【必備】開(kāi)學(xué)第一課日記（精選23篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的【必備】開(kāi)學(xué)第一課日記（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇1
前天晚上，我看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節(jié)抗震小英雄林浩和“奧運(yùn)女孩”——林妙可攜手共唱《我和你》，還講了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)女孩叫李中俊，家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一次媽媽媽給她準(zhǔn)備好了食品，讓她去上學(xué)，她到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑里，天坑是山與山之間的裂口。
她昏迷了三天三夜，醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓，就去找媽媽給她的食品，搜尋了一會(huì)兒，終于找到了食品，吃了食物，使她恢復(fù)了一點(diǎn)體力，但是40米的天坑使她非常煩惱，因?yàn)槊慨?dāng)爬一米，就滑下來(lái)，她心里想：堅(jiān)持就是勝利。這種信念鼓勵(lì)著她，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難，最后終于爬到了山上。第三節(jié)講的是：團(tuán)結(jié)就是力量，林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河，林浩搬來(lái)一部分救兵，終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感受是：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇2
今天下午的時(shí)候，老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課，然后寫(xiě)一篇觀(guān)后感，一開(kāi)始我不以為然，想應(yīng)付下就算了，可我看完了這一課后我被那不可名狀的吸引力牽引著我寫(xiě)下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里，有許多人讓我在心里不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>
劉浩是一個(gè)盲童，雖然他是一個(gè)殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學(xué)習(xí)。他在音樂(lè)方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置，更厲害的是，他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲！這樣好的記憶力，讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異！這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻觯艙Q來(lái)的。他的媽媽需要為他將五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，再用針一針一針的將譜子做好后，才能給劉浩背譜，這是一位多么偉大的母親啊！劉浩一定很幸福。
今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見(jiàn)，他說(shuō)：“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn)，你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人，也讓我記憶猶新，她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭，但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間，養(yǎng)父便離開(kāi)了家，養(yǎng)母也得了一種病，常時(shí)間臥床不起。這樣，一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母，可成績(jī)還是很不錯(cuò)，可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō)：“只要媽媽好好的，我就很幸福。”
幸福，只要你做些什么，就會(huì)獲得它。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇3
今天上午，我和同學(xué)在教室里觀(guān)看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目一開(kāi)始，我就被那鮮紅鮮紅的五星紅旗高高揚(yáng)起的畫(huà)面吸引了。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，講述了一個(gè)個(gè)由五星紅旗串起來(lái)的故事：有革命者在獄中繡紅旗的故事，讓我想起讀《紅巖》時(shí)那些感動(dòng)的時(shí)刻；有攀巖者拼命在珠峰頂上插上五星紅旗的故事，讓我感嘆中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力；有海軍爸爸用五星紅旗守護(hù)商船的故事，讓我感到無(wú)比的自豪。
這節(jié)課讓我最震撼人心的是來(lái)自上海的三位哥哥：姜大禮、黃俊凱、金振宇。他們組成了“大黃金”組合，勇敢挑戰(zhàn)30秒交互跳繩紀(jì)錄。只見(jiàn)他們弓著腰，飛速地跳著，繩子快得都看不見(jiàn)了，腳步像靜止了一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，我不敢相信這是真的，我想是不是電視臺(tái)開(kāi)了加速特效！我的心跳不由自主地加快了，當(dāng)他們挑戰(zhàn)成功時(shí)，我歡呼了起來(lái)。我感嘆道：這些哥哥們真了不起，這背后一定付出了很多很多的艱辛、汗水和堅(jiān)持。在我的眼里他們的雙腿像馬達(dá)一樣，跳出了真正的中國(guó)速度，是祖國(guó)的驕傲。
感謝《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我了解了中國(guó)的歷史文化，讓我明白：科技的發(fā)展讓祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，讓我們的生活越來(lái)越幸福。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇4
