文匯報 2001-01-20
高考試題征集工作從1999年3月開始后,得到了社會各界廣泛的關心和支持。從1999年3月到2000年7月僅一年多時間里,考試中心就收到了全國各地及海外僑胞的投稿、咨詢信件數百封,征集到試題54 00多道。
參加征題的人員大部分是教師,其中大學教師和中學教師分別占 10%和60%?荚囍行钠刚垖<覍κ着骷3086道試題進行了審定,約有210道可進入即將建立的征題題庫,經修改后將用于今后的高考。
高考征題工作在社會各界引起了巨大反響。記者在《高考征題簡報》上看到,陜西省建材工業學校的許正講師認為,每年的高考試題涉及面窄,很難全面反映學生的應用及全面綜合分析能力,現在向社會征集試題,這是世紀之交高考制度改革的一個很大創舉。寧波市慈湖中學李振達認為,這樣做有利于激發擁有實踐經驗和真才實學的教師發揮特長;有利于擇優錄取和選拔人才,避免“題海戰術”;有利于恢復原來生動活潑、容易激發學習興趣的教學方法;有利于素質教育的開展。天津市蘆臺一中的王星有對高考改革及命題提出了建議,希望命題時最好嚴格按新大綱的要求出題,將閱讀欣賞能力的檢測作為測試語文能力的一項重要內容。
●高考征題WWW站點:http://www.neea.edu.cn/zhnl
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