培訓計劃

          時間:2023-06-21 11:05:44 培訓計劃 我要投稿

          關于培訓計劃匯總10篇

            時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的培訓計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關于培訓計劃匯總10篇

          培訓計劃 篇1

            蓬山小學《新課程學科教學評價》專題培訓方案

            一、培訓目標

            了解新課程下教學評價方式和內容;了解教師課堂教學評價的趨勢;掌握案例分析、課堂觀察和成長記錄袋等當前課堂教學評價改革中常用的評價方法;理解發展性教師評價的主要特征和主要思路;理解新課程教學評價帶來教師觀念與行為的變化。

            二、培訓內容

            《新課程學科教學評價》專題培訓分為三部分。

            1、《新課程學科教學評價》是本專題培訓主要教學用書,縣集中培訓以此教材為主?h集中培訓15學時。

            2、《新課程評價操作與案例》為學習教材,“浙江教師研修網”教師素質提升工程各學科培訓資料及配合這門課程制作的網絡課程為其他補充材料,學科教研組集訓與自訓結合,校集訓14學時,自訓自練18學時。

            三、培訓對象

            根據省教育廳的要求,所有在職教師都應按要求參加培訓。

            四、培訓形式

           、俪浞职l揮教研組和實驗教師的引領作用,以教研月活動為依托,圍繞“學習、實踐、反思、積累”的主線,在校內積極開展多種形式的教材教法學習研究活動。要避免或減少單向傳授式的教學方式,在保證重點專題講座質量的基礎上,加大參訓教師參與討論的機會和時間。以現場觀察、觀看錄像、教材分析為基礎,強調體驗與反思。通過上課、說課、專家點評、小組交流等形式,切實提高教師在新課程理念指導下的課堂教學能力,從而提高其課堂教學的質量。

           、诓捎美碚搶W習與實踐操作相結合的方式。教師素質的提升不是單靠幾個規定的課時培訓就可以完全解決的,它還需要一個由理論到操作的實踐過程,需要一個從簡單到復雜、從模仿逐漸走向自主的建構過程。因此,我們一方面要結合學習資料幫助教師理清學習重點與難點,加強學習指導,督促教師做好讀書筆記,進一步轉變觀念,同時,要加強實踐的操作,指導全體教師建立有特色的“個人

            博客網”,并在使用中不斷加以研究改進。從而提高計算機應用能力和網絡學習與研討的能力。

            五、培訓進度和學時安排

            《新課程學科教學評價》專題培訓任務于20xx年3月——20xx年7月完成。校本培訓共計14學時、14學分,教師個人自訓共計18學時、6學分。 具體培訓安排如下:

            六、培訓考核

            《新課程學科教學評價》全員培訓為全省從村中小學教師素質提升工程重點課程之一。是由省教育廳負責制定課程的講文與考核大綱,審定教材的,并實行教考分離的培訓制度。采取過程考核與書面考試相結合的辦法。教師培訓的過程考核主要通過對參加教師培訓期內的學習態度,讀書筆記,到課率和規定作業等情況的觀察記錄,給予培訓過程恰當的綜合性評價,參訓教師的.過程考核成績按以完成40%的比例計入總分,統一考試的書面成績以60%的比例計入總分。

            七、培訓組織機構

            組長:某某某 副組長:某某某 組員:某某某等等

            八、培訓檔案管理

            A、建立各項培訓的業務檔案,主要包括: (1)各項培訓計劃、通知。

            (2)各種與培訓相關的會議記錄、出勤記載。 (3)輔導員備課錄。 (4)教師學習作業或心得。 (5)各考核成績。 (6)總結材料。

            B、教師個人檔案:筆記本、教師個人博客網

            九、培訓要求

            1、《新課程學科教學評價》專題培訓要講求實效,應以提高廣大教師實施新課程的能力和教師的綜合素質為出發點,按照“實施方案”的要求,扎扎實實地搞好本次專題培訓。

            2、充分發揮校本培訓在本次專題培訓的作用。在校本培訓中,要設計周密有效的方法和方案,做到在培訓中消化理論,在教學實踐中提高動手操作能力;應主要采用課堂教學、參與互動的研究討論、教學觀摩、網絡學習等方式;應重視在培訓者和輔導員指導下的教師的自學,充分發揮骨干教師的輔導和幫帶作用。

