從市場需求分析當代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文

          時間:2021-06-13 16:50:35 論文 我要投稿

          從市場需求分析當代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文

            摘要:目前,我國當代大學(xué)生被“就業(yè)難”困擾著,而很多市場企業(yè)則表示“招聘難”,對應(yīng)屆畢業(yè)生有很多看法。當代大學(xué)生就業(yè)跟市場需求是緊密相連的,二者配合得好能夠促進國民經(jīng)濟的發(fā)展,合作得不好就會給大學(xué)生和企業(yè)帶來困難。筆者從大學(xué)生自身提高就業(yè)能力、學(xué)校重視學(xué)生實踐能力的提高兩個方面展開分析,論述如何從市場需求的角度出發(fā),看待當代大學(xué)生的就業(yè)問題。

          從市場需求分析當代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文

            關(guān)鍵詞:市場需求;大學(xué)生;就業(yè);策略

            改革開放之后,“一職難求”的現(xiàn)象在我國已經(jīng)越來越普遍,就業(yè)難成為高校學(xué)生和家長最頭痛的問題。筆者查閱了大量的資料文獻,發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生就業(yè)難問題之所以存在,很大程度上是因為現(xiàn)在大學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)能力不能夠滿足現(xiàn)代社會市場的需求。與市場需求的不適應(yīng),造成了現(xiàn)代高校學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀。

            一、大學(xué)生就業(yè)與市場需求的關(guān)系

            在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)特別注重人才的競爭。但是在現(xiàn)代社會,很多大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè),就業(yè)難已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)面臨的普遍問題。與此同時,市場中很多企業(yè)也存在很多怨言,例如剛畢業(yè)的應(yīng)屆生高分低能、動手實踐能力差、對自己定位不清晰等問題。其中還有一些企業(yè)出現(xiàn)了招聘困難的現(xiàn)象。當代大學(xué)生是未來各行各業(yè)的主體,是整個經(jīng)濟社會市場的主體。大學(xué)生能否具備較好的就業(yè)能力和正確的擇業(yè)觀,去努力適應(yīng)市場的真正需求,為市場提供更好的服務(wù),甚至決定著我國各行各業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。所以當代大學(xué)生就業(yè)跟市場需求是緊密相連的,二者配合得好,能夠促進國民經(jīng)濟的發(fā)展;合作得不好,就會給大學(xué)生和企業(yè)帶來困難。所以,如何從市場的需求出發(fā),來改變當代大學(xué)生的擇業(yè)觀念,提高當代大學(xué)生的就業(yè)能力十分重要。大學(xué)生只有對社會大環(huán)境有清晰的認識,才能夠正確地給自己定位,進而改變自己,提高自己。

            二、適應(yīng)市場需求,培養(yǎng)當代大學(xué)生就業(yè)能力

            1.大學(xué)生自身應(yīng)提高就業(yè)能力以滿足對市場的需求

            馬克思主義哲學(xué)告訴我們,內(nèi)因決定著事物的發(fā)展變化。當代大學(xué)生要想提高就業(yè)能力,樹立正確的擇業(yè)觀,滿足市場的需求,就首先要從自身做起。第一,注重培養(yǎng)思想品質(zhì)。思想品質(zhì)是一個人的靈魂,要想學(xué)會做人,好的思想品質(zhì)十分重要。當代大學(xué)生要注重正確的價值觀、人生觀、世界觀的培養(yǎng),在以后漫長的工作道路上,能夠滿足市場的需求。第二,當代大學(xué)生要注重誠信,誠信是全世界最好用的通行證。如果誠信待人待事,愛崗敬業(yè),面對功利浮躁的社會能踏實行事,必定能夠得到企業(yè)的信任,得到客戶的信任,得到同事的信任,得到競爭者的欽佩,只有這樣,才能夠使自己走得更長遠。第三,要提高自己的決策能力、實踐能力和操作能力。當代大學(xué)生很多都是從學(xué)校一路走來,沒有充分的動手實踐的機會。所以當代大學(xué)生要邁出大學(xué)的校門,多參加社會實踐,不斷提高自己的實踐能力。第四,提高自身的`社交能力。當代大學(xué)生高效率、清晰準確地表達自己的觀點,及時有效地把信息成功傳遞出去,不僅能夠把自己的思想完美表達出來,還有助于良好人際關(guān)系的培養(yǎng)。

            2.學(xué)校重視學(xué)生實踐能力的提高,從而滿足市場需求

            對于高校來講,不能僅僅把傳授課本理論知識作為唯一的教學(xué)目標,各個高校應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生正確認識當今社會發(fā)生的巨大改變;當代大學(xué)生也不再是傳統(tǒng)意義的天之驕子,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確面對競爭,教師還應(yīng)全面看待學(xué)生的發(fā)展。大學(xué)生只有認清了自己的定位,認清了當代社會的大環(huán)境,才能夠思考如何在競爭中求得生存,進而去思考市場的真正需求。學(xué)生只有擺正了自己的職業(yè)定位,才能夠積極努力地了解市場需求,進而調(diào)整自己努力的方向。除對當代高校學(xué)生正確擇業(yè)觀的引導(dǎo)之外,高校還應(yīng)該多為高校學(xué)生提供更多的鍛煉機會,與企業(yè)、其他高校合作,為學(xué)生提供更多動手實踐的機會。當代大學(xué)生只有多接觸市場,才能夠了解市場需求,進而提高就業(yè)能力。

            參考文獻:

            [1]夏星.大學(xué)生就業(yè)市場優(yōu)化研究[D].武漢:武漢理工大學(xué),2009.

            [2]許小石.大眾化背景下我國大學(xué)生就業(yè)市場化問題研究[D].長春:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué),2004.

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