有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
9月1日,我們開(kāi)學(xué)了。晚上我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目里的內(nèi)容深深地吸引著我。
(一)漢字叔叔
有一位外國(guó)友人,大家叫他漢字叔叔,漢字叔叔滿(mǎn)頭白發(fā),戴一副黑框眼鏡,胖胖的樣子很可愛(ài)。漢字叔叔是“漢字與詞源”網(wǎng)站的創(chuàng)辦者,他用了20年時(shí)間整理我們國(guó)家的中國(guó)文字。漢字叔叔有位好朋友,叫嚴(yán)迪欣,雖然他大病后半身癱瘓,但他幫助漢字叔叔留在了中國(guó),他們兩個(gè)人一起探索中國(guó)文字的魅力,這樣的精神讓我佩服。
(二)“打潑了油,嚇得要死!”
又一位九十多歲的老爺爺閃亮登場(chǎng),他輕輕坐下,跟我們說(shuō)起了他的光榮一生。老爺爺翻譯了好多本書(shū),是個(gè)很了不起的人物。他還聊起了他小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)的趣事:英語(yǔ)課上,他把“W”說(shuō)成了“打潑了油”,又把“X”說(shuō)成了“嚇得要死”,組成英語(yǔ)組合——“打潑了油,嚇得要死!”老爺爺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)智讓我哈哈大笑。
(三)甲骨文
接下來(lái)一位非常有氣質(zhì)的女士,在節(jié)目中教會(huì)了我們“正直”兩個(gè)字的來(lái)源,她說(shuō):“正直就是往前面看,不能斜看。”原來(lái)漢字還有這么多奧秘,漢字里的智慧也值得我們一直學(xué)習(xí)下去,中國(guó)文化真是博大精深啊!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目陣容強(qiáng)大,精彩紛呈。我國(guó)首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相,她娓娓道來(lái)的講述充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,生動(dòng)講述了太空之美、地球之美,同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美,溫情感人。
劉洋說(shuō)自己在太空,更被地球的美所震撼,“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見(jiàn),披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán),大地脈絡(luò)分明,海岸線清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗,一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠(yuǎn),但又是那么的親近”。
遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱,“去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。
那些最美的,給我們的生活帶來(lái)了色彩,溫暖每顆受傷害的心靈,撫平創(chuàng)傷,帶給人希望,未來(lái)和勇氣,他們是最美麗的,也是最可愛(ài)的!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面有許多奧運(yùn)冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)啊!
開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,一開(kāi)始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運(yùn)的舉重隊(duì)和他們的教練一起登上了舞臺(tái),讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀(jì)錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國(guó)體育代表團(tuán)作為收藏品!小班長(zhǎng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長(zhǎng)還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來(lái)了,他們?cè)诘卣鸢l(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上,這就是潛能。最后奧運(yùn)選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)逃亡測(cè)試,結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運(yùn)隊(duì)。
第二節(jié),代班主任和奧運(yùn)的游泳冠軍做主持,第二節(jié)請(qǐng)來(lái)的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭(zhēng)光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運(yùn)動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對(duì)帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請(qǐng)來(lái)了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結(jié)果都選對(duì)了,太棒了。
第三節(jié),代班主任和班長(zhǎng)林浩請(qǐng)來(lái)了奧運(yùn)會(huì)上的男籃健兒們,林浩班長(zhǎng)一看就傻了眼,因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)的太高了,而且小林浩只認(rèn)識(shí)姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進(jìn)行了團(tuán)結(jié)的測(cè)試,對(duì)方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結(jié)果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來(lái)又請(qǐng)上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團(tuán)結(jié)的事件。
節(jié)目的最后又唱了幾首愛(ài)護(hù)生命的'歌,開(kāi)學(xué)第一課就告以段落了。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
天灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,躺在床上,沒(méi)有任何勇氣開(kāi)始新的一天,我厭斥著一切,我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得如此頹廢。奶奶的離去,如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來(lái)的是考試的失利,這些如同一把利劍,讓我的心傷的很重,難以愈合。每與人和心情做事,我憤怒的看著一切,討厭這上帝的不公,滿(mǎn)心不情愿的隨母親坐到電腦前。
“上帝在我生命中,有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時(shí),我覺(jué)得這又是一個(gè)悲劇,心中滿(mǎn)是無(wú)奈,我覺(jué)得是母親又想通過(guò)無(wú)聊的電影來(lái)教育我,甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……
然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動(dòng)了我,它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。
當(dāng)他出生時(shí),上帝給他給他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,天生無(wú)四肢,只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著,沒(méi)有陽(yáng)光,只有被圍觀,被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱”他通過(guò)自己的不懈努力,學(xué)會(huì)用僅有的兩根腳趾吃飯,用電腦,做著常人應(yīng)做的一切,他堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人的力量,自理生活,他堅(jiān)強(qiáng),他可以打高爾夫,可以沖浪,可以用嘴寫(xiě)出的字,整齊進(jìn)度勝過(guò)我們用手寫(xiě)的。這些不可思議的舉止,讓我驚嘆。
我們選擇的不是放棄,而是努力繼續(xù),生命本身沒(méi)有意義,而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的絆腳石,等待著我們?nèi)フ鞣垒喠鞅臼巧囊?guī)律,但它不能成為讓我頹廢的絆腳石,我能做的,就是堅(jiān)強(qiáng),就是竭盡全力,克服困難,勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時(shí)如此堅(jiān)強(qiáng),我們又有什么理由退縮呢!
