小學(xué)美術(shù)課件看我們畫(huà)

          時(shí)間:2021-06-10 16:01:08 課件 我要投稿

          小學(xué)美術(shù)課件蘇教版看我們畫(huà)

            美術(shù):泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù)。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)美術(shù)課件蘇教版看我們畫(huà) ,歡迎閱讀。

          小學(xué)美術(shù)課件蘇教版看我們畫(huà)

            教材思路:

            本課是屬于“欣賞評(píng)述及造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。

            本課是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)階段的第一節(jié)美術(shù)課,大家互相還不熟悉,用畫(huà)傳情,用畫(huà)表情,在介紹及展示活動(dòng)中領(lǐng)略美術(shù)的魅力。通過(guò)多種手段讓學(xué)生大膽想,大膽畫(huà),用自己熟悉的工具材料盡情涂抹美麗作品。適當(dāng)穿插工具材料及畫(huà)種相關(guān)美術(shù)知識(shí)的介紹,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

            課 時(shí):1~2課時(shí)

            教學(xué)目標(biāo):

            *師生見(jiàn)相互交流展示,以畫(huà)會(huì)友。

            *了解美術(shù)的多種表現(xiàn)形式,體會(huì)美術(shù)作品的魅力。

            *選用自己喜歡的工具材料大膽想,大膽畫(huà)出漂亮的畫(huà)。

            重、難點(diǎn):

            體會(huì)自己的心情,用自備的材料畫(huà)自己想表現(xiàn)的畫(huà)。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            教師:美術(shù)作品,常見(jiàn)的美術(shù)工具材料,展示用紙筆等。

            學(xué)生:自己得意的畫(huà)作,水彩筆,油畫(huà)棒,記號(hào)筆等

            教學(xué)過(guò)程:

            ——展示及交流:

            1、觀察周?chē)男氯诵挛铩Vv一講當(dāng)上小學(xué)生的所見(jiàn)所聞的隨感。

            2、大家進(jìn)行自我介紹,了解新伙伴的特征和可愛(ài)之處。師生在介紹時(shí)談?wù)勛约簩?duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)和看法。

            3、在教室辦一小小畫(huà)展,師生畫(huà)作展示,相互交流觀摩。

            (課前布置大家各帶一張自己得意的畫(huà)作)

            4、從觀察身邊的新事物入手,一件件逐步介紹。介紹學(xué)校的環(huán)境及美術(shù)室,交流入學(xué)上課的心情。

            ——欣賞及介紹:

            1、介紹美術(shù)的概念,種類(lèi)。

            美術(shù)常稱(chēng)造型藝術(shù)。是指用一定的物質(zhì)材料和手段,通過(guò)塑造靜態(tài)的視覺(jué)藝術(shù)形象,來(lái)反映社會(huì)生活的藝術(shù)。造型指塑造形體。美術(shù)分為繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù),建筑藝術(shù)。

            2、觀摩一些藝術(shù)大師的作品(如畢加索,米羅,雷諾阿,梵高,馬蒂斯,盧梭,康斯坦丁、克力等),作簡(jiǎn)單的生平介紹,,引發(fā)學(xué)生關(guān)注,激發(fā)興趣。解讀大師作品的創(chuàng)作特點(diǎn)及富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。

            3、介紹一些常見(jiàn)畫(huà)種(水彩畫(huà),水粉畫(huà),油畫(huà),線描,速寫(xiě),中國(guó)畫(huà),素描,版畫(huà),剪紙,雕塑,書(shū)法,篆刻,電腦美術(shù)等)及創(chuàng)作用工具材料(鉛筆,毛筆,顏料,水彩筆,油畫(huà)棒,色粉筆,調(diào)色盤(pán),彩紙,剪刀,油泥,膠棒等)出示相關(guān)作品。

            例:達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》那神秘的、親和的微笑,像母親像姐姐嗎!

            梵高《向日葵》那是花的盛宴,那是金黃的.聚會(huì),那是太陽(yáng)的兒女們啊!

            莫奈《日出印象》也許河水還沒(méi)有醒來(lái),也許魚(yú)兒還在夢(mèng)鄉(xiāng),可漁船和太陽(yáng)早就等不及啦,偏要跳進(jìn)他們的夢(mèng)里,淘氣地添上幾聲耗子和一抹橘黃。

            4、介紹一些兒童畫(huà)作品,看一些有趣,色彩豐富的插圖作品(如美術(shù)書(shū)中的作品),體會(huì)同齡孩子的用筆用色。

            ——討論與練習(xí)

            1、你最想畫(huà)一幅什么樣的畫(huà)呢?說(shuō)說(shuō)看。

            2、引導(dǎo)學(xué)生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象,通過(guò)討論交流,相互啟發(fā),逐步形成創(chuàng)造性的作品。選一種或幾種畫(huà)畫(huà)工具,大膽畫(huà)自己感興趣的內(nèi)容。

            3、大師們說(shuō):孩子是天生的藝術(shù)家.在我們眼中世界是那么新鮮、神奇,無(wú)論用什么方法,只要畫(huà)出我們的驚奇、夢(mèng)想和快樂(lè),那就是很精彩的畫(huà)。

            (可開(kāi)展一些比誰(shuí)畫(huà)得多、畫(huà)得大或涂色漂亮的競(jìng)賽活動(dòng)。)

            ——小結(jié)與評(píng)價(jià)

            1、互相觀摩,介紹自己今天的畫(huà)作。

            2、多邀請(qǐng)一些朋友來(lái)看自己的畫(huà),把自己的快樂(lè)傳遞給大家。

            (設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)較多,可根據(jù)課時(shí)需要選擇性運(yùn)用)

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