公司員工培訓的方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的公司員工培訓的方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
公司員工培訓的方案1
為了滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執(zhí)行力團隊;使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力,競爭能力,特制定本方案.
一、目的
本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化, 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ).
二、 培訓所需要的態(tài)度和培訓的意義
1. 培訓的態(tài)度：也許培訓真的很糟糕，也許真的對你的工作幫助不大，但你一定要記住：哪怕最“爛”的一堂培訓課，或最“爛”的一本書籍中，你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”，關(guān)鍵在于你是否：用心“學習，態(tài)度積極。 心若改變，你的態(tài)度跟著改變。
態(tài)度改變，你的習慣跟著改變。
習慣改變，你的性格跟著改變。
性格改變，你的人生跟著改變。
2. 培訓的意義：
① 掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德，從而勝任工作。
② 可學到新的知識，多獲得經(jīng)驗，從而有機會提升。
③ 堅持接受培訓，可減少工作中的`安全事故。
④ 新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒ǎ岣吖ぷ餍省?/p>
⑤ 會增強自身對勝任工作的信心。
⑥ 增強工作能力，有利于未來發(fā)展。
三、 培訓的紀律要求：
1. 不可遲到、早退，不得請事假(特殊情況除外)，擅自缺席，視為自動離職。
2. 進入培訓場所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。 3. 見到上司要主動打招呼，對上司要服從，不可當面頂撞。 4. 培訓時要保持安靜，不可竊竊私語，注意力要集中。
5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派，一切不利于團結(jié)的事，一律禁止。
6. 培訓期間必須愛護公共財物，故意損壞公共財物者除照價賠償外，還將視情況處罰。
7. 培訓時應(yīng)認真聽課，作好筆記，不得做與培訓無關(guān)的事。
四、 培訓時間安排。入職培訓共分為 3天 , 其具體培訓詳見附表
公司員工培訓的方案2
一、前言
在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，由于企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的變化，以及主客觀多種因素的影響，使企業(yè)面臨一系列的新困難和新問題，只有通過培訓才能解決或才能更好的解決時，公司培訓的需求應(yīng)運而生。公司的培訓必須符合本公司發(fā)展方針，尤其要與公司的用人方略相吻合。因為公司的管理層（主要是基層管理和中層管理）一般從基層中選拔有經(jīng)驗的、技能強的、責任意識強等的員工，因此對新員工的培訓應(yīng)有一個完整而系統(tǒng)的方案，通過對員工意愿的調(diào)查和員工的專業(yè)性，培訓要面對專業(yè)，面對員工，面對企業(yè)現(xiàn)狀，面對企業(yè)未來發(fā)展。相對于企業(yè)而言，新員工培訓實質(zhì)上是一種系統(tǒng)的長遠目標的一個投資，其主要作用體現(xiàn)在：新員工培訓有利于提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)，促進企業(yè)的長遠發(fā)展；新員工培訓有利于企業(yè)加強自身對外部環(huán)境的適應(yīng)性；新員工培訓能夠提高企業(yè)自身改革和創(chuàng)新的能力。對于新員工，由于對企業(yè)文化、企業(yè)理念、企業(yè)制度、企業(yè)發(fā)展歷程和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及方向不了解而不能融入企業(yè)，或是由于對企業(yè)工作崗位的不熟悉而不能很好的勝任工作，此時就需要對新員工進行系統(tǒng)而完整的培訓，使他們在現(xiàn)在或?qū)砉ぷ鲘徫簧系墓ぷ鞅憩F(xiàn)達到組織的要求，并發(fā)揮出他們的最大潛力以提高工作績效。
對于老員工的培訓，應(yīng)以培訓公司的骨干力量為方向，成為公司永遠而忠實的主人。隨著中國企業(yè)創(chuàng)新進程的不斷加快，知識新陳代謝速度的加快，企業(yè)歷經(jīng)市場經(jīng)濟的洗禮，廣大企業(yè)經(jīng)營管理人員，切身到自身素質(zhì)的提升對創(chuàng)業(yè)的重要性。知識改變個人及企業(yè)命運的觀念已深入人心。在這個“知識＋資本”的年代，在殘酷競爭的市場中，不論是對一個企業(yè)，還是對一名員工來說，不進步就意味著退步，就面臨著被淘汰的命運，企業(yè)員工培訓的重要性便不言而喻了。對我們的管理水平、運行機制、業(yè)務(wù)拓展、全員素質(zhì)的提升提出了更高的要求。按照公司的長遠發(fā)展和近期目標要求，結(jié)合企業(yè)人力資源發(fā)展現(xiàn)狀及各部門的培訓需求，在開展員工培訓工作的同時，注重員工潛能和素質(zhì)的開發(fā)，制定員工培訓。
二、培訓計劃的基本概要
制定培訓計劃是一個復(fù)雜的過程。公司著眼長遠的發(fā)展，以公司目前發(fā)展狀況為基本出發(fā)點，考慮員工個人的發(fā)展前途，分別為公司制定了詳細員工培訓計劃，包括新員工培訓、老員工培訓和公司整體培訓。旨在提高員工的工作能力，增強在整個物流業(yè)的潛在能力，員工的發(fā)展進步，就是公司整體戰(zhàn)斗能力的提升。
三、培訓工作目標
（一）增強企業(yè)的穩(wěn)定程度
積極有效的新員工入職培訓可以降低企業(yè)的人員流失率，使新員工對企業(yè)產(chǎn)生信賴感和歸屬感，愿意為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
（二）減少新員工適應(yīng)崗位的時間
為使新員工盡快適應(yīng)工作，以便節(jié)省時間，降低工作中的失誤率，就可以通過安排培訓活動把新員工需要的工作以及公司的規(guī)章制度等都告訴新員工，從而使公司效率能相應(yīng)地提高。
（三）展現(xiàn)清晰的職位特征及組織對個人的期望
企業(yè)要告知新員工自己所在職位的工作內(nèi)容，以及企業(yè)對他的期望，起到激發(fā)其工作熱情的作用。
（四）減少新員工對企業(yè)的抱怨
如果新員工在剛進入企業(yè)時沒有受到良好的`關(guān)照，就會產(chǎn)生抱怨。而一次好的入職培訓，會減少新員工的焦慮和抱怨，使其真正地專心為企業(yè)工作。
（五）最重要的目的是使新員工融入企業(yè)文化
企業(yè)文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等方面的內(nèi)容，它是公司員工長期積累并得到大家認可的價值觀和行為體系。將公司的文化傳授給新員工，可以使他們對公司的各個方面都有一個較全面的了解，從而樹立“企業(yè)是員工與之共同生存和發(fā)展的平臺,是制度共守、利益共享、風險共擔的大家庭，當員工為之奉獻的同時，自身素質(zhì)也會得到提高”的理念，發(fā)自內(nèi)心愛企業(yè)，快速融入公司。這才是新員工入職培訓最重要的目的之所在。
總之，公司會通過層級化、系統(tǒng)化、素質(zhì)化的培訓，適應(yīng)公司正常高效率運作和業(yè)務(wù)創(chuàng)新需要，傳遞公司文化和企業(yè)價值觀，尤其讓新員工了解企業(yè)制度，積極融入企業(yè)這個大家庭當中，加強對工作崗位的理解，并要用最快的時間熟悉工作，全面提升員工整體綜合素質(zhì)和工作崗位技能，以有效進入正常而高效的工作狀態(tài)。提高經(jīng)營管理團隊成員整體管理素質(zhì)，促進員工個人職業(yè)生涯發(fā)展。強化規(guī)范運行培訓流程，注重培訓效果的檢驗，使所有培訓對象培訓率達到100%，培訓效果達標率達到90%，員工個人受訓時間達8小時。
