收集家鄉的諺語 教案教學設計

          發布時間:2016-5-21 編輯:互聯網 手機版

            收集家鄉的諺語

          教學目的

          1、通過收集諺語,開發民間文化,增長農業知識和氣象知識,學習做人的道理,感受中華文化的精深博大,激發愛國主義感情。

          2、通過收集諺語,積累形象生動的語言,提高語言表達能力。

          教學重點

          整理材料,展示成果。

          教學難點

          收集原始材料,了解所收集諺語的含義。

          教學過程

          一、收集:老師提前一周時間布置學生收集諺語。

          二、整理:把全班學生分為8個小組,每組4--6人,對收集到的諺語進行整理。老師提示學生可以從以下幾個方面進行整理。

          1、收集的方式(個人收集或集體收集,采訪群眾或查閱資料)

          2、諺語的分類。

          3、諺語的含義。

          三、匯報(課堂完成):

          1、由各小組長依次匯報收集、整理的主要經過。

          2、成果展示,并說明所收集到的諺語的意思。(以投影的方式展示各組收集到的諺語,并由各小組長同步說明各條諺語的意思。。)

          四、總結(課堂完成):

          1、把全班收集到的諺語進行歸類整理,歸為一般性諺語、農諺、氣象諺語三類。

          2、談自己在收集過程中增長的知識和經驗,得到的啟發與教育。

          附學生收集到的諺語選錄:

          1、 螞蟻搬家蛇過道,大雨將要來臨了。

          2、 日霧晴,晚霧雨。

          3、 清明前,好種田,清明后,好種豆。

          4、 大暑禾,大暑禾,一夜不割少三籮。

          5、 大暑大割,小暑小割。

          6、 人窮不上眼,水淺不上竿。

          7、 路遙知馬力,日久見人心。

          8、 芒種芒種,樣樣都種。

          9、 三天不除草,草比莊高。

          10、旱七不旱八,旱八包胎殺。

          11、白露種紅薯,好過借米煮。

          12、酸酸是酒,窮窮是舅。

          13、三月枇杷四月李,五月楊梅酸到死。

          14、辣椒種花,茄子種芽。

          15、吃桃飽,吃李饑,吃到楊梅笑咪咪。

          16、早造割禾花,晚造割禾渣。

          17、正月種竹,二月種木。

          18、春天寡婆面,一日三時變。

          19、二月的悶雷,響得早。

          20、十月的芥菜,好齊心。

          21、大寒小寒,趕狗出門。

          22、一個李果三把火。

          23、立冬不挖姜,一夜少三兩。

          24、六月六,芋頭煮豬肉。

          25、種姜隔壁,種芋隔尺。

          26、話多傷心,飯多傷身。

          27、立秋處暑,上蒸下煮。

          28、人勤地生寶,人懶地生草。

           

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