新課標下的語文課堂教學(網友來稿)

          發布時間:2016-1-11 編輯:互聯網 手機版

          馬琚生  

            (1)教師的角色。

          教師的角色應該是,在教學過中教師是設計者,組織者和平等的參與者。

          (2)教學過程是互動互融的過程。

          在互動中推進教學過程。

          在合作中展示師生風采。

          在探索中不斷拓展未知的領域。

          (3)培養學生的語文素養。

          教給學生一生中最有價值的東西。

          教給學生學會學習,學會思考,學會做人,學會改革,學會合作。

          (4)新型的教師觀和學生觀。

          充分相信學生,尊重學生,把學生當作學習的主人,相信他們有巨大的潛能,尊重他們的健康的個性。

          (5)優秀的教學方法--對話法。

          師生對話,學生與學生對話,學生與作者對話。

           作者郵箱: majusheng@yahoo.com.cn

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