今天，cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”，令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國(guó)家的超級(jí)人物出場(chǎng)，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車(chē)人的安危，早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當(dāng)成自己的樂(lè)趣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米，可以繞地球三圈！其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美！于丹老師說(shuō)了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無(wú)感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪；而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái)，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗(yàn)到美，才是最重要的。
其實(shí)，“美”無(wú)處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧，對(duì)真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂(lè)！我們?cè)谠谏钪邢Ｍ梢园l(fā)現(xiàn)更多的美，因?yàn)槲蚁嘈牛懊馈睙o(wú)處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現(xiàn)“美”！
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，傳遞美的人！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇5
郭德賢老奶奶在《開(kāi)學(xué)第一課》當(dāng)中慢慢講述著自己當(dāng)年發(fā)生的故事，對(duì)于我們觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，這意味著什么？意味著那段歷史離我們并不遠(yuǎn)，還在我們的眼前。那面如今在中國(guó)上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線(xiàn)還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護(hù)了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。
所以我們才會(huì)覺(jué)得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)：為什么五星紅旗那么鮮艷？因?yàn)槟鞘茄镜模〔诲e(cuò)，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個(gè)時(shí)期，那個(gè)離我們并不遠(yuǎn)的時(shí)期。我們不能辜負(fù)先輩們用獻(xiàn)血換來(lái)的和平，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只有祖國(guó)強(qiáng)盛了，他們的血才沒(méi)有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護(hù)，同樣能飄揚(yáng)在中華大地，他們的血才沒(méi)有白流。
央視之所以選在《開(kāi)學(xué)第一課》上講述這個(gè)故事，是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳?guó)的未來(lái)，孩子也是離那段歷史最遠(yuǎn)的人，所以我們要在小的時(shí)候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來(lái)的。也唯有如此，他們才會(huì)珍惜如今，把握當(dāng)下，為未來(lái)而奮斗。說(shuō)到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。
可以毫不猶疑地說(shuō)，我們的生命就是用他們的生命換來(lái)的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運(yùn)。我們是一個(gè)民族，叫做中華民族，我們號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)，號(hào)稱(chēng)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，號(hào)稱(chēng)中華民族是炎黃子孫，這些都說(shuō)明了一件事，無(wú)論是前人還是后人，都是一個(gè)整體。而五星紅旗，就是我們這個(gè)整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇6
入學(xué)以來(lái)開(kāi)學(xué)第一天的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，每次觀(guān)看這個(gè)節(jié)目我都非常的激動(dòng)，今年又會(huì)有什么重要的事件和感人的故事呢？
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機(jī)大戰(zhàn)，見(jiàn)識(shí)了人工智能、無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付等各種最新的技術(shù)；我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門(mén)有高鐵，回家有大飛機(jī)……
說(shuō)到大飛機(jī)我感到非常的自豪，這是我們中國(guó)造的第一架?chē)?guó)產(chǎn)大型客機(jī)。大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時(shí)候一架利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)“制”成的大飛機(jī)倏然出現(xiàn)，飛過(guò)他的身前，在舞臺(tái)左側(cè)落下。我們的大飛機(jī)使用了新的機(jī)身材料，比同等機(jī)型輕了5%至10%，乘客量最多能達(dá)到190人。厲害了，我的國(guó)！
看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時(shí)間內(nèi)記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字，是當(dāng)之無(wú)愧的最強(qiáng)大腦。
聽(tīng)俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標(biāo)，不放棄心中的夢(mèng)想，并為之付出和努力，知識(shí)就會(huì)改變命運(yùn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)看完畢我的新學(xué)期的課也要開(kāi)始了，我要努力學(xué)習(xí)，為自己的小目標(biāo)而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇7
