溫庭筠再認(rèn)識(shí)--談《唐五代詞史論稿》

          發(fā)布時(shí)間:2016-1-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          ●馮京麗

            溫庭筠是晚唐著名的文學(xué)家,其詞開(kāi)一代詞風(fēng)之先河,被后人譽(yù)

          為“花間鼻祖”;其詩(shī)與李商隱齊名;又與李商隱、段成式“時(shí)號(hào)三

          才”,文稱“三十六體”。無(wú)論正史、野史和詩(shī)話、詞話,歷代統(tǒng)治

          階級(jí)和封建文人都不得不承認(rèn)溫庭筠是個(gè)文學(xué)藝術(shù)的“天才”。可是,

          就是這樣一個(gè)天才,卻科場(chǎng)失意,仕途困頓,潦倒終生。然而對(duì)于溫

          庭筠的人生悲劇,后人于同情之中,又覺(jué)得這悲劇的發(fā)生是他咎由自

          取,因?yàn)樗坝胁艧o(wú)行”。兩《唐書(shū)》及各種雜史便記有溫庭筠“無(wú)

          行”的事例:少年時(shí)代客游狎邪;與貴胄子弟蒲飲狎昵;丐錢(qián)犯夜,

          被擊受辱;攪擾科場(chǎng),為人假手;不拘細(xì)節(jié),不修邊幅;恃才傲物,

          譏刺權(quán)貴;喜歡流行音樂(lè),愛(ài)做惻艷之詞,等等。千余年來(lái),溫庭筠

          就是戴著這頂“有才無(wú)行”的帽子被人們欣賞著,品評(píng)著……

            溫庭筠果真“有才無(wú)行”嗎?

            在《唐五代詞史論稿》中,作者對(duì)溫庭筠的悲劇人生及其“無(wú)行”

          形象進(jìn)行了詳細(xì)的考察,指出“我們似乎難以否認(rèn)溫庭筠在為人品行

          方面確有可訾議之處,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。問(wèn)題在于我們還需要深

          入分析溫庭筠所謂的‘無(wú)行’行為產(chǎn)生的原因及其內(nèi)涵”。比如,溫

          庭筠“攪擾科場(chǎng)”、“假手”“救人”之事。如果說(shuō)溫庭筠無(wú)行舞弊,

          請(qǐng)他人為自己代筆,是想博取功名,這還于情理可通;然而,他為何

          一次次地為他人“假手”“潛救”他人,既得罪了考官又于自己不利

          呢?基于這種分析,作者以為:“這一方面表現(xiàn)了溫庭筠對(duì)與自己具

          有共同遭遇的儒門(mén)士子的同情和幫助,另一方面更表現(xiàn)了他對(duì)晚唐之

          際腐敗的科舉制度的不滿、嘲諷和抗議。”又比如,溫庭筠的“恃才

          詭激”、“譏刺”權(quán)貴之事。據(jù)史書(shū)記載,所謂的溫庭筠“譏刺”權(quán)

          貴之事,多為溫庭筠譏刺嘲諷當(dāng)時(shí)的權(quán)相令狐噸事。那么,溫庭筠

          為何對(duì)令狐抖嚶屑ゴ棠兀空庥肓詈兜畝氏圖贍苡泄亍N巒ン蕹躒

          京師時(shí),曾一度與令狐兌博,令狐兜氖楣葜幸簿常有溫庭筠的身

          影出沒(méi)。但當(dāng)溫庭筠看到令狐噸皇竅肜用他善于填詞假手進(jìn)奉以取

          寵皇上,對(duì)他的才華又有所嫉妒而絲毫沒(méi)有賑濟(jì)貧寒之意時(shí),他也就

          不免心存怨憤,任性而為了。這樣也就觸怒了令狐叮令狐侗愀加

          壓制排擠溫庭筠,溫庭筠自然累舉不第。溫庭筠“有才無(wú)行”這頂

          “桂冠”也是由令狐洞陀璧模似乎就沒(méi)什么好奇怪的了。再比如,

          溫庭筠“蒲飲酣醉”、“狂游狎邪”。作者認(rèn)為,如果說(shuō)青少年時(shí)代

          的溫庭筠有如此舉動(dòng),是因?yàn)槟贻p人本性易于放縱的緣故;那末在溫

          庭筠到了四五十歲時(shí),何以還不知克制檢點(diǎn)自己呢?從這里我們可以

          看出,溫庭筠的“蒲飲酣醉”、“狂游狎邪”,實(shí)際上是他在遭受人

          生的種種打擊而又找不到出路時(shí)的一種失望消極的舉動(dòng),也是一種憤

          世嫉俗的發(fā)泄和抗議;在他狂飲沉醉的背后,潛藏著年華蹉跎、功業(yè)

