大學生如何準備小論文

          時間:2021-03-30 09:10:30 論文 我要投稿

          大學生如何準備小論文

            透過小論文,教授們多少可以判斷出該名學生就讀該學科專業(yè)的意愿和態(tài)度,以及學生的創(chuàng)造力、專業(yè)知識、對資料的判斷與運用能力,他的生活態(tài)度與價值觀。那么,大學生如何準備小論文?一起來看看。

          大學生如何準備小論文

            什么是小論文

            小論文主要是為了讓評審教授進一步評估學生,考察他們在各學科的測驗上較難以評估的特質和潛能,也就是通過讓學生寫小論文來評價學生。這種以出題目的形式,讓學生通過文字敘述自由發(fā)揮自己的潛質,表現(xiàn)其學習能力,借以評估該學生是否符合該學科專業(yè)的錄取標準的方式就是寫小論文。

            透過小論文,教授們多少可以判斷出該名學生就讀該學科專業(yè)的意愿和態(tài)度,以及學生的創(chuàng)造力、專業(yè)知識、對資料的判斷與運用能力,他的生活態(tài)度與價值觀。當然,也能從文章中看出他的表達能力。

            小論文的考試形式

            1. 開放式:

            事先公布題目或研究方向,讓考生參考資料或書籍自由作答。還有與面試配合的方式。

            2. 半開放式:

            在考試前公布和學系相關的書籍名稱,要求考生先閱讀、準備,小論文的題目則從這些范圍里出。 同時,考生面試現(xiàn)場做答時,還可以攜帶工具書或原先指定的書籍或資料,采取可以參考書籍、資料的作答方式來進行撰寫小論文。

            3. 封閉式:

            與學科考試相同,考生在現(xiàn)場作答,不得參考任何書籍或資料。

            小論文跟一般作文不同之處

            要先做搜集資料的工作。例如先去你欲就讀的院系的網(wǎng)站查詢一些相關信息,或者可以請教該院系的前輩,幫助你了解該院系。其次,就是在書寫的時候,要突出主題,注意邏輯一貫性以及文章組織結構。最后要注意小論文文章的字數(shù)限制,盡量用簡潔清楚的字句,不要詞不達意。

            通過小論文考察的目的

            1. 考生是否具有進該學課專業(yè)的興趣與發(fā)展?jié)撃堋?/p>

            2. 考生的.邏輯判斷、思考與創(chuàng)造能力。

            3. 考生對于與該系有關知識的了解程度。

            4. 考生的學科專業(yè)知識。

            5. 考生的組織能力、表達與邏輯推理能力。

            6. 學生的用字、遣詞能力。

            科技創(chuàng)意小論文撰寫方法

            科學研究關鍵是要有科研意識。經(jīng)常思考問題并撰寫小論文就是培養(yǎng)科研意識、提高科研能力的一條重要途徑。寫小論文的過程,就是養(yǎng)成科研習慣的過程,也是提高表達能力,形成科學思維的過程。努力寫出高質量的小論文是非常重要的。

            如何撰寫科學創(chuàng)意小論文

            首先是審題,確切理解題目的內在含義。其次要大量收集資料。收集資料可以了解所選課題的背景和研究的現(xiàn)狀。科研是創(chuàng)新的工作,要有新的思考和發(fā)現(xiàn),所以,已經(jīng)研究清楚的事情,就不要重復勞動,新的研究應在過去的基礎上繼續(xù)創(chuàng)新。通過深入分析各種資料,上升到一定理論高度,提出科學的道理和見解 。最后要整理思路和撰寫論文。論文語言要嚴謹準確、邏輯清晰、有理有據(jù)、確有創(chuàng)新。論點要鮮明,以科學的論據(jù)為基礎,有科學的設想和推理。

            一下子就寫了很好的小論文是不可能的,但只有有意識地培養(yǎng)自己的寫作能力,就會不斷地進步。有些人把寫科學小論文看得很神秘,科學工作者寫的科學論文,是指作者根據(jù)所制定的科研項目和確定的科研課題,通過實驗、觀察等手段,獲得大量的科學數(shù)據(jù),在此基礎上,再進行分析研究,得出科學結論,從而寫出科研報告。小論文,比科學工作者寫的科學論文要短一些、淺一些。科學小論文實際上是在科學活動中進行科學觀察、實驗或考察后一種成果的書面總結。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進行細致觀察和深入思考后得出的結論;可以是動手實驗后分析得出的結論;也可以是對某地進行考察后的總結;還可以靠邏輯推理得出結論……

            科學小論文的質量標準,即必須具備"四性"。

            1、 科學性。科學性是科學小論文有別于其他各類體裁文章的重要特點之一,是科學小論文的生命。它要求選題科學,研究的方法正確,論據(jù)確鑿,論證合理且符合邏輯,文字簡潔準確。

            2、 創(chuàng)造性。小論文的選題、主要觀點要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨特的見解,而且對人們的生產(chǎn)生活等有一定的實際意義,同樣的小論文沒有參加過各級科學討論會,也沒有在各級報刊上發(fā)表過。當然,你如果在別人研究的基礎上進一步研究,提出新穎、獨到而又論據(jù)充分、言之有理的見解也是可行的,不失創(chuàng)造性。

            3、 實踐性。論文選題必須是作者本人在科學探索活動中發(fā)現(xiàn)的;支持主要觀點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的,有實踐依據(jù);論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測。

            4、語言性。日語和英語寫作都應采用簡單明了的語句,邏輯性要強,避免過多的語法錯誤。 寫科學小論文是一件很艱辛的工作,更是一項非常有意義的活動。

            申請進入日本的大學學部(本科)或大學院(研究生院),都會要求申請者提交小論文。小論文要用日文或英文來寫(由所申請的大學指定),它對確定錄取與否有很大作用,請務必下大功夫認真撰寫。切不可請人代寫,因為由別人代寫的終究會露餡,到時會被取消錄取資格,同時也會被日本入國管理局紀錄,對申請其他大學極為不利。

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