我準備這樣教學《燈下漫筆》(網友來稿)

          發布時間:2016-7-20 編輯:互聯網 手機版

          湖北谷城三中 胡文勇  

          一、閱讀全文,摘錄原文內容填空:

          1、想做奴隸而不得的時代,是什么樣的時代?

          好比:銀行停止兌現的時代(類比)

          就像:想當牛馬而不得的時代(比喻)

          例如:夏桀時代、五胡十六國時代、黃巢時代、五代、宋未元未時代、張獻忠(明未)時代、“現在”這時代(例證)

          2、暫時做穩了奴隸的時代

          好比:銀行六折幾、七折兌現的時代(類比)

          就像:做穩了牛馬的時代(比喻)

          所謂:漢族發祥時代、漢族發達時代、漢族中興時代

          皇恩浩蕩的時代、萬姓臚歡的時代、天下太平的時代、

          治世的時代、圣天子時代(諷刺)

          二、 考:為什么“我們極易變成奴隸”:

          1、 從統治階級方面分析

          2、 從被統治階級方面分析

          三、 認為“第三時代”是一個什么樣的時代?

          a) 人“爭到‘人’的價格”,你如何理解?你認為人的價格基本內容是什么?

          b) 怎樣才能“爭到‘人’的價格”?政府應該怎么做?人民應該怎么做?

          c) 我們當今時代是“第三時代”嗎?

          四、 倘在平時,錢鋪子如果少給我一個銅元,我是決不答應的?墒倾y行由不兌現到暗暗有行市,六折幾,我就非常高興;后來漲到七折,我更非常高興。這種心理現象是不是在我們身上普遍存在?舉幾個例子。然后根據一些生活體驗,仿照“想做奴隸而不得的時代”“暫時做穩了奴隸的時代”,提煉概括。

          五、 個別答疑解難。

          QQ:307079488

          作者郵箱: sanren123456@tom.com

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