四、培訓工作原則
實用性、有效性、針對性為公司培訓工作的根本原則。做到內(nèi)訓外訓均衡化、嚴格流程制度化、突出評估目標化原則。
（一）理論聯(lián)系實際，學用一致的原則
無論任何形式的培訓，都必須有明確的針對性。也就是說，培訓工作要從實際工作需要出發(fā)，要與受培訓者的職位特點、知識結(jié)構(gòu)、狀況、年齡等緊密結(jié)合，這樣才能收到實際效果。為使培訓與使用一致，批發(fā)商必須注意兩點：一是要對培訓工作全面規(guī)劃。培訓工作是一項長期性、戰(zhàn)略性的工作，因此培訓工作切忌盲目性和隨意性。批發(fā)商應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身情況及員工實際情況選擇合適的培訓模式，使員工培訓與各部門的發(fā)展很好地融合在一起。二是要學用一致。培訓內(nèi)容切忌概念化，要從實際需要出發(fā)，根據(jù)各類人員的工作性質(zhì)和素質(zhì)現(xiàn)狀，有針對性地設(shè)置培訓內(nèi)容。
（二）全員培訓和重點提高相結(jié)合的原則
全員培訓就是有計劃、有步驟地對在職的各類人員都進行培訓，這是提高整個企業(yè)綜合競爭力的重要手段。但全員培訓并不代表平均使用培訓資源，培訓工作仍然要有重點、有層次，即重點培訓技術(shù)骨干和管理骨干，特別是培訓中高層管理人員。對于年紀輕、素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的第二、三梯隊干部，也應(yīng)該有計劃地進行培訓。
（三）專業(yè)技能培訓與組織文化培訓兼顧的原則
人員培訓還應(yīng)該與干部標準、員工標準相銜接。既然企業(yè)對員工的要求是德才兼?zhèn)洌粌H是業(yè)務(wù)標準，那么培訓的內(nèi)容也必須兼顧專業(yè)技能與思想品德兩個方面。也就是說，除了安排文化知識、專業(yè)技能的培訓內(nèi)容外，還應(yīng)安排理想、信念、價值觀、道德觀等方面的培訓內(nèi)容。只有二者兼顧，才能切實抓好員工培訓的工作。
五、培訓組織機構(gòu)設(shè)置和職責
（一）成立專門的培訓工作委員會。成員由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組成，由人力資源部負責培訓工作的具體實施。
（二）主要職責：統(tǒng)籌管理、安排公司的培訓工作。包括對按計劃實施的培訓進行監(jiān)督管理，以及臨時性培訓項目的安排。
六、培訓流程和形式與模式
（一）培訓流程：主要包括員工培訓與開發(fā)流程、年度培訓與開發(fā)計劃制定流程、內(nèi)外部培訓與開發(fā)流程，詳見附錄。
（二）培訓形式：
新進員工培訓、知識普及性培訓（專題講座）、專業(yè)技能培訓、素質(zhì)培訓、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等。
（三）培訓模式：
外部培訓與內(nèi)部培訓均衡開展，公司例會式、國內(nèi)外考察式、內(nèi)部講座式、多媒體式、拓展訓練式等相結(jié)合，鼓勵員工自主參加相關(guān)知識學習和學歷繼續(xù)教育。
七、培訓需求調(diào)查
人力資源部分別對公司開展培訓需求調(diào)查，本調(diào)查全面征集了員工的培訓需求，了解員工目前的工作現(xiàn)狀，為科學合理地制定培訓計劃提供了充分的依據(jù)。
（一）培訓需求調(diào)查工作的行動計劃
安排調(diào)查工作的時間進度以及各項工作中應(yīng)注意的一些問題，這對調(diào)查工作的實施很有必要，尤其要特別重視老員工對培訓需求調(diào)查的工作，要進行準確而精明的需求分析，有必要進行一個行動計劃。
（二）確定培訓需求調(diào)查工作的目標
確定接受培訓的員工數(shù)量，有多少種專業(yè)，員工的工作歷史，工作技能熟練程度，各層次各部門各有多少人，盡量精簡培訓需求調(diào)查，避免過于寬泛，否則不能體現(xiàn)調(diào)查的重點。制作表格供以調(diào)查對象填寫。見附錄：
（三）選擇合適的培訓需求調(diào)查方法問卷調(diào)查法與個別會談相結(jié)合使用，對高層管理和專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該采取面談法
（四）結(jié)束調(diào)查工作，收集統(tǒng)計整理資料。
八、培訓需求調(diào)查結(jié)果分析
培訓需求常常是一個崗位或一個部門提出的，存在著一定的片面性，所以對申報的培訓需求進行分析，就是要消除培訓需求動議的片面性，也就是要進行全方位的考慮，從整體工作計劃來考慮，這就需要由企業(yè)的組織計劃部門、相關(guān)崗位、相關(guān)部門，以及培訓組織管理部門共同協(xié)商確定。而對于物流公司而言，必須明確的是：
一、新員工到目前為止對物流行業(yè)工作的了解；
二、老員工對物流行業(yè)及本公司的感情和目前工作技能熟練程度；
三、員工對未來發(fā)展期望。在祖墀精準名卻的分析后，撰寫員工培訓需求分析報告，并將報告呈交討論。
九、培訓工作要求
（一）具有可實行性：培訓計劃地制定具有可操作性，符合公司和各部門現(xiàn)行運作的發(fā)展要求。
（二）建立內(nèi)部培訓師制度
公司鼓勵有扎實專業(yè)理論功底和高水準實際操作技能的公司內(nèi)部資深員工作為內(nèi)部培訓師，負責公司部分專業(yè)知識培訓，同時公司支付培訓師課酬300
公司員工培訓的方案3
企業(yè)培訓對員工個人來說，收益意味著學到新的知識或技能；對公司來說，收益包括顧客滿意度的增加，市場占有率的增加，最終是企業(yè)效益的增加。
一、培訓程序。
1、大學生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡結(jié)構(gòu)相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考核。（不定期）
2、人數(shù)較少，分散時，由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓，培訓結(jié)果以單位和員工書面表格確認為證，職校負責抽查。
二、培訓目的。
1、讓新員工了解集團，公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。
2、讓新員工熟悉新崗位職責，工作流程，與工作相關(guān)的安全，衛(wèi)生知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三，培訓內(nèi)容。
1、中心（公司）崗前培訓——中心準備培訓材料。
主要是要對新來員工表示歡迎；按照各中心（公司）行業(yè)特點，中心（公司）的組織結(jié)構(gòu)，工作性質(zhì)，中心（公司）有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或?qū)Ｈ酥v解；指定新員工工作部門的`經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導(dǎo)老師；解答新員工提出的問題。
2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。
介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容，部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工；一周內(nèi)，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問；對新員工一周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。
3、集團整體培訓：集團職校負責——不定期分發(fā)《員工培訓手冊》。
簡述大學的歷史與現(xiàn)狀，描述大學在南京市地理位置，交通情況；集團歷史與發(fā)展前景，集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；集團組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團各部門職能介紹，主要服務(wù)對象，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標準等；集團有關(guān)政策與福利，集團有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問題。