昨天晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目，深有感觸，想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“，和往常一樣分成了四節(jié)課。第一節(jié)課的關(guān)鍵字是“孝”。“孝“是形聲字，上面是”老“的半邊，下面是“子”，表示子女支撐老人。這節(jié)課的主講老師是鄭淵潔，他認(rèn)為，身教勝于言教，我們的孝要從現(xiàn)在做起，從小事做起。《禮記》里說(shuō)：孝，樂(lè)其心，不違其志。說(shuō)來(lái)慚愧，我在家很少幫父母做家務(wù)，遇到好東西也不太會(huì)謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病，孝順父母。
第二節(jié)課的關(guān)鍵字是“愛(ài)”，其中歌手秦勇放棄音樂(lè)而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想，世界上有“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的父母之愛(ài)，也有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的對(duì)他人之愛(ài)。我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)生活，用愛(ài)心把世界相連。
第三節(jié)課的關(guān)鍵字是“禮”，主講老師的容祖兒，她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是，我走路喜歡駝背，媽媽就逼著我挺胸收腹；我說(shuō)話(huà)含糊不清，爸爸就一定讓我吐字清楚。所以，我以后要自覺(jué)注重禮儀，注意自己的一言一行。
第四節(jié)課的關(guān)鍵字是“自強(qiáng)不息”，其中有一群來(lái)自孤兒院的孩子，他們每天刻苦練習(xí)武術(shù)，終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺(tái)上為億萬(wàn)觀(guān)眾表演了。相比他們而言，我每次鍛煉身體都需要父母催促，真是太不應(yīng)該了，我以后要自覺(jué)鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā)，我希望我能從中獲得進(jìn)步，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇8
以“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，是振奮人心、催人上進(jìn)的一堂課，讓我深深懂得和平的不易和對(duì)幸福的珍惜。
1931年的9月18日，一場(chǎng)突如其來(lái)的侵占打破了我國(guó)東北人民原本寧?kù)o的生活。日軍不但搶占了我國(guó)東北三省，還在東北建立了偽滿(mǎn)洲國(guó)傀儡政權(quán)，開(kāi)始了對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治。我體會(huì)不到那種不安與痛苦，但是我能想象到，那是多么恐怖的事情。或許就在前幾天，人們還興高采烈地看著東升的太陽(yáng)，規(guī)劃著未來(lái)的生活，而這一切，只在眨眼之間都不復(fù)存在了。從那天起，中國(guó)人民再也看不到陽(yáng)光了，等待著他們只有漫長(zhǎng)的黑暗。
董卿老師告訴我們，在東北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有一位女英雄，她本是四川省宜賓縣北部白楊嘴村的人，但在聽(tīng)到東北人民的悲慘遭遇后，她丟下了自己不滿(mǎn)2歲的兒子，義無(wú)反顧地來(lái)到了東北，參加了當(dāng)時(shí)的東北抗聯(lián)，她就是趙一曼。1935年11月，在與日軍一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，趙一曼為掩護(hù)部隊(duì)撤離，腿部負(fù)傷被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報(bào)，找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后，連夜對(duì)其進(jìn)行了審訊，但趙一曼卻什么也沒(méi)有說(shuō)。從那之后，日軍便對(duì)趙一曼實(shí)施了各種各樣的酷刑，可趙一曼始終堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有透露半點(diǎn)消息。最終，趙一曼被日本鬼子殘忍殺害，年僅31歲，那一年，她的兒子才七歲。趙一曼在慷慨就義之時(shí)，留下了對(duì)兒子的期盼：“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒啊！趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！”這讓我深深的感受到了一位女性的偉大，一位母親的偉大！
在錄制現(xiàn)場(chǎng)，節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了左權(quán)將軍的女兒左太北奶奶，左權(quán)將軍是在掩護(hù)大部隊(duì)撤退的時(shí)候被炮彈炸死的，他也是我軍在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的最高級(jí)別的將領(lǐng)，而他犧牲后幾天正好是左太北奶奶1周歲生日。節(jié)目組也特地做了一尊左權(quán)將軍的雕像送給左太北奶奶，奶奶當(dāng)場(chǎng)就哭了。血永遠(yuǎn)是濃于水的，左太北奶奶從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親，但她堅(jiān)信，父親是愛(ài)她的，更是愛(ài)國(guó)的。正是有了這份對(duì)“小家”、“大家”的“愛(ài)”，才有了像左權(quán)將軍、趙一曼這樣的革命先烈，才有了我們今天的幸福生活！
主持人還給我們介紹了國(guó)歌的來(lái)歷，并由當(dāng)紅少年組合TFBOYS領(lǐng)唱國(guó)歌。全場(chǎng)氣氛高昂，熱血澎湃，仿佛每一個(gè)人都時(shí)刻準(zhǔn)備著，在祖國(guó)面臨險(xiǎn)境時(shí)，用我們的勇敢和頑強(qiáng)，與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
一首《歌唱二小放牛郎》，牽引出了我們對(duì)少年小英雄王二小的回憶，他是我們家喻戶(hù)曉的人物，他的智慧和勇敢永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的方向，我們應(yīng)以二小為榜樣！我們還要感謝許多在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幫助過(guò)我們的外國(guó)友人們，是他們?cè)谖覈?guó)國(guó)難之際，伸出了援助之手，不怕困難、不怕?tīng)奚运麄兊膰?guó)際共產(chǎn)主義精神，譜寫(xiě)了一篇篇壯烈戰(zhàn)歌。正是因?yàn)槿珖?guó)人民的團(tuán)結(jié)、全世界人民的團(tuán)結(jié)，最終取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
