如何當(dāng)一名合格的班干部
班干部是班級(jí)的骨干和靈魂，是班級(jí)工作得以順利開(kāi)展的重要保障。“一個(gè)干部各方面表現(xiàn)要突出，還要有特長(zhǎng)。”
培養(yǎng)一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思想作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍，是班級(jí)教育的首要任務(wù)。
做一名合格的班委干部，工作應(yīng)堅(jiān)持三大原則：
公正原則：是一切工作的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持辦事客觀，公正公平，才能以理服人。
精簡(jiǎn)原則：安排任務(wù)，需節(jié)約精簡(jiǎn)，即一人能辦好的事，就不安排二人，二人能辦的事，就不必安排三人，得到節(jié)約成本，提高效率。
有效原則：開(kāi)展活動(dòng)，安排工作，最終的目的是為了解決問(wèn)題，辦好事情，檢查班委工作能否勝任，是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)就是工作的效果好壞。
一、樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘于吃苦
班干部是為同學(xué)服務(wù)的，要具備“服務(wù)”意識(shí)，要具備樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于吃苦，樂(lè)于犧牲的精神；要有“吃力不討好”的思想準(zhǔn)備，要有承受委屈，接受埋怨的心理品質(zhì)；本著“我為同學(xué)，同學(xué)為我”的宗旨，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、接受鍛煉，提高能力
“實(shí)踐是最好的老師”，在工作中要善于反思，善于總結(jié)，善于調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，提高工作的效率。
班干部的工作主要包括學(xué)校工作和班級(jí)工作。工作分重要的和一般的；對(duì)于一般工作，可以口頭傳達(dá)，可以臨時(shí)安排，可以直接要求。對(duì)于重要工作，先要拿出一套方案，想想需要哪些部門(mén)協(xié)助完成，想想可能會(huì)面臨那些困難，可能會(huì)出現(xiàn)那些問(wèn)題，可能會(huì)出現(xiàn)那些不安全的因素，準(zhǔn)備工作要細(xì)，要具體，準(zhǔn)備做得好，就是成功的一半；
在開(kāi)展工作過(guò)程中，指導(dǎo)同學(xué)要到位，可以親自示范，可以他人模范。活動(dòng)中要有監(jiān)督，要有檢查，對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)，要及時(shí)肯定，樹(shù)立榜樣；表現(xiàn)差的同學(xué)，給以幫助，指點(diǎn)引導(dǎo)，使其轉(zhuǎn)變或提高。
切忌沒(méi)有組織的任務(wù)安排，沒(méi)有計(jì)劃的工作布置，沒(méi)有目的的照本宣科。
只要我們勤于思考，善于探索，就能提高工作能力，增長(zhǎng)才干。
三、相互協(xié)作，共同管理
俗話說(shuō)，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，說(shuō)的就是要集大家的智慧，圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)。
凡是向同學(xué)布置各種任務(wù)，開(kāi)展各種活動(dòng)，提出各種要求前，首先要有二人以上的班干部（一般為上下級(jí)）共同商議，重大事情須經(jīng)班委會(huì)集體討論，民主決議，形成共識(shí)后，方可進(jìn)行；其次在講解前，先要做好組織，使同學(xué)們安靜下來(lái)，坐端正；講解時(shí)，須有一位監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的注意力是否專注，是否認(rèn)真聽(tīng)。對(duì)不守紀(jì)律者，予以批評(píng)或處罰。
四、聯(lián)系老師，虛心學(xué)習(xí)
班干部要做到四勤：勤于動(dòng)腦，少走彎路；勤于動(dòng)口，不懂就問(wèn)；勤于動(dòng)手，不會(huì)就學(xué)；勤于動(dòng)腿，聯(lián)系老師。
“三人行，必有我?guī)熝伞保朴趯W(xué)習(xí)，提高成績(jī)；要樂(lè)于學(xué)習(xí)，提升工作能力。遇到困難，要虛心向他人求教，特別是向老師求教，尋求解決困難的鑰匙。只要我們多動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，就沒(méi)有不會(huì)做的事，就沒(méi)有做不好的事。
善于讀書(shū)，善于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)心得體會(huì)；善于總結(jié)，善于發(fā)掘工作中的閃光點(diǎn)、亮點(diǎn)，善于積累，寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)文章。
五、掌握方法，提高效率
掌握科學(xué)的方法，可以使我們少花力氣，多做實(shí)事，使之得到“事半功倍”的效果。
常見(jiàn)的工作方法有：調(diào)查了解，討論決議，總結(jié)反思。
常見(jiàn)的教育方法有兩種：正面教育有個(gè)別談心，耐心幫助；表?yè)P(yáng)肯定，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)；榜樣激勵(lì)，勤奮上進(jìn)。懲戒方法有：點(diǎn)名批評(píng)，處罰過(guò)失。只要我們善于利用各種方法，在工作過(guò)程中就能體會(huì)成功，感受快樂(lè)。
因此，班干部不僅要鍛煉自己，提高自身素質(zhì)，成為一名合格的工作能手；還有成為一名寫(xiě)作能手，更要成為一名學(xué)習(xí)能手；在工作中實(shí)踐，相信自己就一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
王永石
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