心情隨筆:快樂課堂

          時間:2021-06-11 15:34:52 隨筆 我要投稿

          心情隨筆:快樂課堂

            2016年7月12日上午7點41分,吃過早餐后,我坐在學(xué)校廚房的外面的小板凳上,耳邊滿是同坐著的隊友用調(diào)羹刮碗的聲音,嘭嘭鏘鏘,竟也悅耳看著早已前來來參加三下鄉(xiāng)特色支教課程的孩子們已經(jīng)在學(xué)校操場、廣場上來回狂奔,嬉鬧了。他們的打鬧聲,奔跑的腳步聲,讓人覺得仿佛世界滿是美好,而早起上學(xué)從來不是他們的煩惱看著奔跑中的'幾個紅領(lǐng)巾,想到他們可能將是我的學(xué)生,心底莫名的興奮再次涌起。然而,伴隨而來的是緊張,畢竟,我們之間的年齡差距使得我不能和他們擁有一樣的思維,不能相互之間打打鬧鬧,肆意玩耍,在必要時可能還要搬出老師的頭銜

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            上午8點37分,因被要求臨時坐班,三年一班成了我三下鄉(xiāng)活動中第一個接觸的班級。在三年一班教室之外的走廊上,我看到了一大群孩子,男孩,女孩,因為我的到來,他們一下子擁了上來,把我圍成團(tuán),而他們的臉于我而言都成了會笑的向日葵。被學(xué)生擁簇著,我走進(jìn)了三年一班的教室。三年一班是一個特別活躍的班,有兩個小男生答話答得特別大聲,可以看出來,他們平時就是班里的開心果,他們像講相聲一樣,你一句,我一句,逗得班上直樂。

            簡單的自我介紹過后,為了了解同學(xué)們對英語的喜愛程度以及了解他們英語學(xué)習(xí)中的難攻克點,我讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹的同時,還讓他們說出對英語這一學(xué)科的興趣。我原以為英語學(xué)習(xí)對于初學(xué)英語一年,處于單詞積累階段的孩子們來說多少會覺得有點枯燥,然而他們并沒有。相反,他們對英語的興趣非常高,一番交流過后我被告知三年1班的英語成績是級上最好的,而這其中也透著他們滿滿的驕傲。

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