大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜

          時(shí)間:2022-06-13 12:13:12 科學(xué)教案 我要投稿

          大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜

            作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家整理的大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜,歡迎大家分享。

          大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜

          大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜1

            活動(dòng)目的:

            1、通過(guò)讓幼兒猜答案,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地去思考問(wèn)題。2、在“競(jìng)猜”中,豐富孩子的科學(xué)知識(shí),激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幻燈片四張。2、 《十萬(wàn)個(gè)為什么》的碟片一張。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、激發(fā)興趣:

            師:“森林里有許多有趣的故事,你們想聽(tīng)嗎?”

            二、基本過(guò)程:

            1、

           。1)出示幻燈片:“你們猜猜看,大象怕老鼠嗎?為什么?”幼兒自由競(jìng)猜,并說(shuō)出自己的理由,鼓勵(lì)幼兒大膽想象。

            (2)出示三個(gè)答案標(biāo)志,讓幼兒選擇,請(qǐng)幼兒想好自己的選擇合,等老師說(shuō):“1、2、3”后,就到各自的選擇的答案所代表位置坐好!按。考吧。幼。師網(wǎng)出處”如選“1”的坐在左邊的一排,選“2”的坐在中間一排,選“3”的坐右邊一排。請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己選擇的理由。(3)“到底誰(shuí)的答案正確呢?請(qǐng)看……”師放碟片。

            (4)幼兒再次回答,哪個(gè)答案正確,并說(shuō)出理由。

            師小結(jié):大象怕老鼠,因?yàn)槔鲜髸?huì)鉆到大象的鼻子里去。

            2、 按上面的方法讓幼兒猜:啄木鳥(niǎo)在找蟲(chóng)子的時(shí)候,為什么樣要先用嘴敲敲樹(shù)皮?(因?yàn)樗ㄟ^(guò)用嘴敲可以聽(tīng)出敲的地方是空心的,還是實(shí)的,空的疾里面就可能有蟲(chóng)子)

            3、 熱天狗的舌頭為什么要伸出來(lái)?(為了散熱)

            4、 刺猬怕誰(shuí)?(怕狐貍和黃鼠狼:因?yàn)楹偤苈斆,它?huì)把刺猬扔到河里去淹死它再吃;黃鼠狼會(huì)放臭屁,小刺猬會(huì)把卷起來(lái)的身體伸展開(kāi)來(lái))

            三、“森林還有很多小動(dòng)物間的有趣的故事,你們還想聽(tīng)嗎?”到室外去找(教師布置好動(dòng)物園)小動(dòng)物,給小動(dòng)物編故事,結(jié)束。

          大班科學(xué)教案:你猜,我猜,大家猜2

            活動(dòng)內(nèi)容:大班科學(xué)活動(dòng)《你猜,我猜,大家猜》

            活動(dòng)目的':

            1、通過(guò)讓幼兒猜答案,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地去思考問(wèn)題。

            2、在“競(jìng)猜”中,豐富孩子的科學(xué)知識(shí),激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、幻燈片四張。

            2、《十萬(wàn)個(gè)為什么》的碟片一張。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、激發(fā)興趣。

            師:“森林里有許多有趣的故事,你們想聽(tīng)嗎?”

            二、基本過(guò)程:

            1、(1)出示幻燈片:“你們猜猜看,大象怕老鼠嗎?為什么?”

            幼兒自由競(jìng)猜,并說(shuō)出自己的理由,鼓勵(lì)幼兒大膽想象。

            (2)出示三個(gè)答案標(biāo)志,讓幼兒選擇,請(qǐng)幼兒想好自己的選擇合,等老師說(shuō):“1、2、3”后,就到各自的選擇的答案所代表位置坐好。如選“1”的坐在左邊的一排,選“2”的坐在中間一排,選“3”的坐右邊一排。

            請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己選擇的理由。

            (3)“到底誰(shuí)的答案正確呢?請(qǐng)看……”師放碟片。

            (4)幼兒再次回答,哪個(gè)答案正確,并說(shuō)出理由。

            師小結(jié):大象怕老鼠,因?yàn)槔鲜髸?huì)鉆到大象的鼻子里去。

            2、按上面的方法讓幼兒猜:啄木鳥(niǎo)在找蟲(chóng)子的時(shí)候,為什么樣要先用嘴敲敲樹(shù)皮?

            (因?yàn)樗ㄟ^(guò)用嘴敲可以聽(tīng)出敲的地方是空心的,還是實(shí)的,空的疾里面就可能有蟲(chóng)子)

            3、熱天狗的舌頭為什么要伸出來(lái)?(為了散熱)

            4、刺猬怕誰(shuí)?(怕狐貍和黃鼠狼:因?yàn)楹偤苈斆鳎鼤?huì)把刺猬扔到河里去淹死它再吃;黃鼠狼會(huì)放臭屁,小刺猬會(huì)把卷起來(lái)的身體伸展開(kāi)來(lái))

            三、“森林還有很多小動(dòng)物間的有趣的故事,你們還想聽(tīng)嗎?”到室外去找(教師布置好動(dòng)物園)小動(dòng)物,給小動(dòng)物編故事,結(jié)束。

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