開學第一課觀后感的寫作建議

          時間:2021-08-24 19:29:52 開學第一課 我要投稿

          開學第一課觀后感的寫作建議

            看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的開學第一課觀后感的寫作建議,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          開學第一課觀后感的寫作建議

            有點主旋律,有點高端正氣,有點大主題,這樣的藝術作品,怎么寫觀后感?《建軍大業》《百團大戰》,甚至《開學第一課》,某種程度上,都可以看做這樣的作品。

            《開學第一課》已連續播出多年,是中小學德育大作,對學生新學年成長,具有“開學典禮”般的滲透作用觀后感怎么寫。

            借助文字,能夠強化這種心靈成長的啟迪。但是,不少同學卻僅僅停留于感動,浮漂化抒情。如何指導學生寫好“開學第一文”,語文老師和家長可以發揮一定作用。

            《開學第一課》一般時長一小時,結合年度時事,確定一個主題,講述六七個當事人的幕后動人故事。例如,2016年為“先輩的旗幟”,主要講述紅軍長征故事,如紅軍小戰士種下紅軍柳、長征數據震撼人心、紅軍通訊員胡正先用鹽水豬油給電池充電、梁天文數十年尋找恩人政委后代、馬背上搖籃里長大的賀龍女兒、獨力生擒47個俘虜的紅軍小戰士忍痛鋸下受傷整條胳膊、紅軍老戰士秦華禮創建南京郵電大學周恩來任命,等等。

            觀后文字無非是把自己的想法、看法寫出來,真真實實,嚴嚴肅肅。下面的提示,僅僅用來打開孩子們寫作思路。

            1、建議邊觀看邊做筆記,尤其是自己感動的細節。這會讓最后寫文章的時候有根據有線索,可以有效提示自己,是寫作的重要信息提示材料。

            2、所“觀”如何記敘?

            可將所有故事合而簡述,挑取每個故事的`關鍵物件、感人細節,綜述之后再做評述。也可提取其中一兩個故事,略微詳盡地敘述,然后加以引發、闡述。

            3、所“感”怎么表達?

            可聯系實際,做適當地聯想(一般是正面的)。

            第一是社會層面。胡正先之所以能創造性地用鹽水豬油充電,是因為信念和摯愛,必勝的信念、對紅軍的摯愛,無窮創意往往來源于此。如胡瑋煒創摩拜單車、馬云創無人超市;也可以聯系一些社會現象。

            第二是個人層面。因為愛化學而沉迷實驗室,有太多樂趣和收獲;因為愛園林設計這個專業,我校甘宇同學正在東南大學轉系考試;因為摯愛,自己可以設計精致的筆記本、錯題集,樂以忘憂。

            也可以想想自己的家人、親朋的故事。舅舅年輕時代從湖北老家來到福建寧德,參與鐵路建設,現在已成為高級工程師,因為摯愛,所以堅守,且甘之如飴。韓石匠自幼喜歡碑刻,一手瘦金堅硬有骨頭,如今六十多歲,還在村口刻碑,書寫了村人的過往風霜,令人敬佩。這樣的“身邊故事”是可以講述的。

            為什么現實的你我,往往叫苦叫累;不要忘卻“先輩的旗幟”,不要縱容自己。摯愛就是力量。

            4、最后,用一句話,講清楚自己最深刻的感受和觀點。

            每個人都有自己的一面旗幟,尋到,然后讓它飛揚。面對一節課、一部作品,當是如此,那些讓你動容的細節,就是屬于你的旗幟;面對漫長歲月,也是如此。

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