穩中有變,變中有新--簡析2006年山東高考語文試題(網友來稿)

          發布時間:2016-6-14 編輯:互聯網 手機版

          淄博教研室教研員 王玉強

          一、平穩過渡,穩中見奇

          山東試題緊緊依據山東省《語文考試說明》命題,強化高考命題的穩定性,同時又在穩定中求新,在探索中見奇。

          穩定,體現在很多方面,如考了常見的錯別字、同義詞選擇、成語 辨析、語病辨析等。還表現在文言文的選段、命題方面,考了常見的實詞、虛詞,如考了“為、者、而、以”等等。另外,從前5個語言知識題,3個語用題、默寫背誦題看,其難度也比較適中,有些題目很簡單 。

          變化,具體表現在這樣幾點上。一是去消了拼音題,考查了標點符號。因為去年全國卷及各省市卷對標點題考查的較少,且2006年第一部分語 言知識題少了1題,估計今年不會考查標點了,但出乎意料,考了標點沒考拼音,好在我市后期又作了復習。由此可見,今后語言知識題要全面復習。二是首次考文學常識。因為今年要考文學常識,考生心理壓力比較大。從試卷看此題不難,僅考了“陶淵明”一作家,與他的詩“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”聯系了起來,此句出自他的詩作《歸去來兮辭》。三是首次考漫畫。此漫畫十分簡單,意在說明自然被破壞了,人類也不復存在了。四是考查了語句連貫。此題型前幾年常出現 ,這幾年有所忽視,好在我市已做好充分地準備,模擬題已考了幾次 了。五是體育宣傳口號。這里要突出全運動會、齊魯人民的熱情、時 代的風貌,也 比較簡單。擬個例句:全運盛會更快更高更強,齊魯大 地更大更富更美 。

          探索,表現在第19題的現代文延伸上。這是一個新的題型,“談談 你對蘇東坡的認識與評價”,可以結合學過的知識去談。此題借鑒去年江西卷的題型,開始滲透高中新課程的內容了。

          二、有些題難度有所增加,文本閱讀題目加大。

          從現代文閱讀題看,第一卷中的“干欄居”,文本本身閱讀有些難 度,讀起來不如2005年的通暢,此文有些考證色彩,有些拗口。這本身 就增大了難度。

          從第二卷散文閱讀看,近1600字,比平常的文本多了二三百字,且 又出了6個問題,這無形之中又增大了難度。

          從古詩鑒賞看,去年是一問,今年是兩問,占8分,也增大了難度 。

          綜合來看,今年的閱讀、鑒賞試題,不管是文本自身,還是設置 的題目,都增大了難度。這也值得今后考生以及備考的注意。

          三、作文命題有新的拓展。

          今年的山東作文題,有了較大的變化,由2005年的話題作文,一下 子跨到了材料作文,且又是無限制性的材料作文,在作文的審題、立意方面增大了難度。好在材料比較好懂,立意角度很多,這又在某種程度上降低了作文的難度。

          本次作文還有一個特點,就是不要寫成詩歌,在文體上有了限制, 這也是山東命題以來的第一次。

          今年的作文命題給我們不少啟示:一是作文形式要全面復習,話題 作文、命題作文、材料作文都要訓練;二是作文更加關注現實生活與時 代特點;三是結合學生生活、社會生活去聯想,去豐富材料。

          附:下水作文

          不要為美麗的想像迷惑了雙眼

          仰望星星,燦爛美麗,而走近一看,則塵埃遍地,如同地球一般。

          有些事情,想像與真實是不一樣的,千萬不要為表象迷惑了雙眼。

          為什么人們錯誤地把星星看成是寶石呢?因為它離得你太遠,你看不清它的真面目,所以你錯誤地認 為它多么地晶瑩,多么地透明,而一旦走近它,你就會馬上認識到事物并非人們想像地那么完美。

          這讓我們想到了很多事情,產生了很多聯想與感悟。

          (一)

          我想起了李白,想起了他對長安的美好想像,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那份得意,那 份天真,那么渴望,表現得淋漓盡致。他想像著朝廷的美麗,宮殿的美麗,自己施展才華的美麗。然而當 他走進宮庭,走入天子腳下,如何呢?他失望了,他的感覺猶如冰火呀!于是,他睜開了眼,他沒有讓想 像迷惑雙眼,而更擦亮了雙眼,他又“須行即起訪名山”了。

          陶淵明為什么毅然離開官場而選擇田園呢?因為心目中想像的仕官,與真實的情景發生了反差,于是 他選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”。想像與真實有時是不一樣的啊!

          不要為心目中的想像迷惑了雙眼。

          (二)

          我又想到了中央電視臺報道的一位初中男孩,他腿有殘疾,但對某一港臺歌星十分崇拜。于是他離家 了,奔走在這位歌星的大陸演唱會上,一個城市又一個城市,他用僅有的錢買昂貴的票,有時是餓著凍著 ,在瘋狂中沉迷,在偶像中生活。他的目的是什么?他想像歌星能為他治病,但最終他無法靠近歌星,于是,他在演唱會上喝了毒藥,然而歌星的回答是:不會見他。

          想像是一回事,真實又是一回事,盲目地把感情寄托在想像中能行嗎?那最終吃虧的是自己。男孩當然被救了,但他的心何時被療救?

          不要為心目中偶像迷惑了雙眼。

          (三)

          當前的出國留學方興未艾,國外的星星就一定晶瑩剔透?不是照常洗碗、刷碟,不是照常失業、搶劫 ?

          當前的大學生就業也是這樣,每位大學生心目中想像的職業確實美好,然而,一旦與現實生活結合呢 ?

          在校大學生允許結婚了。不是有兩位癡迷者,想像結婚是多么美好,多么浪漫,而結果呢?大四又離婚了。因為他們沒有生活的來源,真實的生活與他們想像的距離太大了。

          不要為美麗的想像迷惑了雙眼。

          生活是可以想像的,但一定要與現實結合起來,人們不能光生活在美麗的想像中,關鍵是生活在現實 的真實之中,千萬不要為美麗的想像迷惑了你的雙眼。(淄博教研室教研員 王玉強)

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