有關閱讀的名言名句集錦
篇一：孟子的讀書名言
1、人之患，在好為人師。
2、魚和熊掌不可得兼。
3、民為貴，社稷次之，君為輕。
4、窮則獨善其身，達則兼濟天下。
5、勞心者治人，勞力者治于人。
6、人若無志，與禽獸同類。
7、不恥不若人，何若人有。
8、我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣。
9、人有不為也，而后可以有為也。
10、不恥不若人，何若人有？
11、飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。
12、定天下者，在乎仁政為一者也。
13、天下之本在國，國之本在家，家之本在身。
14、人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
15、賢者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。
16、仁義禮智，非外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣。
17、不以文害辭，不以辭害志；以意逆志，是為得之。
18、自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。
19、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。
20、說詩者，不以文害辭，不以辭害志。以意逆志，是為得之。
21、為長者折枝，語人曰：“我不能”，是不為也，非不能也。
22、尊賢使能，俊杰在位，則天下之士皆悅而愿立于其朝矣。
23、不仁而得國者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也。
24、雖有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
25、諸侯之寶三：土地、人民、政事。寶珠玉者，殃必及身。
26、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！
27、行之而不著焉，習矣而不察焉，終身由之而不知其道者，眾也。
28、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠服也。
29、有恒產者有恒心，無恒產者無恒心。茍無恒心，放辟邪侈，無不為已。
30、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。
31、五谷者，種之美者也，茍為不熟，不如荑稗。夫仁，亦在乎熟之而已矣。
32、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見于世。達則兼濟天下，窮則獨善其身。
33、求則得之，舍則失之，是求有益于得也，求在我者也。求之有道，得之有命，是求無益于得也，求在外者也。
34、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子了焉；胸中不正則眸子眊焉。聽其言也，觀其眸子，人焉瘦哉？
35、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
篇二：有關閱讀的名言
1、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程�！郀柣�
2、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書�！秾β�(lián)集錦》
3、千里之行，始于足下�！献�
4、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！栠d
5、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書�！秾β�(lián)集錦》
6、問渠那得清如許？為有源頭活水來�！祆�
7、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基
8、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己�！R克思
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
10、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。——高爾基
11、讀書越多，越感到腹中空虛。——雪萊
12、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾
13、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！獏顷�
14、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己�！_曼·羅蘭
15、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
16、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開�！凰沟�
17、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉
18、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯
19、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。——孫中山
20、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
21、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作�！焯亓�
22、學而不思則罔，思而不學則殆�！鬃�
23、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上�！_斯金
24、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
25、不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知�！獎e林斯基
26、書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格
27、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。———史美爾斯
28、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
29、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。——（戰(zhàn)國）莊周
30、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
31、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居
32、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！鳎﹨菈粝�
33、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。——英國諺語
34、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡�！喔�
35、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。——莎士比亞
36、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——孔�?/p>
37、讀書不獨變人氣質，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也�！鴩�。
38、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書�！秾β�(lián)集錦》
39、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
40、倘能生存，我當然仍要學習�！斞�
41、書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代�！喔�
42、好的書籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
43、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
44、第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢�！ǚ▏┲V語
45、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克。
46、讀書足以怡情，足以長才。——培根
47、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�*
48、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
49、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
50、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
51、任何時間皆可讀書，不需桌椅器具，不需約定時間地點�！狫。艾肯
52、靜坐自我妄為，讀書即是立德。——曾國藩
53、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——弗·培根
54、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——培根
55、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。——《格言聯(lián)璧》
56、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
57、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數(shù)。——凱勒
58、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
59、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙�！A盛頓
60、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
61、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。——孟德斯鳩
62、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！旯�
63、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！栠d
64、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
65、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
66、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
67、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。———雨果
68、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
69、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！堇^光
70、讀過一本好書，像交了一個益友�！乜思�
71、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
72、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
篇三：讀書名言故書不厭
1、所說：書籍是人類進步的階梯�！郀柣�
2、這里任何怯懦都無濟于事。――［德］馬克思
3、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
4、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！畎�
5、己所不欲，勿施于人。——孔子
6、數(shù)理科學是大自然的語言。——伽利略
7、讀書越多，越感到腹中空虛�！┤R
8、朝聞道，夕死可矣。――春秋孔丘
9、常識是人類的守護神�！璧�
10、知識就是力量�！小せ舨妓�
11、當以讀書通世事。——倪元璐
12、學而時習之，不亦說乎？——孔子
13、理想的書籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
14、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
15、天賦如同自然花木，要用學習來修剪——培根
16、書到用時方恨少，事非經過不知難�！懹�
17、讀書而不回想，猶如食物而不消化�！�
18、書籍備而不讀，等于廢紙�！ㄓ┲V語
19、好的書籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
20、科學是使人變得勇敢的途徑�！剪斨Z
21、事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯
22、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
23、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！吨傺�
24、教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里士多德
25、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓
26、語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
27、教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來。——蔡元培
28、現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結果�！吕�
29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝鄣仙�
30、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期�！R梭
31、我們不會把常識僵化并使它變成信條�！譅柼亍ぐ渍芴�
32、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好�！s翰·貝勒斯
33、學習，學習，再學習！學，然后知不足�！袑�
34、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
35、成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話�！獝垡蛩固�
36、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西�！K霍姆林斯基
37、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識�！┒�
38、科學給予人類的禮物是什么？是使人類相信真理的力量�！ゲ碱D
39、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金
40、智慧與教育之間的區(qū)別是，智慧會讓你過上舒適的生活�！�
41、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也�！毒毐鴮嵓o·剛復害》
42、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！鳎﹨菈粝�
43、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心�！檻棾�
44、人民需要科學，不發(fā)展科學的國家，必將淪為殖民地。——約里奧·居里
45、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知
46、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
47、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡�！喔�
48、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的�！獝垡蛩固�
49、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦
50、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力�！袑�
51、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！璧�
52、隨著一種觀念的流行，言語創(chuàng)新的程度絲毫不亞于習慣改變的程度�！ぜs翰遜
53、任何研究工作都應有所創(chuàng)新。創(chuàng)新的基礎，一是新概念的.指導，二是新方法的突破。——王鴻禎
54、教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃�！�
55、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
56、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時！——顏真卿
57、人是活的，書是死的�；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死�！�。
58、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦�！s翰·塞爾登
59、我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法�！A羅庚
60、凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”�！�
61、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人�！獏怯裾�
62、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林
63、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果
64、或者創(chuàng)新，或者消亡。尤其是在技術推動型產業(yè)，再也沒有比成功消失得更快的了�！葼枴に_波里托
65、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�！R克思
66、書，要算是人類在走向未來幸福富強的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。——高爾基
67、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！獎e林斯基
68、科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。——霍金
69、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
70、沒有深厚經驗襯托的廣博思想和知識，就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書�！灞救A
71、教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長而后能收人之長�！涸�
72、真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝；謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗�！业铝_
73、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人�！A羅庚
74、要時常聽時常想時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名
75、問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。——盧梭
76、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機�！饺�
77、謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。——狄德羅
78、年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯(lián)結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點�！惗喾�
79、除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和�！喔�
80、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基
81、如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯(lián)系在一起的�！K霍姆林斯基
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