幼兒園大班英語課件

          時間:2021-03-24 14:35:57 課件 我要投稿

          幼兒園大班英語課件

            英語由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的白人所說的語言演變而來,小編收集了幼兒園大班英語課件,歡迎閱讀。

          幼兒園大班英語課件

            幼兒園大班英語課件【一】

            公開活動:This little pig went to the market

            目標:1、通過英語游戲及配對練習,理解學習兒歌。2、體驗兒歌的趣味性,通過情境游戲大膽地進行表達表演。

            準備:英語CD,兒歌背景圖片,裝扮材料,

            流程:

            一、引出兒歌

            1、Warm up: 歌曲< To market>

            2、(教師出示兒歌背景圖片)T: I bring a picture today. What do you see?

            (鼓勵幼兒大膽說說圖片上的內容。)

            C:I see a happy pig./ I see a market./ I see a house and a sleepy pig.

            二、理解學習兒歌

            1、T:What happened to these little pigs? Let’s listen to the rhyme together!

            (播放CD)欣賞兒歌第一遍

            T:What did you get from the rhyme?

            2、T: Let’s enjoy it again! This time, listen carefully. How many pigs are there in the market? What did they do?

            欣賞兒歌第二遍( 教師邊念邊表演)

            T:What did you get from the story?

            (鼓勵幼兒大膽說說自己聽到的兒歌內容)

            幼兒說到的內容,教師完整朗讀句子2遍,幼兒跟讀。

            T: Which pig went to the market? 然后請一名幼兒送小豬回家,其中went to the market 和cried wee wee wee我會請幾名幼兒說說選擇的理由,Why you choose this little pig? 孩子們沒說出來的內容,我就直接提醒比方說Which little pig had roast beef? 先請孩子送小豬,送好整體幼兒練習2遍,行么?)

            3、T: Let’s listen it again. Please help me put the number on the right pig. Which is the first/the second… (把字母貼在小豬身上排序,理清兒歌的順序。)

            貼好以后玩兩個游戲

            (1) 教師說圖片內容,幼兒說圖片序列。然后交換

            T:Let’s play a game. I tell you the sentence. You tell me the number of it. For example I say: “This little pig went to the market.” You should tell me No 1.

            T:Now change. I say the number you tell me what the picture says.

            (2)玩法:幼兒分成兩組,面對面站立,一組報出一個號碼,另一組說出圖片內容,然后交換。我會準備星星貼紙進行計分。進行一個小小的比賽。

            T:I’ll divide you into 2 groups. Group 1 stand here on the yellow line. Group stand there on the red line. Group 1 say a number. Group 2 should tell me what the picture says.

            4、完整念兒歌

            (第一遍我點背景圖片,幼兒按順序念兒歌;第二遍做動作,鼓勵幼兒邊念兒歌邊做動作。)

            三、兒歌表演

            1、2組幼兒分別上前表演

            Group 1: You can clap your hands.

            Group 2: Come and show the rhyme to us. Ok?

            Change

            2、Let’s play a game

            幼兒把自己裝扮成小豬,然后進行游戲表演。

            幼兒園大班英語課件【二】

            活動目標

            1、引導幼兒在游戲中復習單詞: bus car train plane boat。

            2、引導幼兒在游戲中學習使用單詞:by。

            活動準備

            1、英語動畫片:Let s go by bike

            2、課件-樂趣練習:交通工具

            活動過程

            一、warm up做準備

            1. 律動:《By bus》

            師:Let’s go by bus, OK?

            2. Are you happy today ?

            師:How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?

            二、想一想

            1. 逐一出示交通工具的`圖片。

            (bus car train plane boat)

            a、What is it ?

            b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

            引導幼兒逐一認讀圖片上的交通工具。

            三、玩一玩

            玩法:幼兒分四組,每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達某個小動物的家。

            全體幼兒喊口令:By busBy train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。

            師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規則)

            四、看一看

            英語動畫片:Let s go by bike

            鞏固對交通工具的認識。

            五、幼兒律動出活動室.

            《Row row row your boat》

            師:Let’s go by boat, OK?


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