課堂的最后，由撒貝寧老師給我們闡述了“自強(qiáng)”的真諦。14年的抗戰(zhàn)生活是艱苦的，也是值得的，因?yàn)樗屩袊?guó)人民在戰(zhàn)火中得到洗禮，生生不息，自強(qiáng)傲立！我們是英雄的后代，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，要繼承和發(fā)揚(yáng)英雄的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想，從而實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”！
讓我們銘記歷史，一起為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力拼搏！用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明：中國(guó)人是最棒的！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇9
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，所以全校組織觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，它的主題是幸福。老師要求我們要和爸爸媽媽一起觀(guān)看，幸福是什么呢？讓我們邊觀(guān)看邊體會(huì)吧！
首先講得是一個(gè)兩歲的小女孩從六樓摔了下來(lái)，正好樓下有位阿姨經(jīng)過(guò)并接住了她。但是這位阿姨的胳膊卻因?yàn)樗查g的沖擊而粉碎性骨折了，但是這位阿姨并不后悔，她說(shuō)：“如果以后再碰到這種事情我還會(huì)去做，去救助。”這位偉大的阿姨為了這個(gè)兩歲女孩幼小的生命卻犧牲了自己的胳膊，我們要學(xué)習(xí)這位阿姨偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和舍己救人的高尚品質(zhì)。
然后又講了另外一個(gè)故事，一個(gè)雙眼失明的小男孩，名字叫劉浩，從8歲的時(shí)候突然想學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽帶著他找了四十多個(gè)老師，但沒(méi)有一個(gè)人愿意去教他，就因?yàn)樗敲ね瑤б粋�(gè)盲童學(xué)習(xí)鋼琴不但孩子要付出很多，老師也要付出很多，而且不一定能教會(huì)，這種出力不討好的事情沒(méi)人愿意去做。后來(lái)在好心人的幫助下，他們找到了盲童學(xué)校鋼琴班，劉浩的簡(jiǎn)譜是媽媽用牛皮紙一針一針扎出來(lái)的，沒(méi)有辜負(fù)媽媽的辛勞和期望，劉浩的鋼琴?gòu)椀梅浅：谩⒑谱约赫f(shuō)：“其實(shí)我跟別人沒(méi)有什么兩樣，只不過(guò)我是一個(gè)盲人而已。”劉浩還曾經(jīng)參加鋼琴大賽拿過(guò)三等獎(jiǎng)呢，他最大的愿望就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答母親。也許對(duì)張浩來(lái)說(shuō)，幸福來(lái)自夢(mèng)想，幸福是和媽媽一起成長(zhǎng)！
其實(shí)，有時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美，幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇10
大家都知道，南京大屠殺是我國(guó)不能忘記的一個(gè)歷史，它使許多無(wú)辜的家庭破碎，分離。死了大約三百萬(wàn)的中國(guó)人，而日本人則是無(wú)情的屠殺著手無(wú)寸鐵的當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｗ屛覀儌鰬K重，這是不可饒恕的，而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的種種事跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分，分別是：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。而秦怡奶奶為我們講述了國(guó)歌的創(chuàng)作的背景，透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直；左權(quán)的鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國(guó)英雄也為祖國(guó)付出了生命，愛(ài)國(guó)柔情，英雄不朽！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國(guó)英雄的勇敢，也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊(duì)的機(jī)智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現(xiàn)場(chǎng)演出的最年長(zhǎng)已有98歲，最年輕的也有85歲了。《開(kāi)學(xué)第一課》用最誠(chéng)懇的方式盡最大可能地向這些抗戰(zhàn)老兵致敬。
其實(shí)，我們生活中也要學(xué)習(xí)這些抗戰(zhàn)英雄堅(jiān)強(qiáng)的毅力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。用勇敢、堅(jiān)定、自強(qiáng)不息這樣的精神去學(xué)習(xí)，去建設(shè)自己的國(guó)家！創(chuàng)造出美好的未來(lái)！
讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們鐵血錚錚的意志，守好祖國(guó)的每一片寸土，做一個(gè)守家衛(wèi)國(guó)的熱血男兒！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇11
美是無(wú)處不在的，我們可以用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美。美可以劃分為很多類(lèi)。
大自然的美。蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現(xiàn)在的一切非常令人擔(dān)憂(yōu)：天空已不再是蔚藍(lán)的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣：“當(dāng)我們的子孫長(zhǎng)大后，問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的，它們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有了呢？那時(shí)，我們?cè)撛鯓踊卮穑俊睆默F(xiàn)在開(kāi)始，只要我們齊心協(xié)力保護(hù)好大自然，那么大自然依然還是美的。
