新目標八年級下冊英語課件

          時間:2021-03-24 09:27:28 課件 我要投稿

          新目標八年級下冊英語課件

            下面是小編整理的新目標八年級下冊英語課件,歡迎閱讀。

          新目標八年級下冊英語課件

            【學習目標】

            學會用將來時態預言。

            【重點、難點】

            1.will 構成的一般將來時態的陳述句、否定句、疑問句及回答。

            2. There be 句型的一般將來時。

            【導學指導】

            溫故知新 小組討論設想未來世界的變化。運用be going to談論將來的計劃和打算。

            自主互助學習

            知識剖析:

            一般將來時態

            構成: will / be going to +動詞原形

            1.用be going to do表示將來:主要意義,一是表示“意圖”,即打算在最近的`將來或將來進行某事。

            Are you going to post that letter? I am going to book a ticket.

            另一意義是表示“預見”,即現在已有跡象表明將要發生或即將發生某種情況。

            It’s going to rain.

            2.用will/ shall do表示將來:

            You will feel better after taking this medicine. 助動詞will+動詞原形

            I will not lend the book to you. 變否定句直接在will后加not

            She will come to have class tomorrow.

            Will she come to have class tomorrow? 變一般疑問句,直接把will提到句首。

            Yes,she will/ No.she won’t .

            3. fewer 與less及more表數量的用法。

            1)few(形容詞)“幾乎沒有,很少的”,修飾可數名詞。其比較級、最高級為規則變化:

            few-fewer-fewest“a few”表示“一些”“few”帶否定含義,“幾乎沒有”。

            2)little(形容詞)“很少的,幾乎沒有的”(“小的,幼小的”),修飾不可數名詞。其比較級、最高級為不規則變化:little-less-least。例:There will be less pollution.

            “a little”表“一些”,“little”帶否定含義,“幾乎沒有”。

            3)many“許多”,修飾可數名詞。much“許多”,修飾不可數名詞。

            比較級、最高級為不規則變化:many / much -more-most。

            重點難點釋義:

            1. In ten years 十年后 In+一段時間:…..之后

            in 5 months :5個月后 in 3 years: 3年后 in a week: 一周后

            I′ll be a reporter in ten years.十年后我會是一個記者

            學習過程:

            1.小組看圖1a,完成下列對話。

            A: Will people have ________ in their homes?

            B: Yes, ________ ________. I think every home will have one.

            2. 小組合作討論預測未來世界的變化完成1a 。

            3. 小組合作訓練 1)will 構成的一般將來時態的陳述句、否定句、疑問句及回答。

            2)There be 句型的一般將來時。

            4. 聽力技能提高。

            1)聽錄音完成1b 。 2)聽前預測2a/2b 。 3) 聽錄音完成2a/2b 。

            5.綜合運用能力提高。

            小組合作運用將來時的句型對未來作出預測。完成1c/2c 。

            【課堂練習】

            一、根據漢語意思,完成句子。一空一詞。

            1. 書籍將會僅僅在電腦,而不在紙上。

            Books _____ only _____ on computers, not _____ paper.

            2. 今后在這座城市將會有更多的樹木,更少的污染。

            Will _____ _____ trees and _____ pollution in the city in future.

            3.你認為人們家里將會有機器人嗎?

            Do you will be in people’s homes?

            4. 他們不會去野營。我確信他們將來參加我們的聚會。

            They _____ go . They _____ come to our party, I’m sure.

            5.100年后孩子們還要去上學嗎?---不,他們將不用上學.

            ------ kids go to school 100 years

            ------ No, they

            【要點歸納】

            1.will 構成的一般將來時態的陳述句、否定句、疑問句及回答。

            2. There be 句型的一般將來時。

            【拓展練習】

            一、單項選擇

            ( )1.I ________ rockets to the moon when I grow up.

            A. will put    B. will fly    C. will take

            ( )2.If there are ________ trees, the air in our city will be ________ cleaner.

            A. less; more   B. more; more  C. more; much

            ( )3.I predict he will be an engineer ________ ten years because he is so interested

            in making things.

            A. in       B. after      C. later

            ( )4.There were many famous predictions that never ________ .

            A. come true   B. came real   C. came true

            ( )5.“The work of Picasso will never be ________ anything, ”someone said.

            A. cost      B. worth     C. spend

            【總結反思】


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