高一下學期政治課件:財政的巨大作用

          時間:2021-07-12 08:50:31 課件 我要投稿
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          高一下學期政治課件:財政的巨大作用

          導語:本節內容與學生生活實際聯系密切,在學習中應該多引入日常生產、生活中常見的一些財政活動實例,讓學生去深刻理解、把握國家財政的作用。以下是小編整理高一下學期政治課件的資料,歡迎閱讀參考。

            ★新課標要求

            (一)知識目標

            1、理解財政支出的巨大作用。

            2、運用財政知識,聯系當前國家財政政策,說明財政的巨大作用。

            (二)能力目標

            培養學生辨證的、全面的認識問題的能力,針對事實說明問題的能力,正確分析、觀察社會經濟現象的能力和調查研究能力。

            (三)情感、態度與價值觀目標

            通過本框學習,增強學生社會主義優越感,培養學生為社會主義經濟建設服務的觀念和積極進取的意識和精神。

            ★教學重點、難點

            1、財政可以集中力量辦大事

            2、調節資源配置,促進經濟發展

            ★教學過程

            (一)導入新課

            教師活動:引導學生閱讀教材75頁“神舟五號”材料,并議論材料提出的問題。

            學生活動:討論問題,在教師引導下明確:屬于科教文衛事業支出,社會主義國家財政有利于集中力量辦大事等。

            (二)進行新課

            一、集中力量辦大事

            教師活動:多媒體展示下列材料

            材料一:三峽工程靜態總投資(未含物價上漲及施工期貸款利息),按1993年5月末價格計算,為900.9億元人民幣。其中樞紐工程投資500.9億元,水庫淹沒處理及移民安置費用400億元。三峽工程施工期17年,全部完建約需20年,第11年(2003年)開始發電受益,后期工程投資較易解決,因此,工程投資的關鍵是發電前11年的'資金,按1993年5月末價格計約650億元。

            材料二:總投資超過1400億元的西氣東輸工程是中國西部大開發標志性工程,于2002年7月4日全線開工。沿線經過新疆、甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽、江蘇、上海、浙江十個省(區、市)。東段運營一年來,已累計向下游四省一市21家用戶供氣超過7億立方米。按照部署,工程將于2005年1月1日實現全線商業供氣。

            材料三:南水北調工程堪稱世紀工程,該項工程通過東線、中線和西線三條調水線路與長江、黃河、淮河和海河四大江河聯通,逐步形成“四橫三縱、南北調配、東西互濟”的水資源優化配置格局。工程總投資近5000億元,不僅是我國投資最大的水利工程,也將成為迄今為止世界上最大的水利工程。實施東線和中線第一期工程的靜態總投資為1548億元人民幣,其中主體工程投資1240億元,配套工程投資3808億元。

            請結合教材神舟五號、青藏鐵路等材料,討論它們說明什么問題?

            學生活動:積極思考,發表見解

            教師點評:國家通過財政支出,調節資源配置,集中財力辦大事,說明社會主義制度的優越性等等。可見,國家財政在社會發展中有著十分重要的作用。

            1、集中力量搞好基礎設施、基礎工業、高科技研究開發

            這些行業是經濟發展和提高人民生活的重要基礎和保障,資金投入大、建設工期長,技術要求高,風險大,利潤少。一般來說都是通過國家財政力量來興辦,從而為經濟發展創造良好的基礎和條件。

            2、國家通過財政調節資源配置,促進經濟發展

            國家通過財政支出的數量、方向結構的控制和調整,促進供求平衡和經濟結構優化,促進經濟發展。如青藏鐵路、三峽工程、西氣東輸等等,既使西部地區的豐富資源得到充分利用,帶動西部地區經濟發展,又改善了我國的經濟結構、產業結構,改變東西部地區經濟發展不平衡狀況,促進了國民經濟協調發展。

            3、國家財政促進教科文衛事業發展

            大家知道,經濟發展要靠科技,科技進步靠人才,而人才的培養靠教育。教科文衛事業的發展是經濟持續發展的基礎,也是社會文明進步的標志。這些部門不能直接創造財富,只能靠國家財力取得發展。教師活動:請看教材76、77頁材料,聯系神州五號、承辦2008年奧運會材料,說明國家財政發揮了什么作用?

            學生活動:認真思考,發表見解

            教師總結:促進教科文衛事業發展

            二、保障人民生活

            教師活動:請學生閱讀教材77-78頁內容,并思考國家財政是從哪些方面為人民生活提供保障的?。學生活動:閱讀課本,認真總結,發表見解

            教師點撥:

            1、鞏固國家政權,保證人民穩定的社會環境

            如國防建設、維護社會治安、社會秩序,協調社會矛盾等等。

            2、建立和完善社會公共服務體系,創造安寧、和諧的生活環境

            如加強全國公共衛生體系建設,建立突發公共衛生事件預警和應急措施,建立新型的醫療合作制度和醫療救助制度,解決城市流浪乞討人員救助制度等等

            3、健全社會保障體系,改善人民的生活水平

            如提高職工和離退休人員的工資待遇,提高下崗職工生活保障標準,逐步取消農業稅,多種措施增加農民收入等等。

            (三)課堂總結、點評

            這節課我們重點學習了財政的巨大作用,知道了國家財政對于促進經濟發展、保障人民生活等方面發揮著極其重要的作用,充分體現了社會主義國家能集中力量辦大事的優勢。這對于我們在經濟生活中正確地理解國家用財政手段調控經濟、管理經濟的政策和措施,認識社會主義制度的優越性等將有重大指導作用。

            (四)實例探究

            [例1]有效調節資源配置,促進經濟發展,是財政的一個重要作用。下列直接表明這一作用的是()

            (1)提高城鎮居民最低生活保障標準(2)加大基礎設施建設的投入(3)發行國債增加財政收入(4)增加對西部地區的投入

            A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(4)

            C.(2)(3)(4)D.(2)(4)

            答案:D

            [例2]2004年,國家財政對農業投入比上年增長20%以上,主要用于支持農村經濟結構調整,糧農直接補貼,農村教科文衛事業,財政這一投資方向的目的在于()

            A.深化農村經濟體制改革B.強化政府在農村經濟發展中的決定作用

            C.發揮市場的調節作用D.改善農民的生產和生活條件

            答案:D

            [例3]2003年,我國投入巨資強化公共衛生設施建設,實行強制消毒措施,對患者進行隔離治療,使非典疫情迅速得到控制。這這體現了財政()

            A.是基礎設施、基礎工業、高科技產業基礎與保證

            B.促進教科文衛事業的發展

            C.為建立和完善社會公共服務體系提供物質保障

            D.為健全社會保障體系,改善人民生活提供物質保障

            答案:C

            [例4]近年來,國家多次提高機關事業單位職工工資和離退休人員工資。這表明財政()

            A、為改善人民生活提供物質保障B、可以集中力量辦大事

            C、為人民創造和諧的生活環境D、是鞏固國家政權的物質保障

            答案A

            ★課余作業

            討論:聯系日常生產、生活中的實際例子,討論國家財政對國家、社會、公民個人所發揮的重要作用。

          ★教學體會

            本節內容與學生生活實際聯系密切,在學習中應該多引入日常生產、生活中常見的一些財政活動實例,讓學生去深刻理解、把握國家財政的作用。

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