xué)會(huì)思想比較開(kāi)朗。
103、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
104、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
105、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
106、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
107、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
108、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
109、要成就大事，先做好小事。
110、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
111、繩鋸木斷，水滴石穿。
112、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
113、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。
114、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
115、日月之行，若出其中。
116、勿謂今天不學(xué)而有來(lái)日，勿謂今。年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰(shuí)之愆？
117、"一分耕耘一分收獲"只要咱們肯付出汗水付出發(fā)奮，那么咱們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)咱們："未盡職責(zé)最苦，盡職責(zé)最樂(lè)"。學(xué)習(xí)是咱們的職責(zé)，也是咱們?yōu)樽晕业膶?lái)而發(fā)奮，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè)，樂(lè)趣。那么我堅(jiān)信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了！
118、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我堅(jiān)信自我！我堅(jiān)信學(xué)習(xí)！我堅(jiān)信只要發(fā)奮，就會(huì)有回報(bào)！
119、世界上的一切都會(huì)成為過(guò)眼云煙，我們惟一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膶W(xué)習(xí)中所得到的精神啟示。
120、每個(gè)人成功的人都是善于學(xué)習(xí)的人。
121、學(xué)的越多，你就知道的越多。
122、學(xué)習(xí)可以讓你掌握知識(shí)，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)可以改造你的命運(yùn)。
123、辜負(fù)了什么都不能辜負(fù)別人對(duì)你的期望。
124、你父母多少次把最好的東西給了你，你現(xiàn)在的樣子真的對(duì)得起他們嗎。
125、好好學(xué)習(xí)是為了讓自己和最?lèi)?ài)的人過(guò)上最好的日子。
126、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢(qián)都不夠。
127、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌，那只能說(shuō)明你現(xiàn)在做的不夠好。
128、現(xiàn)在不努力以后連婚紗都是租的。
129、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著那個(gè)人越跑越遠(yuǎn)不去追嗎？
130、無(wú)論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
131、你想考哪所大學(xué)？別說(shuō)什么只是做夢(mèng)的話，高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)，你不試試怎么再多未來(lái)到底是怎樣？
132、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
133、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
134、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。
135、選山攀崖！量力而為！
136、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
137、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
138、人人都在使盡渾身解數(shù)奔赴那場(chǎng)盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說(shuō)出希望過(guò)快點(diǎn)時(shí)心會(huì)發(fā)抖。幾百頁(yè)紙撕完盛宴結(jié)束或粉身碎骨或攬得明月。
139、明知前方生死已定，依然昂首慷慨赴死。
140、睡覺(jué)時(shí)間要保證，是學(xué)習(xí)效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)出頭就起。六小時(shí)我個(gè)人已經(jīng)足夠了。
141、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
142、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
143、自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
144、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō)："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè)，所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂(lè)。
145、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說(shuō)的"一瓶子不滿，半瓶子晃蕩"，意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人，越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。
146、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受！
147、為了明天的好成績(jī)，請(qǐng)繼續(xù)努力。
148、選擇之后難以持續(xù)，三天曬網(wǎng)兩天打魚(yú)，朝三暮四變幻不息，臨渴打井哪來(lái)得及。想走捷徑挑東挑西，撿了芝麻西瓜丟棄，東一榔頭西一箥箕，選擇多了撲朔迷離。歧途亡羊怨天怨地，其實(shí)該怨沒(méi)早準(zhǔn)備，人生從來(lái)要靠自己，無(wú)人生死皆伴隨你。人生必須觀察詳細(xì)，勤學(xué)努力隨機(jī)應(yīng)對(duì)，人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)。
149、我覺(jué)得這么多年，我能夠走下去，是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，錄專(zhuān)輯完了當(dāng)成放假，一直是這樣，這輩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)覺(jué)得自己進(jìn)入成人世界了。我覺(jué)得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。
150、總在不經(jīng)意的時(shí)間地點(diǎn)，想起那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，有時(shí)候只是懷念那時(shí)的自己或是那時(shí)單純的愛(ài)情，或許在下一個(gè)時(shí)間就會(huì)忘記，不是我們還在愛(ài)著那些成為記憶的人，是因?yàn)檫@就好比書(shū)一樣，我們讀過(guò)前面那些精彩的片段，只是覺(jué)得精彩有所感觸，這不是說(shuō)我們就是只想停留在那個(gè)片段，只是為了對(duì)比現(xiàn)在的生活，抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們?cè)?jīng)對(duì)待事物的態(tài)度，生命中所有美好的事都值得我們記住，記住美好不是讓你消極的停留在那個(gè)幻想中，只是警醒自己向那時(shí)的自己學(xué)習(xí)，或是彌補(bǔ)自己從而超越自己，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的生活
151、當(dāng)一粒會(huì)飛的沙子，這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難以置信，但專(zhuān)注地學(xué)習(xí)十年便可做到，你的家不是你軟弱貪婪的結(jié)果，而是你遇到了另一粒學(xué)會(huì)飛行的沙子，這樣你們可以商量著一起飛，整個(gè)飛行途中沒(méi)什么優(yōu)越不優(yōu)越、開(kāi)心與不開(kāi)興之分，你飛，只是飛，保持著你的技能與能量，你只能飛，享受它只因你知最終你也會(huì)落下去。