身邊的美，我們的`身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機(jī)，最美媽媽?zhuān)蠲澜處煟蠲狼鍧嵐ぁ阋?jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機(jī)送行嗎？他叫吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)。就在那一天，他載著一車(chē)的乘客在高速路上行駛，這時(shí)，一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái)，穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機(jī)吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當(dāng)它砸中吳斌腹部的時(shí)候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅(jiān)持著，他先是把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在了安全地帶，接著拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當(dāng)他強(qiáng)忍著劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車(chē)的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車(chē)人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候，我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗(yàn)，但在平凡的小事中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來(lái)鑄造大美。
于丹老師說(shuō)過(guò)：“我們?nèi)丝梢苑譃槿?lèi)：一、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會(huì)生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結(jié)果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類(lèi)人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去，一段時(shí)間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張，沒(méi)有自我，成了一顆墻頭草，風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去，過(guò)一段時(shí)間后，干茶葉會(huì)慢慢的舒展，不斷地圓潤(rùn)，不斷地豐盈，同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì)，不但為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也成就了自我。我想，做人就應(yīng)該做這樣的人。
看完開(kāi)學(xué)第一課后，我深深感到了自己的渺小，明白了很多道理。其實(shí)生活中處處都存在著美，我們需要擦亮眼睛，用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美，并用自己的行為去創(chuàng)造美，將生活中的小美匯聚成大美并傳遞下去……
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇12
"你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好…你我的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)微笑…成長(zhǎng)的路上，總有煩惱…校園的花草，一同長(zhǎng)高…"一道道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音從電視中傳出，《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。
今天是9月1日，是全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》正式播出的日子。《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，這天晚上我陪著我的同學(xué)與全國(guó)的中小學(xué)生一起觀(guān)看著這個(gè)勵(lì)志的節(jié)目。
兩位主持人剛開(kāi)始便向我們講述了今年的主題──"中華驕傲"，身為中國(guó)人的驕傲！
北京大學(xué)的王寧教授向我們展現(xiàn)了"正直"二字從古至今，由繁化簡(jiǎn)的變化過(guò)程。說(shuō)道："我研究漢字二十年了，漢字是我們中華的瑰寶。中國(guó)文字是因義而構(gòu)形，每一個(gè)文字都有著自己獨(dú)具一格的含義。"所謂"正直"就是目不斜視，奔向目標(biāo)。
主持人董卿說(shuō)了一段話(huà)："漢字除了歷史悠久，它還獨(dú)一無(wú)二。全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字中，有著中國(guó)人的風(fēng)骨，更有著中國(guó)人的智慧。"漢字不愧是中華第一驕傲！這段話(huà)我至今還記憶猶新。
一位人稱(chēng)"漢字叔叔"的外國(guó)友人，也在臺(tái)上表達(dá)了他對(duì)漢字的熱愛(ài)。22歲那年，他來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，他用盡了自身所有的財(cái)產(chǎn)與全部的心思投入到對(duì)"漢字"的研究中。連一位外國(guó)友人都如此地對(duì)漢字著迷，我們不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
中國(guó)漢字博大精深，它有著幾千年的歷史，是唯一最悠久、并延用至今的文字。
漢字是中國(guó)文化的寫(xiě)照。每一筆每一畫(huà)，都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化！才能更好的了解歷史，了解我們的祖先！才能更好的去創(chuàng)造未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我確確實(shí)實(shí)地感受到了我們中華的驕傲與文化的自信。一份中華的驕傲，一份獨(dú)屬于我們民族的驕傲！我為中華而自豪！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇13
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子。我們?cè)趯W(xué)校觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目深深的感動(dòng)了我。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，節(jié)目里有很多的留守兒童，他們的父母為了賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，而那些懂事的留守兒童只能跟隨爺爺奶奶生活，上學(xué)要走兩三個(gè)小時(shí)，而我們天天可以和父母在一起，有吃有喝，甚至飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。節(jié)目中有兩個(gè)姐妹，每天上學(xué)放學(xué)，都要走兩個(gè)多小時(shí)的山路，經(jīng)常因?yàn)槁坊�會(huì)摔倒。而且她們住的房子都非常簡(jiǎn)陋，遇到下雨的時(shí)候，外邊下著大雨，屋里下著小雨。
