《電腦美術(shù)神奇的畫筆》教案

          時間:2022-08-25 20:49:01 美術(shù)教案 我要投稿

          《電腦美術(shù)神奇的畫筆》教案

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          《電腦美術(shù)神奇的畫筆》教案

            教學目的:

            1、感受電腦繪畫的獨特魅力,特別是由于運用了數(shù)字化技術(shù)而產(chǎn)生的獨特而神奇的繪畫處理方法。

            2、指導學生運用畫圖程序上的繪畫處理工具進行繪畫。

            教學重難點:

            重點:

            1、讓學生在充分的認識和理解電腦繪畫的“筆”與普通的繪畫中的筆的本質(zhì)區(qū)別。

            2、能利用電腦繪畫的畫中的獨特筆工具進行自由創(chuàng)作。

            難點:

            課前準備:

            1.師檢查電腦硬件設(shè)備,排除電腦故障。

            2.準備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。

            3.教育學生要愛護電腦設(shè)備及各種教學設(shè)施。

            教學過程:

            1、組織教學 組織學生有秩序地進入電腦室,并穩(wěn)定好學生情緒準備上課。

            2、引導過程

            欣賞美術(shù)電腦作品:

            (1)賞相同表現(xiàn)內(nèi)容但表現(xiàn)手法不同的美術(shù)作品,認識不同的美術(shù)表現(xiàn)方法對美術(shù)作品的影響,引出電腦繪畫筆工具的神奇之出。

            (2)感受電腦繪畫筆工具的'神奇性。

            (3)借助對比欣賞讓學生感受藝術(shù)創(chuàng)作的求異思維,引發(fā)學生的表現(xiàn)欲望。

            3、發(fā)展過程

            (1)分析與講解:

            師通過電腦屏幕向?qū)W生進一步說明畫圖程序界面上的各種工具的用途并演示在使用過程中出現(xiàn)的效果。

            (2)通過上機操作,讓學生體驗電腦畫筆工具的特色。

            4、藝術(shù)實踐,布置作業(yè):

            (1)讓學生結(jié)合自己對電腦繪畫筆工具特點的感受、體驗、認識,考慮如何在自己的創(chuàng)作中發(fā)揮他們的“神奇”作用。

            (2)根據(jù)自己的創(chuàng)意,結(jié)合自己的認識和理解進行創(chuàng)作。

            作業(yè)完成后學生互評、互欣賞。

            5、收拾與整理

            指導學生按正確的步驟關(guān)閉電腦,有秩序地走出教室保持教室環(huán)境整潔。

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