152、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周?chē)暮椭C相處更是一種美德。
153、人海修身，啟迪靈魂明至理；靜做律己，常思過(guò)錯(cuò)存正氣。學(xué)海勤奮，心憂國(guó)運(yùn)竭全力；心海寬闊，虛懷若谷獻(xiàn)大智。
154、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。
155、想到和得到之間，還有一個(gè)做到。
156、如果不能保護(hù)好你的愛(ài)人，那么她將會(huì)被別人保護(hù)！
157、曾國(guó)藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之人才，皆以一傲字致敗。"
158、排名第一的答案你永遠(yuǎn)只有看的份。
159、我登山，不是因?yàn)樯皆谀抢铮且驗(yàn)槲以谶@里。我登山，是為了我那些因山而生的"無(wú)形的意念"，在征服這些"無(wú)形的意念"的過(guò)程中，我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；我登山，因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦，特別是愉悅，這一切可以讓我得到改變。如果說(shuō)一定有什么意圖的話，那么我的意圖就是：我不想停滯不前，我想發(fā)展自己，攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
160、有很多事情可以使一個(gè)人發(fā)狂，尤其是缺乏學(xué)習(xí)所需的堅(jiān)決與目標(biāo)感；但是當(dāng)一個(gè)人有一種清晰、無(wú)可動(dòng)搖的意志時(shí)，感覺(jué)就不再是一種障礙了，因?yàn)樗心芰刂聘杏X(jué)。
161、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤，不索何獲。
162、高三那年你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，然后我哭了，我知道我這種學(xué)渣在沒(méi)資格接近你了。
163、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
164、家長(zhǎng)陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個(gè)監(jiān)工的，他最多表面上暫時(shí)屈從他，內(nèi)心絕不會(huì)聽(tīng)他的話。所以說(shuō)，陪孩子寫(xiě)作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣上，而是在瓦解好習(xí)慣，是對(duì)兒童自制力的日漸磨損。
165、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。
166、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西。
167、學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，更是為了幫助我們解決問(wèn)題，留心觀察生活，多想一想，自己學(xué)到的知識(shí)能用來(lái)解決哪些問(wèn)題，這樣你學(xué)到的知識(shí)才是你真正的財(cái)富呢。
168、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
169、家長(zhǎng)要建立這樣一種信心：不提分?jǐn)?shù)或名次要求，不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是為了自己學(xué)會(huì)。他不對(duì)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較，才會(huì)最終獲得好成績(jī)。孩子從家長(zhǎng)的態(tài)度中知道，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，不是為了和別人比。
170、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
171、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
172、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
173、有些事需要你去堅(jiān)持，譬如工作和學(xué)習(xí)。而有些事卻不能強(qiáng)求，譬如戀愛(ài)。因?yàn)楣ぷ骱妥x書(shū)，都可以靠不斷的積累來(lái)取得好成就。而戀愛(ài)卻不同，不合適的人花再多時(shí)間也不合適。破裂的感情，再?gòu)浹a(bǔ)也有裂痕。所以，做人要知道變通。愛(ài)情不需要堅(jiān)持，需要堅(jiān)持的，是你的勇敢。
174、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
175、能力并非與生俱來(lái)的，需要在學(xué)習(xí)中鑿光，在實(shí)踐中錘煉，在困苦中磨礪，在挫敗中成長(zhǎng)。練就一腔抱負(fù)，心系蒼宇之事；練就一雙慧眼，洞察世間萬(wàn)物；練就一身本領(lǐng)，捭闔人生境界。胸懷能包容多少，我們就能承載多少；目光能望多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；素質(zhì)的高度，決定著人生高度！
176、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
177、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
178、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
179、學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)！知識(shí)就是力量，咱們就是要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求知，變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)善于思考具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
180、"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"時(shí)刻是寶貴的，但也是無(wú)情的。咱們就應(yīng)好好地利用寶貴的時(shí)刻，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
181、風(fēng)浪里試舵手，困難中識(shí)英雄。
182、春天不忙，冬天無(wú)糧。
183、你學(xué)的越是刻苦，你玩的真是輕松。
184、愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知。
185、有付出就會(huì)有收獲的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。
186、誠(chéng)實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。
187、現(xiàn)在多學(xué)一樣本事，以后就能少說(shuō)一句求人的話。
188、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然后報(bào)復(fù)回來(lái)。
189、因?yàn)椴幌氤钥啵晕乙Α?/p>
190、天才不是別的，而是辛勤和勤奮。——比豐
191、學(xué)習(xí)，可以開(kāi)闊人的大腦；學(xué)習(xí)，可以使人的大腦擁有更多的知識(shí)；學(xué)習(xí)，是人生必備的科目。
192、從你步入校門(mén)的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；你是健壯的，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是，為什么老師總是見(jiàn)到你形單影只？孩子，你知道嗎？?jī)扇斯矅L痛苦，只是半個(gè)痛苦：兩人共享歡樂(lè)，卻是兩個(gè)歡樂(lè)。望你廣擇良朋，多交好友。
193、學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，也得到了成長(zhǎng)！
194、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
195、莫道癡兒說(shuō)夢(mèng)，誰(shuí)言少年窮，駑馬尤烈。
196、睡覺(jué)時(shí)間要保證，是學(xué)習(xí)效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)出頭就起。六小時(shí)我個(gè)人已經(jīng)足夠了。
197、有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì)變得更多。
198、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
199、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
200、聽(tīng)歌，哼曲，埋頭，一個(gè)人，踩著人行道與馬路見(jiàn)的棱階，張開(kāi)雙手，努力的學(xué)雄鷹敞開(kāi)雙手保持平衡，雖然偶爾掉下去，也只不過(guò)只是學(xué)習(xí)。
