讀書伴我成長課件

          時間:2021-04-11 19:06:50 課件 我要投稿

          讀書伴我成長課件

            書記是人類進步的階梯,也是人類最美的精神食糧。下面請和小編一起來看看讀書伴我成長課件!

          讀書伴我成長課件

            讀書伴我成長課件

            活動目的:

            1、通過活動,使學生明白讀書的意義,激發(fā)學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

            2、通過活動,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。

            3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。

            4、懂得學習方法,注重知識的積累。

            活動形式:朗誦、講故事、語文積累展示

            活動過程:

            一、導入

            師:又到了每周一節(jié)的讀書閱覽課時間了,歡迎大家來到這里給自己充電。今天我們開展一次《在讀書中成長》的讀書匯報活動,請跟我說出我們的活動口號:我讀書 我快樂(多媒體出示)

            師:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就告訴我們說: 長大后,你要好好讀書。 進入學校后,我們每天都與書打交道,讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來快樂。這節(jié)課咱們就來一個讀書知識積累的小展示,把自己讀書的收獲和樂趣同大家一起分享。。首先我來考考大家關于名人讀書的小故事都知道哪些。

            1、中國漢代偉大的歷史學家和文學家(司馬遷),刻苦好學,博覽群書,用20年時間編成了52萬多字,記載了近3000多年歷史的古典名著-《史記》。

            2、美國著名發(fā)明家(愛迪生),是一個連小學一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子,他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品,經(jīng)過長期讀書,刻苦自學,終于成為一名偉大的發(fā)明家。他的發(fā)明有發(fā)報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。

            3、患高位截癱的(張海迪),在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的'方向。當她遇到困難想退縮,想停步的時候,是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強精神鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。她深有體會地說: 離開書,我會垮下去。 可見,好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學位。

            4、世界文豪(高爾基)對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說: 書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

            5、我國晉代有個清貧好學的(車胤),從小愛讀書,但他家里很窮,點不起燈,于是,他就用很薄的紗布,做了個小口袋,把螢火蟲捉來放在里面,晚上便利用閃閃熒光來勤奮讀書。6、6、(郭沫若)曾寫過一副讀書聯(lián): 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 意思是說,讀書要靠平時下功夫,不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時而勤奮時而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。

            7、(華羅庚)把讀書過程歸結(jié)為 由厚到薄 、 由薄到厚 兩個階段。當你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點,掌握了全書的精神實質(zhì)后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補充參考資料,那么,書又會愈讀愈厚。因此,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的雙向過程

            8、青年時代的(毛澤東)同志大量閱讀當時的進步書刊,從中受到啟發(fā),懂得了 國家興亡,匹夫有責 的道理,為他以后參加革命,領導革命,打下了牢固的思想基礎。

            9、(魯迅)先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質(zhì)獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

            10、著名數(shù)學家(陳景潤),為了摘取數(shù)學皇冠上的明珠,幾乎天天在圖書館里看書,有時甚至忘記下班時間,寫過的草紙裝滿十幾個麻袋,一步步攀登在由書筑成的階梯上。

            師:名人刻苦讀書的故事真是舉不勝舉,但有一點可以肯定,那就是讀書使他們成為了一個不平凡的人。這也就告訴我們讀書有多么重要!

            二、接下來我們做一個趣味練習:

            1、巧填成語競賽:

            A組:巧填人體部位,按順序填出相應的人體部位。

            (1)出人(頭)地,(2)焦頭爛(額),(3)另(眼)相看,

           。4)畫龍點(睛),(5)一(目)了然,(6)揚(眉)吐氣,

            (7)千鈞一(發(fā)),(8)(唇)亡(齒)寒,(9)嗤之以(鼻),

           。10)感人(肺)腑,(11)卑躬屈(膝),(12)三頭六(臂),

           。13)劈頭蓋(臉),(14)瞠(目)結(jié)(舌)(15)一(手)遮天,

            (16)了如指(掌),(17)(肝)膽相照,(18)鐵石心(腸),

            (19)摩(拳)擦(掌),(20)掩(耳)盜鈴。

            B組:填上省會名稱。

            聲東擊(西)(安)然無恙; 同舟共(濟)(南)柯一夢;

            源遠流(長)(春)風化雨; 語重心(長)(沙)里淘金;

            難能可(貴)(陽)春白雪; 百川歸(海)(口)若懸河;

            C組:填成語,組對聯(lián)。

            忍一言風平浪靜,退幾步(海闊天空);

            良言人耳三冬暖,(惡語傷人)六月寒;

            光陰似箭催人老,(日月如梭)贊少年;

            (近水樓臺)先得月,向陽花木易為春;

           。ㄉ街厮畯停┮蔁o路,(柳暗花明)又一村;

            世本無先覺之驗,人貴有(自知之明);

           。ㄒ皇ё愠汕Ч藕蓿,再回首是百年身;

            (業(yè)精于勤)勤而能奮,(行成于思)思則必學。

            D組:按意思填空。

           。1)( )言( )語:簡短的話

           。2)( )言( )語:虛偽而動聽的話

            (3)( )言( )語:為討人喜歡或哄人而說動聽的話

           。4)( )言( )語:很多的話

           。5)( )言( )語:豪邁雄壯的話

            (6)( )言( )語:說話聲音輕柔、語氣溫和

            (7)( )言( )語:背后散布的難聽的話

           。8)( )言( )語:粗魯、骯臟的話

            3、成語接龍

            a、杞人憂天 b、全力以赴 c、人才輩出 d、雄心壯志 e、首屈一指 f、一鳴驚人

            三、總結(jié):

            好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。好書,還能幫你預知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上。同學們,與好書交朋友吧,讓它陪伴你們健康茁壯的成長!

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