詞五首:望江南、漁家傲、江城子、武陵春、破陣子 導學案設計(人教版九年級上冊)

          發布時間:2017-11-12 編輯:互聯網 手機版

           25.

          一、自主學習

          (一)基礎達標

          1.文學常識填空

          (1)《望江南》選自《全唐五代詞》,詞牌是_____,又名“憶江南”“_______”。作者________,原名_____,字_______。晚唐太原祁人。詩詞兼工,_____詞派的重要作家之一。

          (2)《漁家傲秋思》作者是_____朝政治家、文學家和______家________。其千古名篇《岳陽樓記》中的“            

          ,                  ”成為古今傳誦的名句。

          (3)《江城子密州出獵》是我國______代_______詞派的代表作家__________的詞,字_______,號______ ,與________、________并稱“三蘇”。除了詞以外,他在______、 ______方面也有突出的成就,尤其是他的______,與________齊名,人稱______。他也是我國______之一。

          (4)《武陵春》的詞作者__________,是我國________時期著名的________詞派人代表。她的詞在兩宋詞壇上獨樹一幟,被稱為“________”體。

          (5)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》的作者是_____朝愛國詞人________,字________,號________,詞開豪放一派,與_________并稱“蘇辛”。

          (6)詞又稱________,句式長短不一,具有固定的_______、_______、_______、_______,較之律詩,詞的要求更嚴格,因此更適于表現個人的思想感情。

          2.給下面加點字注音

          斜暉脈脈(    )    右擎蒼(     )

          千騎(   )         貂裘(        )

          燕然(   )未勒     舴艋舟(       )

          挑燈看劍(   )     分麾下炙(   ) 

          霹靂(          )  人不寐(    )

          3.解釋下面加點的詞語

          斜暉脈脈:                     

          千嶂里:                        

          會挽雕弓如滿月:               

          也擬泛輕舟:                   

          八百里分麾下炙:               

          (二)初讀感知

          1.反復吟誦這五首詞,正確背誦。

          2.對照下注理解五首詞的詞意。

          二、合作探究

          (一)研讀賞析

          1.怎樣理解《望江南》這首詞中的“斜暉脈脈水悠悠”?

          2.《漁家傲》中所寫的風景“異”在哪里?你從“人不寐,將軍白發征夫淚”一句中體會出詞人怎樣的情感?

          3.“親射虎”、“遣馮唐”、“看孫郎”三個典故分別表達了什么意思?

          4.在《武陵春》中詞人是如何表現愁苦之情的?說說“聞說”“也擬”“只恐”表現了詞人怎樣的感情變化過程。

          5.辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”,是結合作品加以解釋。

          (二)展示交流

          心得隨筆:

          三、自我檢測

          (一)朗讀《漁家傲 秋思》回答問題          

          1.“千嶂里,長煙落日孤城閉”,“閉”是         緊閉。這句既描寫了         的邊塞風景,也點明了           。

          2.“將軍白發征夫淚”這句采用了什么修辭手法?意思是什么?

          3.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表達了詞人怎樣的內心情感?

          4.試將“長煙落日孤城閉”與王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”相比較,分析各自描繪的是怎樣的情境。

          (二)朗讀《江城子 密州出獵》回答問題

          1.這首詞上闕描寫了打獵時的             

          ,下闕抒發了作者企望為國殺敵的                               。

          2.對這首詞理解有誤的一項是( 。

          A.全詞由敘事而抒懷,開篇由“老夫”自況,著一“狂”字體現情懷,統領全詞。

          B.詞中兩次用典,上闕自喻孫權,下闕又自比馮唐。

          C.全詞塑造了一個慷慨激昂、走馬彎弓,渴望建功立業的愛國志士形象。

          D.這首詞從題材、情感、藝術形象到語言風格都體現了粗獷、豪放的額風格。

          (三)閱讀《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》回答問題

          1.根據你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”的“天下事”指的是什么?

          2.辛棄疾盡管“白發生”,卻依然眷戀自己曾經浴血征戰的疆場。這種眷戀的情結從詞中________________、______________

          兩個細節可以看出。

          3.試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。

          四、自助遷移

          (一)課外鏈接

          1.“酒”在古代詩詞中很常見,如“濁酒一杯家萬里”“酒酣胸膽尚開張”“醉里挑燈看劍”等。請你再找出一些與“酒”有關的詩句,說說詩人借“酒”抒發的是怎樣的感情?

          2.古代許多杰出人物留下了千古傳誦的詩篇。課后收集背誦這些詩篇,參加班級舉辦的“古代風流人物詩詞朗誦會”。

          (二)實踐運用

          從這五首詞中任選一首,寫賞析文字。

          【小支架】可從詞的寫作背景、內容、情感、寫作手法、表達技巧、語言品析等方面入手。 

          韓三其

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