四、培訓反饋與考核。
1、各中心（公司）制作的培訓教材須經(jīng)過集團職工培訓學校的審核，并交集團培訓學校存檔，所進行的中心（公司）→部門培訓應(yīng)在集團職工培訓學校指導(dǎo)下進行。各中心（公司）每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格，部門→中心（公司）→集團職校的培訓鏈，應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，層層確認。
2、培訓實施過程應(yīng)認真嚴格，保證質(zhì)量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改，完善。
3、培訓結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓結(jié)業(yè)證書；職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結(jié)反饋一次。
五、新員工培訓實施。
1、召集各中心（公司）負責培訓人員，就有關(guān)集團新職工培訓實施方案，征求與會者意見，完善培訓方案。
2、各中心（公司）盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選，配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡(luò)。
3，集團內(nèi)部宣傳"新員工培訓方案"，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義
4、所有新員工在正式上崗前，都必須在中心（公司）集中培訓一次，（培訓內(nèi)容見中心崗前培訓）；然后再到具體工作部門進行培訓（培訓內(nèi)容見部門崗位培訓）；各中心（公司）可根據(jù)新員工基本情況實施相應(yīng)的培訓教材和時間，一般情況下，培訓時間為1—3天；根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一周為宜，培訓合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書。
公司員工培訓的方案4
為了認真貫徹落實市、區(qū)《企業(yè)在職職工崗前培訓計劃》的文件精神，培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求和發(fā)展需要的高素質(zhì)職工隊伍，引導(dǎo)職工提高崗位技能，完善就業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型生產(chǎn)，推動企業(yè)勞動生產(chǎn)率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，根據(jù)公司對企業(yè)在崗職工職業(yè)技能的要求以及企業(yè)實際生產(chǎn)的要求，結(jié)合公司實際情況，制定如下培訓方案:
一、培訓目標
1.提高新入職員工綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
2.加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
3.提升各層次人員的文化技能水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)，進一步規(guī)范管理。
4.構(gòu)建完善的、可持續(xù)發(fā)展的培訓平臺，打造團隊學習之輪，使企業(yè)成長為學習型組織，提升企業(yè)核心競爭力。
二、培訓原則
堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
三、培訓內(nèi)容
（一）培訓對象：1年內(nèi)新入職員工。
（二）培訓類別：崗前培訓。
（三）培訓人數(shù)：85人（具體名單詳見每期開班花名冊）
（四)培訓時間：自20xx年7月10至20xx年7月23日，共計80小時。
（五）培訓地點：廣安科塔金屬有限公司電教室及生產(chǎn)車間。
（六）培訓內(nèi)容：
1.職業(yè)道德和職業(yè)基本要求；2.安全法；3生產(chǎn)安全操作工藝培訓.4.勞動合同法和社會保險法；5.新環(huán)境保護法、安全生產(chǎn)及職業(yè)病的'防護；6.學習消防安全知識，掌握消防設(shè)備使用方法。
四、培訓要求
（一）基礎(chǔ)保障。一是嚴格按照制定的培訓課程，合理安排培訓時間和地點，嚴格培訓紀律，確保培訓學員按時按地參加培訓。二是建立培訓臺賬，做好學員身份證、培訓花名冊、開班記錄、考勤記錄、驗收記錄等資料的收集和裝訂工作。
（二）經(jīng)費保障。培訓過程中，我公司財務(wù)室要積極幫助解決培訓單位在培訓中遇到的困難，加強經(jīng)費保障，確保培訓工作的順利實施。
（三）質(zhì)量保障。一是培訓由專業(yè)教師現(xiàn)場講授和指導(dǎo)實踐操作，確保培訓的質(zhì)量和效率。二是培訓要加強公司員工的基礎(chǔ)培訓，增強嚴格履行崗位職責的能力，實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理。
公司員工培訓的方案5
一、入職培訓的目的
1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的`了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自我的職位選擇，理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范。
2、使新員工明確自我的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)，工作程序和工作方法，盡快進入崗位主角。
3、幫忙新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范，鼓勵新員工構(gòu)成進取的態(tài)度。
二、培訓對象
公司所有新進員工
三、培訓時間
每周四午時16：00至18：00，如有特殊情悅，具體時間則另行通知。
四、培訓方式
1、崗前培訓：由人事部組織實施，采用集中授課的形式。
2、崗位培訓：由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。
五、培訓教材
公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設(shè)備3Q文件及操作指引
六、入職培訓資料
1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)
2、組織機構(gòu)圖
3、各部門職能(員工個人崗位職責)
4、員工日常工作準則、嚴禁行為
5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、
6、員工福利
7、員工安全注意事項
8、消防知識培訓
9、崗位專業(yè)知識、技能
10、設(shè)備操作及安全指引規(guī)程
七、培訓考核
培訓考核分為書面考核和應(yīng)用考核，以書面考試為準，滿分100分，85分為合格，不合格終止試用。
八、評估
公司對員工的培訓進行評估及，評估結(jié)果記入員工個人檔案，評估成績、培訓態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。
公司員工培訓的方案6
為響應(yīng)公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的號召，適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應(yīng)對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，提高企業(yè)員工的整體綜合素質(zhì)，提升企業(yè)核心競爭力。現(xiàn)根據(jù)公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見，同時結(jié)合本公司的實際情況制定出第十年員工培訓方案。
