如何提升作文結構創新 (人教版)

發布時間：2016-7-8 編輯：互聯網手機版

　　一篇文章，框架拉得開，行文才能洋洋灑灑，如天馬行空；平臺筑得高，行文才能氣貫長虹，如高屋建瓴。縱觀歷屆中考滿分作文，在結構模式上的創新之法大體有以下幾種：

　　一、一線貫穿

　　線，指文章的線索。所謂線索，指貫穿全文的、起穿結全部材料作用的一種事物或因素。它是維系文章各部分內容的一條紐帶，對全文起著重要的、不可取代的組織作用。線索有虛有實，有明有暗，有雙有單。充當線索的，可以是人、可以是物，可以是中心事件，還可以是時間的推移、地點的轉換等。

　　二、總分相映

　　包括“先總后分”、“先分后總”、“總分總”等方式，其最大的好處是總提明確，分述到位，各得其所。

　　三、抑揚轉換

　　欲說其美，先說其不美；欲說其不美，先說其美，這種以退為進的結構方式叫做抑揚轉換。此法運用得當，情節跌宕起伏，人物形象豐滿，主題深刻突出。

　　四、亦問亦答

　　以提問和作答來組成文章的結構，新穎別致。其中的“問”，實際是作者的設問，組成文章的綱目；其中的“答”，就是文章的主體，可以設計成互問互答，也可設計成自問自答。

　　五、回環往復

　　以一個與文章主題表達密切相關的句子作為基本結構素材，然后采用相似句型或段落的不斷反復，形成全文結構的主體框架。這種方法多用于散文、議論文和詩歌之中，有利于展現事物的層次，加強文章的氣勢，增強文章的感染力。

　　六、巧設懸念

　　設計懸念就是創設一種扣人心弦的情節，引人入勝。這種寫法的好處是，能抓住讀者的眼球，吸引人讀下去。構成文章懸念的技巧一般為“起懸--墊懸--釋懸”。可以用三處地點，或三個時段，或者三個鏡頭，或三張照片，或三件物品，或三段經歷……來組織全文，并配上小標題，以避免平鋪直敘。此外，還可以運用“誤會法”、“巧合法”等，以引起矛盾，增加波瀾，從而深化主題。

　　七、片段連綴

　　將相對獨立而又有一定內在聯系的記敘、描寫、議論、抒情性文字，用小段形式(有時用空行或加序數的方式隔開)排列，以此作為文章框架結構的，即片段連綴。這種文章表意上有更大的自由度，材料選擇上有更大的靈活性，讀起來給人一種流暢清新、一氣呵成的感覺，給人一種散文式的韻味。

　　八、首尾出彩

　　設計一個亮麗的開頭，可以鎖定靶心，開門見山；可以聚焦環境，寫景漸入；可以設計矛盾，懸念引入；可以引用熟語，拉近距離；還可以采用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等。

　　精彩的結尾，可以是亮出高見，盡展哲思美；可以是敞開心扉，盡展真情美；可以是欲言又止，盡展韻味美；可以是陡轉立止，盡展新奇美；可以是呼應開頭，盡展結構美。

　　總之，運用好以上介紹的八種方法，你寫作文時，就會游刃有余。

追憶

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