          無(wú)成的辛酸和悲苦。

            至此我們可以說(shuō),溫庭筠的真實(shí)面貌已再現(xiàn)于我們面前。但是,

          作者以為這仍不能完全反映溫庭筠的整體形象。于是,在重新審視溫

          庭筠種種“無(wú)行”的事例后,作者提出溫庭筠是有理想、有抱負(fù)之人,

          并對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)的考察和描述。作者在先后引證了《上杜舍人啟》、

          《上崔相公啟》、《百韻》、《上鹽鐵侍郎啟》、《上封尚書(shū)啟》、

          《上裴相公啟》及《上宰相啟二首》等記有溫庭筠自己的詩(shī)文和一些

          雜史中相關(guān)的資料后,分析說(shuō),溫庭筠出身儒門(mén),從小受到儒家積極

          用世思想的熏陶,曾經(jīng)研習(xí)儒家經(jīng)典,心懷經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之策,頗有激勵(lì)

          飛翔之志,并且有“紐儒門(mén)之絕帷,恢常典之休烈”的雄心,可見(jiàn)其

          心志之高遠(yuǎn)。另外,溫庭筠青年時(shí)代,還曾有過(guò)一段漫游全國(guó)和從軍

          出塞的經(jīng)歷,可見(jiàn)他確實(shí)想干一番事業(yè)并且為之付出了實(shí)踐和努力。

          即便在溫庭筠熱切追求功名事業(yè)的人生旅途中頻遭打擊和挫折時(shí),仍

          孜孜以求,甚至向統(tǒng)治者發(fā)誓,若得擢用必效忠貞。可見(jiàn)溫庭筠渴望

          施展才華、報(bào)效國(guó)家的執(zhí)著精神!

            綜上所述,作者向我們展示了溫庭筠的整體形象:“一個(gè)熱切追

          求功名事業(yè),滿懷拯物濟(jì)時(shí)之志,渴望展示才華有所作為的儒門(mén)士子;

          一個(gè)心胸鯁直率露,言辭尖刻激烈,行為放蕩不羈,性格桀驁不馴的

          ‘不羈之才’。”同時(shí)作者還向我們剖析了溫庭筠人生悲劇的深刻原

          因:溫庭筠對(duì)仕途的向往,“反映了一般封建知識(shí)分子所有的共同特

          征,是符合儒家傳統(tǒng)思想規(guī)范的”,可是他桀騖不馴的性格、放蕩不

          羈的行為,以及激烈尖刻的言辭等行為“卻又突破了傳統(tǒng)思想和行為

          規(guī)范的束縛,有悖于封建統(tǒng)治階級(jí)的價(jià)值觀念和人才標(biāo)準(zhǔn)。所以,統(tǒng)

          治階級(jí)有關(guān)溫庭筠‘蒲飲酣醉’、‘狂游狎邪’、‘?dāng)嚁_科場(chǎng)’、

          ‘恃才詭激’等等所謂‘無(wú)行’行為的指責(zé),統(tǒng)統(tǒng)不過(guò)是借口而已,

          說(shuō)穿了,統(tǒng)治階級(jí)不需要這樣的人才。”

            最后,作者作出結(jié)論:“載入史冊(cè)的溫庭筠并不是歷史上真實(shí)全

          面的、活生生的溫庭筠,而是一個(gè)經(jīng)過(guò)封建統(tǒng)治階級(jí)的思想意志和倫

          理道德觀念過(guò)濾之后的扭曲變形的形象。盡管當(dāng)時(shí)及后世不無(wú)人同情

          憐憫他,可他還是背負(fù)了千余年的‘無(wú)行文人’的污垢名聲,也致使

          他的文學(xué)作品遭到冷遇和誤讀。這種文化現(xiàn)象和文學(xué)現(xiàn)象是值得我們

          反思和警悟的。”

            我國(guó)著名的清史學(xué)家章學(xué)誠(chéng)在他的《文史通義博約》中強(qiáng)調(diào)

          “學(xué)貴博而能約”,法國(guó)歷史學(xué)家馬克布洛赫認(rèn)為“惟一真正的歷

          史就是總體的歷史”。我想,用這種觀點(diǎn)概括劉尊明先生在他的《唐

          五代詞史論稿》中對(duì)溫庭筠的重新認(rèn)識(shí),也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

            (《唐五代詞史論稿》,劉尊明著,文化藝術(shù)出版社2000年10月

          出版。)

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          4.軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)二課件

          5.軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)一課件

          6.菩薩蠻溫庭筠原文翻譯

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