賽博中學 胡美康
說來話長，早在十年前就領教了電腦的魔力。當時通知向市教委交論文，只好求助于外面的打字社。看到那小姑娘行云流水般的擊鍵動作，我不由得渴望能有一臺自己的電腦。
學校為教師辦公室配了一臺微機，我的生活便充實了起來：觀摩金洪恩的《開天辟地》，游歷有形有色的模擬世界，為老師學生們處理文字材料，編輯教輔讀物……早出晚歸，樂此不疲。真是有得必有失，運動會上曾被通報，吃飯時間被關在樓內，孩子在幼兒園忘了接回家。
看到我如此喜歡這玩意，媳婦說：“咱也買一臺吧，省得整天往外跑，老婆孩子都不顧。”于是花了五千多，美滋滋的搬回來一臺。住房緊張，只好把它安放在臥室里。沒想到機子噪音大，尤其是夜深人靜時打字，好幾次把孩子都給吵醒了。
“爸爸，你不疼我。”
“甭瞎說。就你一個寶貝疙瘩，不疼你疼誰？”
“疼微機唄。要不怎么你光看它不看我？”
為了彌補對孩子的歉疚，我說：“爸爸這是在工作，在家里上班還不耽誤看你；再說，電腦里什么都有，能畫畫，能唱歌，……”
“有冰淇淋嗎？”孩子忽閃著那雙有神的眼睛看著我。
“也有，就是得讓銀行給人錢人家才給咱送。”
看到爸爸做的猴子會跳小貓會叫，孩子也搶著要玩“Flash”；看到爸爸打的字畫的畫被打印成精美的稿件，她會摟著我的脖子說“爸爸，我也要出書。”
大千世界，無奇不有；在微機網絡營造的虛擬世界里，我可以游覽迪尼斯樂園，可以看書讀報，可以下棋會友，可以欣賞影視。有一次玩打字游戲，忽然聽到“夜已經很深了，要注意休息哦。”的提示，這才注意到已過了十二點，心里莫名的產生了一份感動。但無休止的嘗試調試，也經常使機器不聽話，甚至怠工，讓人束手無策走坐不安。
原本色彩逼真的畫面，轉瞬間變得面目猙獰；原本優美悅耳的歌聲，不曉得咋就成了啞巴？原本友好的操作界面，忽然變成了亂七八糟莫名其妙的的符號；有時，機子就是運行不起來……
遠親不如近鄰。樓上李學民、周松都是學校微機員，不會就請教唄。耽誤了吃飯，打擾了休息，三番五次之后自己就不敢再肆意搗鼓了。以后再有問題，就向外面的電腦服務部請教。安全模式，分區虛擬，部件配置，軟件安裝，格式化……見的毛病多了，自個就覺得成了一名醫生，再把各種設置隨意調一調，故意看它出問題，出了問題就修理，實在不行就“格盤”。在交了足夠的“學費”之后，終于可以隨心所欲的干點正事了。于是，為老師們搜集些材料做幾份課件；為孩子校正朗讀為學生編輯讀物，為自己找點活干提高點技能。
老問題不成問題了，可新問題又來了。數字時代風云變幻，昨日的毒龍二代沒來得及風光幾天，就被賽揚奔四所取代，看著剛買的慧存和掃描儀不能用，只得痛心掏錢換主板。
“到目前為止，還沒有一個人能把微機的操作掌握完。”微軟老總比爾.蓋茨的這句話，讓我經常思考，何時有緣深造一番？
電腦情緣，愛到永遠。
寫于2003年1月21日
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