還有一個(gè)小男孩，也是留守兒童，雖然條件艱苦，但是他樂(lè)觀(guān)向上，活潑開(kāi)朗。一般的留守兒童都是內(nèi)向，靦腆的。這個(gè)小男孩本來(lái)是可以和父母在一起快樂(lè)的生活的，可是因?yàn)楹樗疀_走了他們的房子，家里簽了很多的錢(qián)，父母被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)，出去打工。小男孩明白父母的難處，即使環(huán)境在艱苦，可是他依然堅(jiān)強(qiáng)。
看完了這個(gè)節(jié)目，我們班上的同學(xué)都哭了，因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尃敔斈棠痰呐惆椋辛己玫木幼…h(huán)境，和那些留守兒童相比，我們太幸福了，我們要感恩我們現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇14
9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央一套電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，我立刻被《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容給吸引住了。
這一次，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”。節(jié)目開(kāi)頭是一段歌舞表演，然后是幾位久經(jīng)沙場(chǎng)的老紅軍為我們講述他們長(zhǎng)征的故事。其中，最令我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的故事。在長(zhǎng)征的一次戰(zhàn)斗中，他被敵人打斷了一只手臂，必須馬上截肢，但是，當(dāng)時(shí)沒(méi)有手術(shù)用具，醫(yī)生只好把他綁在門(mén)板上，用鋸子把他的手臂一點(diǎn)一點(diǎn)的鋸了下來(lái)，而且，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有用麻藥！
看完這個(gè)節(jié)目后，我感慨萬(wàn)千：記得我6歲時(shí)，第一次拔牙，我因?yàn)榕峦矗阑畈桓胰ィ褪翘稍诹税窝赖拇采希膊粡堥_(kāi)嘴。后來(lái)，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)玩具，我才張開(kāi)了嘴。跟賀炳炎將軍比起來(lái)，我十分慚愧。賀炳炎可是在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的手臂鋸下來(lái)的啊！
紅軍在長(zhǎng)征中走了十萬(wàn)公里，而且，每天就只吃手指蓋大小的黃豆。跟人家一比，我跟紅軍簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的。我覺(jué)得，我想要達(dá)到紅軍那個(gè)境界，還差四個(gè)詞，這四個(gè)詞分別是：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們，讓我們接過(guò)先輩們的旗幟，將先輩們的精神和激情延續(xù)下去！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇15
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是：“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。
可能大家不知道，師楠是宜昌市五中706班學(xué)生。他是一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取活潑的孩子，學(xué)習(xí)之余常常幫助同學(xué)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，無(wú)論是在校園還是在大街上、公交車(chē)上，他都能為他人著想，幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱(chēng)，兒子是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷，幫助更多的人。
作為宜昌中學(xué)里第一個(gè)，也是唯一一個(gè)“全國(guó)紅十字模范學(xué)校”、“全國(guó)衛(wèi)生救護(hù)先進(jìn)集體”，宜昌市五中多年堅(jiān)持紅十字人道奉獻(xiàn)博愛(ài)宗旨，秉承“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的紅十字和志愿者活動(dòng)，在與學(xué)校德育工作、課程改革實(shí)驗(yàn)、學(xué)生安全自護(hù)教育、關(guān)愛(ài)貧弱學(xué)生群體等工作的結(jié)合上均作了有益探索。此次省紅會(huì)下發(fā)一個(gè)名額到學(xué)校，全校從897名學(xué)生中，挑選出了品學(xué)兼優(yōu)的師楠作為學(xué)校代表參加會(huì)議。
從師楠的身上，我看見(jiàn)了一種“奉獻(xiàn)”的精神，這種精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇16
9月6日，我們班觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間關(guān)系我們只看了一半兒，我卻也是感慨良多。我一共看了五六個(gè)節(jié)目，其中，我最喜歡三個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)，我喜歡滑翔飛機(jī)。它是提高飛機(jī)和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機(jī)平穩(wěn)行駛的。
第二個(gè)，我喜歡那位跳傘小高手，她和她的同伴們每天都要接受各種各樣的艱苦訓(xùn)練。比如挺凳子，我看的時(shí)候心里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)和同情之心。我看著他們做的那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，心里萌生了一個(gè)念頭，我回到家里也要試一試。說(shuō)做就做，回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我輕輕一趴，手伸平，腳向上翹，也做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳傘動(dòng)作。我在凳子上整整堅(jiān)持了一分鐘，下來(lái)時(shí)我腰酸背痛，特別是肚子上酸酸的，我發(fā)現(xiàn)，跳傘運(yùn)動(dòng)員們是多么的不易和艱辛。
第三個(gè)，我喜歡那位失去雙腳的卻又再次頑強(qiáng)的站立起來(lái)的舞蹈家。她在汶川大地震中失去了雙腿，那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦。可她卻頑強(qiáng)的站立起來(lái)。忍著疼痛戴著假肢，又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞。