201、金融業(yè)最有前途的是保險(xiǎn)，目前中國(guó)人均保費(fèi)支出僅為發(fā)達(dá)國(guó)家的零頭。個(gè)人保費(fèi)支出，如果能學(xué)習(xí)美國(guó)，當(dāng)期免交個(gè)稅，保險(xiǎn)業(yè)還會(huì)爆炸性成長(zhǎng)。中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)最值得尊敬的是平安和陽(yáng)光：平安創(chuàng)新能力極強(qiáng)，即將成為中國(guó)第一大保險(xiǎn)集團(tuán)；陽(yáng)光保險(xiǎn)活力十足，五年來(lái)增長(zhǎng)速度保持行業(yè)第一，排名已超越百家名列第七。作者：史玉柱
202、想到和得到之間，還有一個(gè)做到。
203、為什么要讓一個(gè)已無(wú)力作為的人，去看他少年時(shí)的夢(mèng)想。
204、通過(guò)減少每天的學(xué)習(xí)量，不斷減少每天的負(fù)擔(dān)，從而保證長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)，這正是提高通過(guò)考試和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成功率的有效方法。
205、活著是為了好好學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
206、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對(duì)付人生。如果有人對(duì)這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場(chǎng)去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場(chǎng)內(nèi)的，便只有奮力拼搏。
207、課堂上我注意聽(tīng)講，特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
208、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
209、生命的開(kāi)始是一種偶然，人生四境，無(wú)論親情，愛(ài)情，還是友情，又或是最簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)其中都蘊(yùn)含著很多哲理，需要我們用一生去學(xué)習(xí)，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動(dòng)，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。
210、你會(huì)失敗，會(huì)成功，會(huì)犯錯(cuò)誤，你活著，你在學(xué)習(xí)。你是人，就不會(huì)十全十美。你會(huì)受到傷害，但你還活著。想想你還活著，這是多么珍貴的權(quán)利——能呼吸，能思考，能享受，能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害，我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不知道在人生的轉(zhuǎn)角處會(huì)有什么在等待著我們。
211、衣服上，可以讓自己變美。最愚蠢是把所有心思放在另個(gè)人身上，你天天想他，他也不會(huì)多塊肉，你日日思念，他也不會(huì)愛(ài)你多點(diǎn)。徒增煩惱，且一事無(wú)成。
212、與朋友交，言而有信。
213、生活處處皆學(xué)問(wèn)，了解了這個(gè)道理，你就會(huì)知道，其實(shí)生活中到處都是老師，只要你留心觀察，有一種樂(lè)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步。
214、人生道路幾多歡笑幾多愁，更有幾多憾事在心頭。是書(shū)使我從痛苦中解脫出來(lái)，成為我探索人生的精神支柱和寄托。
215、日月之行，若出其中。
216、我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對(duì)也只能應(yīng)對(duì)，正因我們要活著。活著就不能被打敗。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
217、在此刻的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的主角，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正好處上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的發(fā)奮，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
218、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
219、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
220、不吃苦中苦，難得甜上甜。
221、每個(gè)人成功的人都是善于學(xué)習(xí)的人。
222、學(xué)習(xí)可以讓你掌握知識(shí)，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)可以改造你的命運(yùn)。
223、在過(guò)去七十多年，雖然我每天工作十二小時(shí)，下班后我必定學(xué)習(xí)。
224、不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，我們命定的目標(biāo)和道路，都要比這天前進(jìn)一步。
225、當(dāng)你在努力的時(shí)候給自己找理由，反思一下會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是在逃避。
226、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌，那只能說(shuō)明你現(xiàn)在做的不夠好。
227、第二名就是第一個(gè)輸家，你得排到第幾百個(gè)輸家？
228、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
229、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
230、我是我一生的主角，我還不想死。
231、怕輸，才是你輸不起的原因。
232、無(wú)論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
233、學(xué)問(wèn)是勤奮后苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖
234、自省，大多數(shù)人通過(guò)別人對(duì)自己的印象和看法來(lái)看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò)，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個(gè)人形象建立在別人身上，就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的危險(xiǎn)。因此，只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來(lái)擺。不要從別人身上找尋自己，應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自我。
235、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
236、我真喜歡你努力鉆研的精神。
237、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
238、學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)："天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績(jī)不是很好，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛，所謂"勤能補(bǔ)拙"沒(méi)有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力，才會(huì)成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點(diǎn)燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
239、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
240、睡覺(jué)時(shí)間要保證，是學(xué)習(xí)效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)出頭就起。六小時(shí)我個(gè)人已經(jīng)足夠了。
241、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
242、有趣的語(yǔ)文，你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠?lè)趣。因?yàn)橛心悖覀兊纳畈庞泄獠省Ｄ阍杏艘黄獦O具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷！
243、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
