競選班干部演講稿

          時間:2023-09-19 09:08:17 競選演講稿 我要投稿

          競選班干部演講稿(合集3篇)

            演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的競選班干部演講稿,希望對大家有所幫助。

          競選班干部演講稿(合集3篇)

          競選班干部演講稿1

          親愛的教師、同學們:

            大家好!

            我想競選的職位是班長,班長一向是我的憧憬,由于我想為大家效勞,我想成為教師的小助手。

            我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好典范!我嚴格的要求我自我。我上課專心發言,我的.作文經常被教師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我信任以上學習成績,必需有資格當班長!

            有人說:“當班長共性累!”

            有人說:“當班長影響學習!”

            但是,我不怕!在為大家效勞時,我會比以前更加努力學習!

            假如我能當上班長,我必需負起當班長的職責,成為教師的左膀右臂,成為同學們的好典范!我會:上課不講話,且仔細聽講,做好每一個重要的筆記。治理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的靜靜話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓寧靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻愛護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流淌紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!

            但是,假如我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,假如有時機,就再來競選班長這個職位。

            最終,請大家信任我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

          競選班干部演講稿2

          敬重的教師,親愛的同學們:

            大家上午好!

            我叫xx,今日在這里跟大家一起感到很榮幸,大家對我也有一個初步的了解了吧,經過十幾天的軍訓,我們一起度過了這十幾天難忘的日子,感受是很深的,這次的班會大家聚在一起競選我們班的班干部,我感覺特別的好,剛剛有那么多人競選班干部也讓我看到了我班同學的積極程度,信任大家以后在一起也會度過一個美妙的大學,這次我呢也是來競選班干部的,我想為班級做出自己的一點奉獻,雖然剛剛有那么多的同學上臺競選,競爭可謂是很大,特殊是班長一職炙手可熱,但是我就是來競選班長一職的,雖說競選班長的同學許多,但是更加激起了我的信念。

            首先對于班長一職我的理解是做到盡職盡責四個字,高中三年我是班上的班長,在班長這一職務上我有許多的心得,班長看上去很好,但是作為一名班長真的很不簡潔,高中三年我擔當班級的班長,深深的知道作為一名班長要做到大家滿足時很不簡單的,擔當了三年的班長這讓我有了根底,雖然不知道高中班長跟大學的班長是什么區分,但是我知道有一點是不變的,那就是為班級做出自己的奉獻,大學的班長職責我是模糊的,不是很懂,但是我信任我是能夠做好的,有了高中三年班長的閱歷,也就是三年的高中班長工作閱歷,對于班級的'日常事物,我早就了如指掌,相對還是有肯定的優勢的,對于班長的工作我有肯定的閱歷,我信任我在高中三年的班長工作,肯定能夠運用到大學來。

            作為一名班長固然是要特別優秀的,力量很重要,但也不能代表全部,作為一名班級的班長成績也很重要,在高中三年我的成績一會走名類前茅,拿到了許多的獎項,拿到了許多的榮譽,我說這些不是為了炫耀自己的成績,我只是想證明我能夠具備這個條件,不管是在力量方面,還是在成績當面,我都能夠勝任班長一職,前面兩點都說到了作為班長人品性格方面也很重要,這就打算著能不能在平常的學習生活中做到與同學和諧相處,我是一個比擬外向的,在交際力量不能說很強,但是我能做到與同班同學打成一片,能夠與大家玩的開,開得起玩笑,不會由于他人的一句話而生氣,而計較,我信任我這樣的性格能夠與大家相處好,能夠跟大家一起在今后的大學生活共度,美妙。

            班長的”職位任重道遠,假如大家能夠信任我,大家能夠給我這個時機,我定會好好證明自己,表現自己,我喜愛為班級效勞,我覺得我能夠做好一個班的班長,假如大家選我,讓我展現自己的話,我覺得這些會在今后證明的,我不會讓大家絕望的。

          競選班干部演講稿3

          敬重的教師、親愛的同學:

            大家好!

            我是來自xx班的xx,我很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的特長幫忙同學和我們班集體共同努力進步。

            我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級治理力量,可以治理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾屢次獲得過全年級第一,說明我們是有力量的,那假如在其他的學科上我們能仔細一點也能連續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的缺乏,因此,在清晰了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,準時去背去記,做到課前仔細預習,上課仔細聽課,課后仔細復習。

            假如我競選勝利了在我的治理期間,我將會催促大家學習,并會將班級的紀律治理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成治理班級的優勢,而且在以情聯誼的.同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按規劃行事,獎罰清楚。但假如我沒有競選勝利我會好好地聽取同學們的意見,并仔細的反思一下自己為什么沒有競選勝利,固然我也會做好下一屆競選班長的預備!

            我知道我不是特別的優秀,也不是很有急躁,但是假如我有了同學們的意見,和我自己的決心,我肯定可以再往后的日子里漸漸的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。

            盼望大家能支持我,感謝!

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