一、培訓需求調(diào)查與分析
為了使培訓方案具有針對性和可操作性，在制定方案前，人力資源部認真進行了培訓需求調(diào)查，調(diào)查方式為：訪談法和問卷調(diào)查法。其中，訪談的對象分別有6位部門經(jīng)理、10名各部門的一線員工；問卷調(diào)查法：共發(fā)放調(diào)查問卷200份，收回有效問卷186份，有效率為93%，調(diào)查結(jié)果如下：
（一）職位培訓（96%希望接受培訓）培訓內(nèi)容希望培訓培訓方式參加公開課內(nèi)訓自學教材
1、業(yè)務(wù)技能75%60%22%18%
2、管理技巧14%76%24%
3、兩者都培訓11%50%40%10%
（二）培訓內(nèi)容（排名列前十位）培訓內(nèi)容希望培訓比率
1、提升管理能力57%
2、專業(yè)前沿資訊45%
3、人力資源管理32%
4、溝通、商務(wù)禮儀28%
5、財務(wù)管理20%
6、市場營銷技巧18%
7、心理學12%
8、英語、計算機8%
9、法律5%
10、企業(yè)文化1%
通過調(diào)查，了解到員工對專業(yè)技能及管理能力的培訓較為關(guān)注，本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，制訂本年度培訓方案。
二、培訓目的
（一）滿足公司發(fā)展要求第十年公司的發(fā)展戰(zhàn)略為主攻p4市場，全力生產(chǎn)p4，然而p4對工人技術(shù)級別、管理人員的管理水平的要求十分高，現(xiàn)在公司員工的技術(shù)水平和整體素質(zhì)還遠遠不到要求，這就制約了公司的發(fā)展速度。為了解決這一問題，人力資源部將通過培訓逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu)，提高員工技術(shù)水平、敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì)。
（二）員工自身發(fā)展需求通過培訓提高員工的相關(guān)技能，以幫助員工增加工作信心，并且有動力在工作崗位上應(yīng)用這一技能，從而促進部門目標的完成。
三、指導(dǎo)思想
（一）工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結(jié)合，使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化，提高工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”，因此培訓主要在工作過程中進行。
（二）管理層即培訓師。各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓，使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經(jīng)理考核的重要內(nèi)容之一。
（三）培訓是雙贏通過培訓，公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需要的.人才，員工通過培訓，得到晉級晉升的機會，不僅獲得物質(zhì)的滿足，同時也獲得精神上的滿足。
四、培訓指導(dǎo)原則以戰(zhàn)略為導(dǎo)向，按需培訓；提高效率，學以致用；保證轉(zhuǎn)化，與時俱進；提倡主動參與，獎勵積極。
五、培訓時間根據(jù)公司第九年度產(chǎn)能
計劃以及公司發(fā)展的需要，分為兩次培訓。
第一次培訓時間：一月1日至一月30日。第二次培訓時間：四月1日至四月月30日。
六、培訓對象
1、新進員工
2、直接生產(chǎn)工人
3、行政管理人員
4、其他有培訓需要的人員
七、培訓內(nèi)容
1、新進員工：公司情況、章程等的崗前培訓，目的：使員工盡快適應(yīng)公司的文化，盡快進入工作狀態(tài)。內(nèi)容：
（1）科創(chuàng)股份有限公司簡介
（2）公司經(jīng)營理念
（3）公司發(fā)展大事記
（4）公司制度與規(guī)范
（5）組織文化
2、直接生產(chǎn)工人：針對技能、知識的培訓，目的：提高技術(shù)水平，進而提高合格率。內(nèi)容：
（1）生產(chǎn)理論新的理論知識
（2）實際操作技能
3、行政管理人員：針對管理能力、知識的培訓，目的：提高科學管理的水平，為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊伍。內(nèi)容：
（1）管理新理論
（2）管理能力
4、其他有培訓需要的人員：根據(jù)員工提出的要求以及考核結(jié)果而定。
八、具體的培訓安排分為4部分。
（一）、發(fā)動員工自學。
（二）、企業(yè)內(nèi)部培訓。
（三）、企業(yè)外部培訓。
（四）、舉辦各種活動。
（一）、發(fā)動企業(yè)員工自學。全面提高企業(yè)員工文化素質(zhì)，最為重要的是發(fā)動員工自發(fā)的去學習。
為此，公司從以下三方面著手：
1、加強宣傳教育。創(chuàng)新公司宣傳欄，增加三站的宣傳欄，積極向職工宣傳企業(yè)創(chuàng)建學習型組織的重要性。
2、保證受訓人員按時按質(zhì)按量滿足公司規(guī)定要達到水平。
3、鼓勵員工根據(jù)工作需要、專業(yè)對口報讀各類專業(yè)和申報各類專業(yè)職稱。公司對經(jīng)同意批準并能取得學歷或職稱證書員工給予全額報銷學習費用，并對取得職稱的員工實行聘任，給予相應(yīng)的工資待遇。
（二）、企業(yè)內(nèi)部培訓。公司主要針對直接生產(chǎn)工人、行政管理人員進行培訓。培訓方式主要兩種：
1、邀請社會、專家來公司授課。
2、請公司內(nèi)部優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員授課，講授實際疑難解答、使用心得等
（三）、外部培訓。
1、將積極參加外部機構(gòu)組織的各種交流會、講座等。
2、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的方式公司選派優(yōu)秀人員到學校或各專業(yè)培訓點進行培訓。
3、分批組織公司業(yè)務(wù)骨干，管理人員到全國各大先進地區(qū)參觀學習，不斷更新管理者的觀念。
（四）、舉辦各種活動。公司將根據(jù)實際需要，定期組織各種活動。
八、培訓預(yù)算
（按底九年工資總額的1.5%計提）第九年工資總額為xxxxxxx，即提第九年工資總額的1.5%即xxxxxxx為第十年培訓預(yù)算。
九、培訓保障機制
為保證培訓計劃的順利實施及培訓質(zhì)量，將建立相關(guān)保障機制。
首先，公司將設(shè)立專門基金。其次建立培訓紀律，要求學員均要參加培訓。
第二、對培訓人員進行考核，參加學習人員要寫出參觀心得。
第三、由相關(guān)部門對學員培訓出勤和考核成績進行記錄，做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。
第四、學習培訓的具體負責人要將相關(guān)的學習培訓記錄進行整理歸檔，并將資料送公司行政部門備案。
公司員工培訓的方案7
一、方案背景
隨著社會的快速發(fā)展，企業(yè)競爭愈發(fā)激烈，而各類管理問題也逐步凸顯。在這個環(huán)境下，企業(yè)對于新入職員工的崗前培訓顯得尤為重要。既可以使新員工更快地融入工作環(huán)境，又可以通過培訓提升他們的工作態(tài)度和技能，最終提升整體的公司效率和競爭力。因此，我們制定了以下的'員工崗前培訓方案。
二、培訓目標
1、使新入職員工了解公司文化，工作職責，規(guī)章制度等;
2、培養(yǎng)新入職員工的專業(yè)技能，提高其工作效率;
3、提升新員工的團隊協(xié)作能力，適應(yīng)公司工作環(huán)境。
三、培訓內(nèi)容
1、公司文化介紹;
2、工作職責和規(guī)章制度講解;
3、專業(yè)技能訓練;
4、團隊協(xié)作能力鍛煉。
四、培訓方式
1、講座：專人對新員工進行公司文化，工作職責，規(guī)章制度等的講解;
2、實戰(zhàn)演練：讓新員工借助實戰(zhàn)模擬來學習和掌握專業(yè)知識，強化其技能;
3、團隊活動：通過游戲等方式，提升新員工的團隊協(xié)作能力。
五、培訓人員
1、公司文化介紹：人力資源部或企宣部門負責人;