244、一個(gè)人，如果被周?chē)娜朔Q(chēng)為有素質(zhì)的人，那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng)，知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為"有素質(zhì)"。
245、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
246、在學(xué)習(xí)的路上，堅(jiān)持下來(lái)的人，都會(huì)收獲多多。
247、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好時(shí)光。
248、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，先學(xué)后習(xí)，學(xué)的是知識(shí)，習(xí)的是思想。
249、很多人只在工作學(xué)習(xí)上用心，卻不對(duì)戀愛(ài)投資，抱著一種隨波逐流的態(tài)度就期待著邂逅真愛(ài)。這話說(shuō)得不無(wú)道理。感情那是一件需要投資的事情，友情可以君子之交淡如水，愛(ài)情卻是太難以保持那種毫無(wú)占有欲的默契。
250、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
251、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
252、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
253、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)洹度龂?guó)志》
254、揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長(zhǎng)聊以銷(xiāo)憂。讀書(shū)，為明理也;明理，為做人也。——彭兆蓀
255、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
256、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣
257、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。——佚名
258、夫因此讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。——顏之推
259、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
260、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
261、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
262、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
263、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林
264、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯
265、讀書(shū)，人才更加像人。——嚴(yán)文井
266、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——藏克家
267、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
268、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。——威爾遜
269、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
270、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
271、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。—— 童第周
272、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。—— 大仲馬
273、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
274、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
275、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
276、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。—— 狄德羅：《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
277、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。——愛(ài)因斯坦
278、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。—— 童第周
279、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
280、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
281、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
282、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
283、榮譽(yù)和財(cái)富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。——德謨克里特
284、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
285、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。—— 愛(ài)迪生
286、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
287、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯(cuò)論》
288、蟻穴雖小，潰之千里。
289、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
290、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
291、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁：《神曲》
292、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 —— 席慕蓉
293、賺錢(qián)之道很多，但是找不到賺錢(qián)的種子，便成不了事業(yè)家。
294、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
295、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學(xué)》
296、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
297、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
298、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自檢紋銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自檢紋銷(xiāo)給自己。
299、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
300、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學(xué)》
301、最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。
302、神童和"天才"，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。—— 維納
303、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
304、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)。—— 吳玉章
305、對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確，就須對(duì)所應(yīng)愛(ài)好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)。——達(dá)·芬奇
306、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)。——弗蘭明
307、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征。—— 契訶夫
308、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。 ——《后漢書(shū)·光武十王列傳》
309、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。——培根
310、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。—華羅庚
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