“上帝是公平的,他一定會(huì)為我驕傲”憑借著對(duì)生活的熱愛(ài),他得到了上帝的眷顧,一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻,生子,過(guò)著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。面對(duì)生活的一切困難,都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
尼可說(shuō):“上帝在我的生命中有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給予他力量”冥冥之中,它將成為一位卓越的演說(shuō)家,他相信自己會(huì)征服眾多的聽(tīng)眾。憑借著這份自信,他走遍34個(gè)國(guó)家,演講1500多次,用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。
自信是自己給與的,它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是,你就放棄了整個(gè)世界。
看完這個(gè)故事,媽媽告訴我:“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢,你將一敗涂地。現(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣,以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是,想想天生無(wú)四肢的尼克,卻能騎馬,沖浪,打高爾夫,想想那個(gè)“殘破雕像”的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)生活失去勇氣時(shí),想想哪位熱愛(ài)生活的尼克。當(dāng)你失去信心時(shí),想想那位滿(mǎn)臉洋溢著自信,微笑的尼克。這樣你就會(huì)覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。加油!相信你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)”。
“上帝是公平的”所以我要努力!感謝尼克帶給我的感觸,感謝母親對(duì)我的鼓勵(lì),是你們教會(huì)我自信,堅(jiān)持,教會(huì)我用積極的態(tài)度面對(duì)生命中的一切困難。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,看完后,我受到了許多啟發(fā)。
“開(kāi)學(xué)第一課”分為四節(jié),第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)。“孝”不是做什么大事,只要每天做一些力所能及的家務(wù),問(wèn)父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”。“開(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記](méi)有到外面的世界玩過(guò),他便自己改裝了一輛摩托車(chē),在六年的時(shí)間里,他帶著自己的父親去了許多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧!
第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼,愛(ài)可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母,也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人,別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛(ài),發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花,選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了許多的艱苦,但愛(ài)讓他堅(jiān)持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì)愛(ài),便能夠得到很大的收獲。
第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如:升國(guó)旗是要敬禮,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,對(duì)人要謙讓有禮貌等等,“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國(guó)際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。許多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱,仗勢(shì)欺人,其實(shí)不然,強(qiáng)是指心中沒(méi)有自卑感,是指不怕困難、堅(jiān)持不懈,是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里,來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员埃炊鵀樽约荷钤谶@個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開(kāi)始,讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧!
看了“開(kāi)學(xué)第一課”,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也在心中有了目標(biāo)。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)今天外婆要來(lái)我們家玩,我可高興了。
外婆滿(mǎn)臉笑容,也滿(mǎn)臉皺紋,那皺紋像江中的波紋,顯得很蒼老。因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了,做什么事情都很慢。所以晚上,我得給外婆穿衣、洗臉、洗腳等。外婆摸了摸我腦袋,說(shuō):“真是個(gè)乖孫女!”媽媽爸爸也說(shuō):“恩,真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這句話,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,像吃了蜂蜜一樣。
小朋友,這是我們必須養(yǎng)成的尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣喲!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
今天晚上我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,主持人共給我們分別講了“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”的故事。“孝”就是尊敬長(zhǎng)輩。“禮”就是講禮儀,懂禮貌。“愛(ài)”是愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)生命。‘強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。故事中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叔叔騎著他專(zhuān)門(mén)為他爸爸坐著舒適而改裝的摩托車(chē),去周游全國(guó)的故事。
他爸爸已經(jīng)75歲了,沒(méi)有出過(guò)門(mén),坐汽車(chē)會(huì)暈車(chē),所以只有坐摩托車(chē)出游。雖然一路很艱辛,但是他們覺(jué)得很快樂(lè)。作為一名小學(xué)生,我要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)他人,愛(ài)生命,學(xué)會(huì)孝敬父母,自己努力學(xué)好文化知識(shí),不讓父母在工作之余為我的學(xué)習(xí)操心。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
今天開(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了!對(duì)我來(lái)說(shuō),這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,未來(lái)的生活充滿(mǎn)了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報(bào)到,校門(mén)口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來(lái)我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師,原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”,感覺(jué)挺親切的!還記得在面試那天,我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái),把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒(méi)有責(zé)怪我,而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫(xiě)出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿(mǎn)分,不過(guò),媽媽說(shuō)了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績(jī)!
另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣!正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說(shuō):“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵?chǎng)對(duì)面跑,媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門(mén)口,媽媽把我拉住說(shuō):“不對(duì),這是男廁所”(我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說(shuō):“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里上學(xué)的,我知道”。媽媽說(shuō):“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話,還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹(shù)給檔住了,一下沒(méi)發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說(shuō)道:“哦,原來(lái)這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了。
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