2、工作職責和規(guī)章制度講解：直屬領(lǐng)導(dǎo)或部門負責人，人力資源部門;
3、專業(yè)技能訓練：部門內(nèi)部有經(jīng)驗的崗位導(dǎo)師;
4、團隊協(xié)作能力的練習：由人力資源部門策劃。
六、培訓時間
每位新員工入職后的首個工作周為主要的培訓階段，根據(jù)實際需要會進行延期或提前。
七、培訓效果評估
1、設(shè)立測試環(huán)節(jié)，令員工具體操作或回答問題，檢測他們對信息的理解和記憶程度;
2、通過部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)煹脑u估報告，查看員工的學習進步和工作能力;
3、員工自我評價，表達他們對于培訓的滿意度和改進建議。
八、后續(xù)支持
提供定期的培訓跟進，查看員工在工作中是否將培訓內(nèi)容落實，并給予必要的反饋和指導(dǎo)。
通過上述方案，我們相信新入職的員工能快速適應(yīng)公司環(huán)境，提升工作效率，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我們也會根據(jù)培訓效果，不斷調(diào)整和改善我們的培訓方案，以達到最理想的效果。
公司員工培訓的方案8
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增加決策力氣、戰(zhàn)略開拓力氣和現(xiàn)代經(jīng)營管理力氣。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素養(yǎng)，完善學問結(jié)構(gòu)，增加綜合管理力氣、創(chuàng)新力氣和執(zhí)行力氣。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力氣。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增加嚴格履行崗位職責的力氣。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增加員工隊伍的整體文化素養(yǎng)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。依據(jù)公司改革與進展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式迅速而靈敏的培訓，增加訓練培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，接近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓搞好基礎(chǔ)培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。
3、堅持公司+院校的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。依據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參預(yù)經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天
三、培訓方式
1、外請專家面授
從外部聘請專家對公司現(xiàn)行，急需把握的專業(yè)學問、市場分析等，進行相關(guān)的培訓。
2、公司內(nèi)訓
組織公司領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干在公司內(nèi)部相互溝通溝通，起到培訓的作用，以提高公司員工的專業(yè)技術(shù)學問
3、網(wǎng)絡(luò)平臺培訓
購買相關(guān)光碟進行視頻講座
四、培訓的管理及保障
建議由行政部負責制定公司的培訓管理制度。從培訓前期方案的制定、培訓主題和內(nèi)容的落實、培訓開展、培訓后的學問鞏固等環(huán)節(jié)明確流程，形成制度規(guī)定，可作為員工績效考核評定依據(jù)之一，以保證公司開展的各項培訓課程起到實際效果。
五、培訓實施
1、以大地保險公司內(nèi)部管理和經(jīng)營實際案例研討為主，同時借鑒其它企業(yè)成功案例分析，借成功之石，攻大地保險之玉，切實提高課程的實效性。
2、講師和顧問通過培訓，傳遞先進的管理方法與理念，并指導(dǎo)案例分析與研討，確保課程先進和合理有效。
3、每個培訓模塊完成后，都配以ttt培訓和演練，令參預(yù)的員工學以致用，實際演練如何傳達學習心得，提升培訓下屬的技能和水平，以確保學習能夠連續(xù)在企業(yè)改革大進展的今日，面臨著新時期所賜予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工訓練培訓工作的生氣和活力，才能為企業(yè)造就出一支力氣強、技術(shù)精、素養(yǎng)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟進展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰慧才智，為企業(yè)的'進展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業(yè)進展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培育是關(guān)鍵，而人才的培育，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和學問技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永久基業(yè)常青!
公司員工培訓的方案9
一、活動宗旨
員工是智力型公司最主要的資產(chǎn)，員工能力是企業(yè)最寶貴的財富，將員工能力培訓活動制度化、長期化，提升員工的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，盡快培養(yǎng)一支專業(yè)水平的團隊，是策劃公司在市場競爭中生存下去的迫切需求。
二、活動原則
員工能力的養(yǎng)成，不是一朝一夕之功，需要耗費大量的時間精力，也不是哪一個人單獨能夠完成的.，因為光有教員沒有聽眾不行，需要全體員工的積極參與。
三、活動內(nèi)容
1、根據(jù)員工不同水平及專業(yè)能力需求，制訂課程計劃以及學習方向，做到有的放矢;首先要確定自己能做什么，然后要往什么方向發(fā)展、通過學習能達到什么程度、重點需要學習什么內(nèi)容，每個人都要回答這個問題。
2、根據(jù)員工能力不同，有的人課多，有的人課少，要發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用，對于上課多的要給予一定的補助。不然，公司就要通過強制保證每個人都有一定的上課任務(wù)，否則到時候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的)，光聽不講，占用別人的勞動成果，其他人也會覺得心里不平衡，影響熱情。公司不是人民公社，純粹付出的事情誰也不愿做，時間一長，就流于形式。
3、很多時候老師的熱情來自于學生，要讓每個聽課的都有所得，活動才能夠長期繼續(xù)下去，否則業(yè)余時間大家聽歌逛街睡覺，干甚么不好?聽課要有收獲，首先必須保證課程的質(zhì)量，因此對于每次課程必須有一個評價及獎勵標準，講得好的有激勵，講得不好的必須重講或者是扣分，這樣才能保證每個授課人都全力以赴充分準備將課講好、講精彩，而不是為了完成公司任務(wù)湊個數(shù)，最終還是差強人意。
4、要保證參與者的延續(xù)性，必須保證整個活動有組織、有計劃，也就是說必須有人牽頭來做這個事，有人負責每次的時間、每次的場地、上課的內(nèi)容、授課人的聯(lián)系、人員的通知，不然又是流于形式，這個也很占用時間和精力。牽頭人還要負責制訂課程計劃以及本月的培訓主題。
5、最后，是課程的內(nèi)容，個人建議以銷售、規(guī)劃、工程、策劃方面的培訓為主，首批授課人每人兩個課時的任務(wù)，一個月內(nèi)講完，下一輪可以安排新員工加入，其他人輪換。總之每個月保證上五次課、十個課時、每個專業(yè)方向都有一次課，才能保證最好的效果。
公司員工培訓的方案10
一、培訓目的