此次的從《開(kāi)學(xué)第一課》包涵了機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng)，給我的啟發(fā)甚多。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想在心頭蕩漾，我們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，在不久的未來(lái)我們一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題就是夢(mèng)想，首先是女航天員王亞平阿姨給我們上第一堂課。那一年，空軍去王老師的高中招收女飛行員，望老師在同學(xué)的鼓勵(lì)下去報(bào)了名，通過(guò)所有的測(cè)試，成為了一名正式的女航天員，她不斷的努力，成功登上了太空，實(shí)現(xiàn)了自己關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想，她感到無(wú)比的驕傲和自豪。王老師告訴我們：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，那就一定能觸摸的到。
第二堂課是舞蹈老師廖智，為我們帶來(lái)她的故事。繆智老師在四川大地震的時(shí)候，失去了跳舞的雙腿，但她并沒(méi)有放棄，而是穿上假肢，繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。她不斷的堅(jiān)強(qiáng)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，最后她能像正常人那樣，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、發(fā)明家，造福于社會(huì)的有用人才。想成為科學(xué)家，首先得好好學(xué)習(xí)，需要扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)。做這份職業(yè)，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，得付出許多代價(jià)，但是我不怕，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一切動(dòng)力的源泉，同學(xué)們，讓我們一起加油，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇18
上個(gè)星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。看了一半，我的眼眶就濕潤(rùn)了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒(méi)有退縮，依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”。可不幸的是，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難。可她最終并沒(méi)有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”，而是帶上假肢不停地練習(xí)。盡管每走一步都鉆心的疼，但她還是堅(jiān)持了下去。這需要多大的毅力啊！
想想我自己，真覺(jué)得慚愧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可我卻沒(méi)有絲毫努力，還經(jīng)常覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅(jiān)持，我比她差遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在想想，哪有什么事是一帆風(fēng)順的，成功背后總有付出，沒(méi)有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應(yīng)該頑強(qiáng)一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，照亮我們?nèi)松穆罚粔?mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢(mèng)就有希望。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇19
這一天，我在教室看了開(kāi)學(xué)第一課，一個(gè)個(gè)感人的故事出現(xiàn)在我的眼前，看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了，真的，我太感動(dòng)了。
新一代女航天員王亞平通過(guò)了種種艱巨的考驗(yàn)和訓(xùn)練，非常不容易的帶著夢(mèng)想飛上了太空，還有成為軍人的女士兵，他堅(jiān)持訓(xùn)練，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在汶川大地震中失去雙腿和孩子的廖智，同樣也失去了他的舞蹈夢(mèng)，他痛恨這次地震。但是他沒(méi)有放棄，又穿上假肢繼續(xù)練習(xí)舞蹈，終于拾回了舞蹈的夢(mèng)想，穿上裙子的她顯得格外美麗。在這里，我想到了自己，有時(shí)受到一點(diǎn)挫折就想放棄夢(mèng)想。我現(xiàn)在要向他們一樣堅(jiān)強(qiáng)！向著夢(mèng)想奔跑！實(shí)際上，遇到挫折總有解決的方法，這不過(guò)是上天對(duì)你的一種考驗(yàn)，看你有沒(méi)有資格完成夢(mèng)想的資格。
我們一定要向這些完成夢(mèng)想的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們一起加油，一起努力，一起在夢(mèng)想的道路上奔跑吧！
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我的影響很大，還讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)，同學(xué)們?nèi)绻信d趣不妨也去看看哦！
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇20
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界，紅花、綠葉、白云、藍(lán)天對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事，在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這讓我想到上次當(dāng)盲人的事，我們都是憑著對(duì)教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的，結(jié)果還是十分糟糕。那么劉浩呢？他生來(lái)對(duì)這個(gè)世界毫無(wú)所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……看不見(jiàn)的劉浩是怎樣識(shí)樂(lè)譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的，因?yàn)閯⒑频膵寢尀榱四茏寗⒑浦罉?lè)譜，便用針一針一針把樂(lè)譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童，但他很樂(lè)觀(guān)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，現(xiàn)在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當(dāng)劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要贊嘆，更要學(xué)習(xí)劉浩那種樂(lè)觀(guān)向上，不畏堅(jiān)苦的品格。在學(xué)習(xí)上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識(shí)的高峰，生活中要樂(lè)觀(guān)的對(duì)待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇21
