我多想有一個(gè)星期八
七(1) 班 劉來(lái)
朋友們都說(shuō)我多才多藝。然而，有誰(shuí)知道，除了打乒乓球和籃球是我自愿的以外。書法，畫畫兒都是我爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的，把我的雙休日都霸占了，我多想有一個(gè)星期八。
劉來(lái)，你這個(gè)小懶蟲，快六點(diǎn)了，還不起床，又想挨打嗎。星期六一大早，媽媽的高音喇叭就響起來(lái)了，一年三百陸拾伍天除了上學(xué)就是放假，放假日也就要倒霉日。媽媽的高音喇叭都成了我的鬧鐘，我起床后，想利用刷牙，洗臉，吃飯的時(shí)間偷偷懶，媽媽就說(shuō)刷牙和洗臉不能超過(guò)分鐘，要不然練習(xí)書法就不夠兩小時(shí)，我一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒有。起床的第二件事就是練書法，一練就是兩個(gè)多小時(shí)。有時(shí)由于睡眠不足，大早晨眼皮就只打架，可還得練。下午１點(diǎn)鐘要去畫畫兒，下午三點(diǎn)又要練習(xí)三小時(shí)的書法，然后參加乒乓球和籃球訓(xùn)練，每天要晚上八點(diǎn)回到家時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了。
星期天，我照樣沒有自由。又要練習(xí)書法，再去寫作業(yè)。下午要去訓(xùn)練乒乓球和籃球。到了晚上，還冒出個(gè)家庭作業(yè)，氣得我火冒三丈。作業(yè)啊作業(yè)，你把我的雙休日都給霸占了，這也叫放假嗎？比上學(xué)還難，每天訓(xùn)練比上課時(shí)間還多。哎。我也太慘了，我不知怎么辦才好，我太想要個(gè)星期八，能支配一些自己想做的事，比如玩玩電腦，逛逛公園等等。可快樂(lè)自由輕松的星期八，你在哪兒？
點(diǎn)評(píng)：小作者用內(nèi)心的吶喊呼號(hào)教育要“減負(fù)”，國(guó)家喊了多年實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)施“減負(fù)” ，可中考高考的指揮棒還是應(yīng)試教育。這也難怪老師和家長(zhǎng)，為了孩子的未來(lái)，不得不這樣做，最終苦了我們的孩子，只要素質(zhì)教育方針上下一貫制，我想“輕負(fù)擔(dān)，高效率” 的教育春天定會(huì)來(lái)臨的。
（輔導(dǎo)老師：楊國(guó)松）
楊陽(yáng)
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