為使新員工明確自身崗位職責、工作任務(wù)和目標，掌握工作要領(lǐng)、工作流程和方法，盡快適應(yīng)組織環(huán)境和文化和工作需求，通過培訓幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，增強團隊戰(zhàn)斗力、工作效率和企業(yè)凝聚力。
二、培訓對象
新入職員工
三、培訓周期
每月15號前完成所有新入職員工培訓。
四、培訓內(nèi)容
1、企業(yè)文化：公司發(fā)展歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及業(yè)務(wù)范圍、未來前景、經(jīng)營理念與企業(yè)文化、企業(yè)愿景、企業(yè)價值觀、企業(yè)發(fā)展目標。
2、人事管理制度：考勤制度、假期制度、薪資福利制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人事相關(guān)流程。
3、財務(wù)制度：費用報銷、請款程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程
4、運營基礎(chǔ)知識：崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、績效考核的方式、外界合作關(guān)系。
五、培訓工作組織安排
1、由人力資源部組織與相關(guān)部門負責人溝通協(xié)商擬定培訓時間及培訓內(nèi)容、培訓地點安排培訓、做好培訓成本預(yù)算控制。
2、人力資源部負責全過程的培訓組織工作，包括講師經(jīng)費、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、培訓質(zhì)量的監(jiān)控以及培訓效果的.考核評估等。
3、人力資源部在新員工入職培訓結(jié)束后一周后由人力資源部收集各新員工所在部門負責人進行對新員工培訓效果進行評估反饋。
4、培訓組織形式實行班組管理。
六、培訓課程安排詳細流程
1、培訓流程
能夠提高學生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓
3、活動主題：常用禮儀培訓
4、培訓對象：xx
5、培訓時間及地點：
6、活動主辦單位：xx
公司員工培訓的方案11
一、前言
隨著全球經(jīng)濟一體化進程加快，企業(yè)面臨著越來越激烈的市場競爭。提高員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅是保持企業(yè)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵，也是企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。因此，我們提出為新入職員工進行崗前培訓的方案，旨在使他們盡快熟悉崗位，提升工作效能，并積極融入企業(yè)文化。
二、目標
1. 幫助新員工理解企業(yè)使命和愿景，深入了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、工作流程和規(guī)章制度;
2. 提供基本的業(yè)務(wù)技能和軟件操作培訓，使新員工能盡快適應(yīng)特定的工作崗位;
3. 培育新員工形成積極向上的工作態(tài)度，熱愛自己的工作;
4. 建立起新員工的團隊精神，提高他們的團隊協(xié)作能力。
三、培訓內(nèi)容
1. 企業(yè)文化課程：包括企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)精神、企業(yè)使命和愿景、企業(yè)核心價值觀、企業(yè)規(guī)章制度等;
2. 基本工作技能課程：根據(jù)員工崗位的不同，提供不同的技術(shù)或服務(wù)培訓;
3. 軟件操作課程：如辦公軟件、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、業(yè)務(wù)處理軟件等的應(yīng)用方法;
4. 團隊協(xié)作課程：提升新員工的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。
四、培訓方式
1. 線上學習：通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺進行自學;
2. 線下學習：進行面對面的教學和實操演練;
3. 分享學習：邀請優(yōu)秀員工進行經(jīng)驗分享;
4. 團隊學習：通過團隊討論、案例分析、角色扮演等方式加深理解。
五、培訓周期
崗前培訓從新員工入職當天開始，持續(xù)一個月。根據(jù)各崗位和培訓內(nèi)容的不同，制定稍有不同的培訓計劃。
六、培訓評價和考核
1. 日常評價：對有實操環(huán)節(jié)的課程進行班級考核，評估新員工對課程內(nèi)容的.掌握程度;
2. 結(jié)業(yè)考核：課程結(jié)束后，通過線上測試方法綜合評估新員工對全部課程的掌握情況和應(yīng)用能力;
3. 考核后復(fù)崗：結(jié)業(yè)考核通過后，新員工方可正式上崗。
七、總結(jié)
員工崗前培訓是加強新入職員工熟悉崗位，提升業(yè)務(wù)能力，融入企業(yè)文化的重要手段。希望以上的培訓方案能對公司的培訓工作有所幫助，也期望新員工能通過培訓，在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
公司員工培訓的方案12
一、目的
為規(guī)范員工的培訓工作的組織、實施及考核工作，特制定本規(guī)定。
二、范圍
本規(guī)定適用于公司所有員工的培訓管理。
三、職責
行政人事中心負責落實本制度的執(zhí)行實施工作。
四、內(nèi)容：
4.1培訓的分類
4.1.1培訓主要分為中層干部培訓、新入職員工崗前培訓、在職員工崗位技能培訓、公共課程培訓、公司相關(guān)規(guī)章制度培訓及根據(jù)公司要求增加的其他培訓。
4.2培訓內(nèi)容
4.2.1中層干部培訓內(nèi)容主要為心態(tài)、管理技能及崗位技能等知識。
4.2.2新入職員工崗前培訓內(nèi)容主要為企業(yè)文化、規(guī)章制度、辦公軟件基礎(chǔ)使用、員工崗位職責、相關(guān)的公共課程、特殊崗位所需的公司產(chǎn)品知識、根據(jù)具體情況新增的培訓課程。
4. 2.3在職員工技能培訓內(nèi)容主要根據(jù)各部門實際崗位工作性質(zhì)而定，包括崗位實操、崗位業(yè)務(wù)流程、崗位能力、辦公或工作設(shè)備應(yīng)用、管理素質(zhì)、國家相關(guān)法律法規(guī)、產(chǎn)品知識等。
4.2.4公共課程培訓內(nèi)容主要包括心態(tài)調(diào)節(jié)、情緒應(yīng)對及其他根據(jù)公司員工實際需求確定的課程。
4.2.5公司相關(guān)規(guī)章制度培訓主要內(nèi)容包括公司所有新的發(fā)文及更改的發(fā)文，其中不包括任命發(fā)文。
4.2.6公司要求增加的其他培訓根據(jù)要求的具體情況確定具體內(nèi)容。
4.3培訓計劃的制定
4.3.1中層干部培訓計劃制定：培訓部根據(jù)每一階段的培訓需求調(diào)查初定培訓計劃內(nèi)容并上報公司，根據(jù)公司審批意見確定具體的培訓計劃。
4.3.2新入職員工崗前培訓
4.3.2.1對內(nèi)勤人員，當批次入職人數(shù)大于5人時，由培訓部根據(jù)新入職員工崗前培訓內(nèi)容制定相關(guān)培訓計劃。
4.3.2.2對外勤人員，當批次入職人數(shù)大于8人時，由培訓部根據(jù)新入職員工崗前培訓內(nèi)容及與用人部門、負責授課部門進行溝通后確定具體的培訓計劃。
4.3.2.3當批次入職人員為零散入職時，培訓部根據(jù)文檔管理系統(tǒng)中的新入職員工人數(shù)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，當人數(shù)大于10人時，培訓部根據(jù)內(nèi)外勤人員的實際比例確定具體的培訓計劃。
4.3.3在職員工崗位技能培訓
4.3.3.1在職員工崗位技能培訓計劃的制定由各部門主管根據(jù)各部門崗位的具體情況進行制定，培訓每月不少于2次，1次為針對部門各崗位技能實際情況的綜合性培訓，1次為對前一次綜合性培訓效果的分析，針對仍然存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。培訓低于2次，扣部門主管當月績效分數(shù)10分，按規(guī)進行培訓的，公司按照薪資方案套定給予部門主管相應(yīng)獎勵。