今天，是九月一日，我在電視上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節(jié)目．
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目總共分成了四個(gè)部分：愛(ài)是分享；愛(ài)是力量；愛(ài)是承擔(dān)；愛(ài)是榮耀．這次的主題是：我愛(ài)你中國(guó)．在這個(gè)電視節(jié)目中令我感受最深的是：愛(ài)是承擔(dān)．因?yàn)檫@個(gè)部分里講了一個(gè)男孩，他叫馬鵬飛．
他有過(guò)一段非不尋常令人感動(dòng)的故事．
在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過(guò)逝了，在他５歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶為了省錢(qián)供他讀書(shū)，所以有時(shí)候就不吃藥，在他８歲的時(shí)候他奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃藥所以雙眼就失明了，后來(lái)，他就擔(dān)當(dāng)起家庭重任，每天早上5：10起床，然后在２０分鐘里燒開(kāi)水、洗漱，再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后燒早餐……晚上10：30休息．而且他每天放學(xué)都是跑步回家的．可想而知，他的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不好，但他不一樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班前20名．之所以馬鵬飛能堅(jiān)持到現(xiàn)在，是因?yàn)樗麨閻?ài)承擔(dān)起責(zé)任．通過(guò)這個(gè)故事我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，要為愛(ài)承擔(dān)起責(zé)任．
看了這個(gè)電視節(jié)目我懂得了：愛(ài)的力量是無(wú)比的，只要人人都有愛(ài)什么事都可以成功，所以世間應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)我們將無(wú)法生存。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇22
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我第一次體會(huì)到漢字的魅力，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)每一個(gè)字竟然都有屬于它們的歷史，漢字是中華民族創(chuàng)造的傳奇，我們應(yīng)該去傳揚(yáng)它，讓漢字有蓬勃的生命力，永不磨滅。
其實(shí)給我印象最深的還是人和機(jī)器一起下棋、彈鋼琴的的畫(huà)面。當(dāng)人和機(jī)器一起下圍棋而人類(lèi)輸了時(shí)，我一開(kāi)始有些難過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想，就像圍棋高手柯潔一樣說(shuō)的那樣，人工智能也是人類(lèi)發(fā)明，無(wú)論勝負(fù)與否，都是圍棋上的勝利。我覺(jué)得這意味著人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，將來(lái)應(yīng)該會(huì)有更多的機(jī)器人向人類(lèi)挑戰(zhàn)。但機(jī)器人有一點(diǎn)永遠(yuǎn)也比不上人類(lèi)，那就是機(jī)器人沒(méi)有豐富的情感，機(jī)器人對(duì)比賽勝負(fù)無(wú)動(dòng)于衷，即使是比賽勝利它也不會(huì)有感情波動(dòng)。我對(duì)意大利機(jī)器人特奧印象很深，它可以沒(méi)有任何障礙地與人類(lèi)對(duì)話(huà)，熟練準(zhǔn)確地完成一首曲子的演奏，不過(guò)我希望有一天能有一個(gè)比這個(gè)機(jī)器人更先進(jìn)的鋼琴機(jī)器人，上面能有著獨(dú)屬中國(guó)的標(biāo)志，這個(gè)機(jī)器人也終將會(huì)帶著中國(guó)人的驕傲，為更多人演奏鋼琴曲目，走向世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我知道漢字的重要，有那么多人為之付出一生地奮斗，這讓我對(duì)漢字不由得產(chǎn)生一種敬畏心理，讓我明白了與那些有成就的人相比，我的努力有多么渺小，鼓舞著我繼續(xù)努力下去。
開(kāi)學(xué)第一課日記 篇23
從點(diǎn)撇豎橫，到詩(shī)詞歌賦；由刀槍劍戟，轉(zhuǎn)為五棋書(shū)畫(huà)。駝鈴聲聲，伴隨著絲綢之路上的寂寞與希望，墨香點(diǎn)點(diǎn)，夾雜著中華學(xué)子的書(shū)聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍，展現(xiàn)了東方華夏，向著全人類(lèi)傲然挺立，這就是我們的神州中華！
婀娜身姿秀麗端莊，橫豎撇捺柔中帶剛，這就是我們的中國(guó)漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)古老傳奇，述說(shuō)著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文，到今天的行書(shū)草收正楷字，王羲之，柳公權(quán)，顔真卿，書(shū)法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳，象征了中華民族永不彎曲的脊梁。
在耄耋老人的述說(shuō)中，詩(shī)詞歌賦的寶庫(kù)如同浩渺夜空般向我們打開(kāi)，一首首傳世之作如同滿(mǎn)天閃耀的星斗般熤熤生輝，不同年齡，不同行業(yè)的人都不禁為之折腰，驚艷于世的中華詩(shī)詞，在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母，走向世界。董卿單膝跪地，比花梢的言辭更具有說(shuō)服力，對(duì)那神圣而崇高的知識(shí)殿堂，文化堡壘，心中總有難以言表的敬仰。在它們面前，我們是多么渺小！
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