4.3.3.2處于試用期員工崗位技能培訓計劃由用人部門主管根據(jù)具體崗位要求制定培訓計劃，提交培訓部，培訓部進行跟進。
4.3.4公司公共課程培訓計劃按照每一階段培訓部對公司員工培訓需求調(diào)查的實際情況并通過公司審批通過的方案進行確定，公共課程每年不少于4次。
4.3.5培訓部根據(jù)公司相關(guān)規(guī)章制度發(fā)文或制度更新具體情況制定相關(guān)培訓計劃。
4.3.6公司增加的培訓計劃由培訓部根據(jù)公司的具體要求而制定。
4.4培訓的實施
除了新入職員工崗前培訓、公司相關(guān)規(guī)章制度培訓及公司要求增加的培訓外，所有培訓的操作流程如下：
培訓需求調(diào)查→培訓需求評估→培訓計劃或方案設(shè)計→培訓計劃或方案的實施→培訓考核→培訓效果的評估
4.4.1中層干部培訓：培訓部下發(fā)培訓調(diào)查表→培訓部根據(jù)培訓調(diào)查表數(shù)據(jù)進行匯總分析初步擬定培訓計劃或方案報公司審批→培訓部根據(jù)報批的培訓計劃或方案發(fā)出培訓通知跟進實施→培訓部出卷考核→下發(fā)培訓效果評價表及結(jié)合考核成績作出培訓效果評估并抄送公司。
4.4.2新入職員工培訓：培訓部根據(jù)與用人部門、授課部門的溝通意見制定培訓計劃表→培訓部負責或跟進培訓的開展→培訓部根據(jù)授課部門提交培訓資料自行出卷進行考核→下發(fā)培訓效果評價表→培訓部結(jié)合考核成績及培訓效果評價進行效果評估并抄送公司。
4.4.3在職員工崗位技能培訓：
4.4.3.1在職轉(zhuǎn)正員工崗位技能培訓：各部門根據(jù)本部門崗位的實際情況制定培訓計劃表報培訓部存檔→培訓部跟進部門培訓的開展→培訓部根據(jù)部門培訓資料出卷進行考核→下發(fā)培訓效果評價表→根據(jù)培訓效果評價表的內(nèi)容抄送公司及反饋各部門→各部門根據(jù)培訓評估中存在的`問題進行第2次培訓并將培訓達到的最終效果以報告形式報告公司。
4.4.3.2試用期員工崗位技能及調(diào)崗、轉(zhuǎn)崗崗位技能培訓：用人部門根據(jù)員工的實際情況制定相應(yīng)的培訓計劃并發(fā)至培訓部存檔→培訓部跟進培訓的開展→試用期結(jié)束培訓部根據(jù)用人部門提交題庫出卷安排轉(zhuǎn)正考試并下發(fā)崗前技能培訓效果評價表→根據(jù)考核具體成績及培訓效果評價表反饋用人部門及抄送公司。
4.4.4公共課程培訓：培訓部下發(fā)培訓需求調(diào)查表→培訓部根據(jù)培訓需求調(diào)查表數(shù)據(jù)進行匯總分析初步擬定培訓計劃或方案報公司審批→培訓部根據(jù)報批的培訓計劃或方案發(fā)出培訓通知跟進實施→培訓部出卷考核或員工以學習心得形式報告公司→下發(fā)培訓效果評價表并結(jié)合考核成績作出培訓效果評估并抄送公司。
4.4.5公司相關(guān)規(guī)章制度培訓：制度制定或更新部門在發(fā)文后將培訓計劃發(fā)給培訓部→培訓部跟進培訓的開展→培訓部根據(jù)發(fā)文的具體內(nèi)容出卷考試→培訓部將考核結(jié)果匯報公司。
4.4.6公司要求增加的其他培訓：培訓部根據(jù)公司要求增加的其他培訓制定培訓計劃并跟進培訓開展及考核工作→作出培訓效果評估抄送公司。
4.5培訓方式：講授、外出參觀、觀看視頻、會議宣講、研討、辯論及除自習外的其他培訓方式，其中中層干部培訓及公共課程培訓主要以觀看視頻及外聘老師授課為主。
公司員工培訓的方案13
關(guān)于主題
1、一定不要用空白標題，這樣不僅失禮，而且會讓人認為這封郵件不值得看。
2、標題要簡短，不宜冗長，選取最能反映文章內(nèi)容的關(guān)鍵詞。
3、標題最好寫上“來自**的郵件”，方便收件人日后留存。
4、回復(fù)對方郵件時，應(yīng)當根據(jù)回復(fù)內(nèi)容更改標題，最好不要用默認的RE。
關(guān)于稱呼
1、開頭要稱呼并問候收件人，在第一行頂格寫。如果對方有職務(wù)，應(yīng)按照職務(wù)尊稱，如“XX部長”；如果不清楚職務(wù)，則可以按照“XX先生（女士）”稱呼。
2、面向多個收件人時，可以稱呼“各位XX”、“To all”。
3、對自己不熟悉或者級別高于自己的人不宜直接稱呼英文名或全名。
關(guān)于正文
1、開頭問候語是稱呼后換行空兩格寫，最簡單的是寫“你（您）好”。在商務(wù)環(huán)境中，結(jié)尾經(jīng)常寫“順頌商祺”，若是尊長則應(yīng)使用“此致敬禮”，有時在工作交流的環(huán)境下也可以使用“以上，謝謝！”。
2、問候語結(jié)束后，就是亮明身份，應(yīng)當簡潔扼要地說明你的姓名或你代表的企業(yè)，一個簡要的說明也是必要的。
3、正文內(nèi)容簡明扼要，行文通順。正文多用1234之類的列表，最好能當屏顯示，不要讓別人拉滾動條才能看完你的郵件，可以考慮添加附件進去。
4、正文字體大小適中，中文可用微軟雅黑，英文用Arial。
關(guān)于附件
1、如郵件帶有附件，應(yīng)在正文里提示收件人查看附件，正文中也應(yīng)對附件內(nèi)容做簡要說明，特別是帶有多個附件時。
2、附件文件應(yīng)按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內(nèi)容，方便收件人下載后管理。當附件數(shù)目較多時應(yīng)將其打包壓縮成一個文件。
3、如果附件是特殊格式文件，應(yīng)在正文中說明打開方式。
關(guān)于郵件簽名
1、每封郵件在結(jié)尾都應(yīng)簽名，這可以讓別人對你的信息一目了然。但簽名信息不宜行數(shù)過多，可包括姓名、職務(wù)、公司、電話、地址等信息，一般不超過5行。
2、引用一個短語作為簽名的一部分是可行的，比如你的標簽、座右銘、公司宣傳口號。但是要分清收件人對象與場合，切記一定要得體。
3、簽名文字應(yīng)與正文匹配，字體可以適當加粗，字號建議比正文小一些。
關(guān)于郵件發(fā)送
1、區(qū)分發(fā)送與抄送(cc)，收件人是應(yīng)該負責這封郵件所涉及的主要問題，理應(yīng)對郵件予以回復(fù)和響應(yīng)。而抄送的人則只是需要知曉這回事。發(fā)送和抄送中的各收件人的排列應(yīng)遵循一定的規(guī)則，最常見的是按職位等級從高到低。
2、注意是否需要群發(fā)單顯。群發(fā)單顯是添加了很多收件人，但是收到郵件的人只看得到自己的名字，適用于隱私保護。
關(guān)于郵件回復(fù)
1、及時、針對性的回復(fù)郵件。回復(fù)最好不少于10個字。
2、區(qū)分單獨回復(fù)和回復(fù)全體，單獨回復(fù)是回復(fù)給發(fā)件人；回復(fù)全體是回復(fù)給發(fā)件人和其他收件人或抄送人。注意，當你對發(fā)件人提出的要求作出結(jié)論響應(yīng)，應(yīng)該回復(fù)全體，讓大家都知道。
3、主動控制郵件的來往，為避免無謂的'回復(fù)，可在文中指定部分收件人給出回復(fù)，或在文末添加以下語句：“全部辦妥”、“僅供參考，無需回復(fù)”等。
關(guān)于郵件檢查
1、切記要仔細檢查，郵件中出現(xiàn)錯誤會讓人感到不受尊重。檢查是否存在錯別字、語句不通之處、邏輯不順之處；檢查收件人、抄送人的郵件地址是否正確；檢查附件是否完整。
2、盡量在一封郵件中把相關(guān)信息全部說清楚，說準確。勿要在之后補發(fā)“補充”或“更正”之類的郵件，這會讓人很反感。
你的職場禮儀，不僅代表著個人的素養(yǎng)，也代表著公司的文化內(nèi)涵。尊重他人，也是尊重自己。學好職場禮儀，成就更好的你。
公司員工培訓的方案14
一、培訓工作的指導(dǎo)思想
計劃生育干部崗位專業(yè)培訓，是對在職干部，按照崗位規(guī)范的要求所進行的以提高政治理論、專業(yè)知識和實際工作能力為目的的定向培訓以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進行的各種適應(yīng)性培訓，是干部崗位培訓的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓，使計劃生育干部達到本崗位的任職要求，提高工作水平和效率，為更好地貫徹落實計劃生育基本國策服務(wù)。
二、培訓范圍和對象
凡是在各級政府部門中從事計劃生育工作的在職干部，都屬于崗位專業(yè)培訓的對象。
已經(jīng)學完與崗位專業(yè)培訓相同的課程，并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的，經(jīng)上一級計劃生育委員會的組織人事部門批準年內(nèi)可以免修。
縣（市）計劃生育委員會正、副主任（含科級）以上干部文化程度未達到中專或高中畢業(yè)的、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計劃生育干部未達到初中畢業(yè)的，須經(jīng)文化補課，達到起點要求后，方可參加培訓。
今后各級計劃生育部門，一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學歷的.人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員，必須經(jīng)過初任培訓，合格之后，方可上崗。
三、培訓內(nèi)容與課程設(shè)置
崗位專業(yè)培訓課程暫定為四門，即人口理論、計劃生育管理、人口統(tǒng)計與計劃、計劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同，培訓應(yīng)分層次進行。
科級以上干部專業(yè)課程面授時間不少于250學時；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計劃生育干部不少于220學時。
四、職責分工
計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作，由國家計劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃，宏觀指導(dǎo)；各地計劃生育委員會組織實施。
國家計劃生育委員會根據(jù)國家有關(guān)方針、政策負責制定計劃生育干部崗位專業(yè)培訓總體規(guī)劃；制定教學計劃、教學大綱，組織編寫教材；實施對地（市）計劃生育委員會正、副主任（含處級干部）的培訓；組織省（區(qū)、市）計劃生育干部培訓中心的師資培訓；有計劃、有重點地開展縣、鄉(xiāng)計劃生育干部培訓試點；檢查、評估培訓質(zhì)量，匯總各地開展崗位專業(yè)培訓的工作情況，并組織培訓工作經(jīng)驗交流。
省、自治區(qū)、直轄市計劃生育委員會負責制定本地區(qū)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作計劃；組織實施對縣（市）計劃生育委員會正、副主任（含科級干部）的崗位專業(yè)培訓；對地（市）、縣計劃生育干部崗位專業(yè)培訓進行指導(dǎo)、督促、培訓師資和檢查教學質(zhì)量。
地（市）計劃生育委員會負責組織實施對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計劃生育干部的崗位專業(yè)培訓。
計劃單列市的計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作，請與所在省、自治區(qū)計劃生育委員會協(xié)商確定。
五、教學基地與師資配備
崗位專業(yè)培訓必須具備相應(yīng)的條件。現(xiàn)有的計劃生育大、中專學校、干部培訓中心、計劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓的教學基地。
要建立一支能承擔崗位專業(yè)培訓教學工作，且相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍。崗位專業(yè)培訓師資資格由國家計劃生育委員會依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。
崗位專業(yè)培訓的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實際情況，采取單科培訓或全科培訓的方法。要確保教學質(zhì)量。
六、考核頒證
崗位專業(yè)培訓考核的方法和標準，由各級計劃生育委員會負責制定，并分級組織實施。經(jīng)考核合格后，按分級培訓的原則，由計劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓證書》。《崗位專業(yè)培訓證書》由國家計劃生育委員會統(tǒng)一印制。
《崗位專業(yè)培訓證書》是干部上崗、作用的條件之一。
七、加強對崗位專業(yè)培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)
（一）各級計劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓工作的認識，把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項重要措施和途徑。要在三至五年的時間內(nèi)，分期分批安排干部參加培訓。
（二）各級計劃生育委員會要將崗位培訓工作列入目標管理的考核項目之一。要商請當?shù)刎斦块T切實解決培訓經(jīng)費問題，保證培訓工作順利實施。
（三）計劃生育干部崗位專業(yè)培訓是規(guī)范化崗位培訓的組成部分，要主動取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓內(nèi)容和要求，按組織部門和宣傳部門的要求進行。崗位培訓共修課的內(nèi)容和崗位培訓合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據(jù)之一。各級計劃生育部門要主動向人事部門通報專業(yè)培訓情況，并就崗位培訓中的有關(guān)問題進行協(xié)商解決。各級政府人事部門要積極支持計劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓工作，并共同做好這項工作。
公司員工培訓的方案15
一、禮儀培訓背景： 在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。
一、活動概況：
1、活動目的：
能夠提高學生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓
3、活動主題：常用禮儀培訓
4、培訓對象：xx
5、培訓時間及地點：
6、活動主辦單位：xx
二、活動組織：
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
四、培訓禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內(nèi)容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是XX。”
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>
(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
二、見面禮儀
1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識的.人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也鐵把影院當成小吃店大吃大喝;演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡。
2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學習場所。 ①要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。不要為別人預(yù)占位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。
②要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn)，也應(yīng)該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。
3、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
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