            3、將本次專題培訓列入學校工作日程。定期對本校教師組織檢查,召開現場會,并及時總結經驗,組織交流。

            4、建立促進教師發展的有效機制,將教師參加校本培訓的學習作為職務聘任、晉升和獎懲的依據之一。

          培訓計劃 篇2

          各科室:

            為增強基層廣大衛生技術人員的診療技術水平,狠抓基礎醫療質量,規范醫療操作流程,促進廣大衛生技術人員練好基本功,提高我區醫療、護理人員業務素質和專業技術水平,根據南京市衛生局《關于進一步加強“三基”訓練、堅持“三嚴”要求的通知》(寧衛醫【20xx】104號)要求,經研究,特制定“三基”技能培訓計劃。

            一、培訓對象全區基層醫療機構45歲以下的從事醫療、護理的衛生技術人員。

            二、培訓目的通過開展醫護“三基”技能訓練活動,掀起我區醫護人員崗位練兵、苦練內功、夯實基礎,提高服務能力和服務水平的.熱潮,更好地為患者提供優質、規范、安全的醫療護理服務。

            三、組織領導為切實加強對“三基”技能操作培訓工作的領導,區衛生局成立溧水區 “三基”技能培訓工作領導小組,組長:徐庚才,成員:陶孝玲、任忠玲、郭開建。

            四、培訓地點區人民醫院規培示教室和護理示教室

            五、培訓形式、內容詳見附件各單位要高度重視醫務人員的“三基”技能培訓工作,把“三基”技能培訓活動作為提高醫務人員專業技術水平和服務能力的一個重要手段和措施,加強組織領導,明確專人負責,嚴格按照本通知要求,按時參加培訓,培訓結束后我局將組織技能競賽。此次培訓情況和競賽結果將納入對各單位的綜合考核。

           XXX

            20xx年XX月XX日

          培訓計劃 篇3

            根據實際情況,針對全體保安員對業務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓,保安員培訓工作計劃。全面提高全體保安員綜合服務素質,以體現我公司服務宗旨,塑造良好的企業形象。

            第一、培訓內容:

            一、保安管理制度(附:保安員守則)

            1、保安員紀律、職責權限、職業道德規范、禮儀規定

            2、行為規范

            3、對講機使用規定

            4、保安人員獎懲制度

            5、崗位職責

            二、消防知識

            1、消防安全知識

            2、滅火器及滅火方法

            3、義務***的.任務

            4、火警報警程序

            5、發現火警、火災應急處理程序

            三、治安管理知識

            1、物業管理及治安管理的要求

            2、正當防衛

            3、保安類各種問題的處理方法

            4、保安員交***管理標準作業規程

            5、易發生事故部位強化防范措施

            四、軍體素質

            1、單列考核標準

            2、擒敵應用技術動作

            第二、培訓方案

            根據領導指示和實際情況,工作計劃《保安員培訓工作計劃》。主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整。

            一、培訓時間

            1、培訓時間為 1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。

            2、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

            二、培訓地點

            公司大門口

            第三、培訓目標

            一、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

            二、提高全體保安人員工作效率,服務質量為公司提供高效、周到的服務。

            三、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現企業前景。

            第四、培訓管理規定

            為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行,達到預期的目標,現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律:

            1、不得無故不參加培訓,違者按曠工處理

            2、培訓時應該做到不早退不遲到,違者捐活動基金

            3、遵守紀律,不得在培訓過程中做與培訓內容無關之事項

            第五、考核管理

            培訓結束后,對全體保安員進行考評定考核內容詳見附表:

            附件1:保安員守則

            附件2:保安知識

            附件3:消防理論與實際操作

          培訓計劃 篇4

            為不斷提高我院護理人員業務素質,進一步提高我院護理質量。根據我院實際情況,特制定三基培訓計劃:

            一、三基培訓及考核:

            目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。

            1、培訓和考核對象:40歲以下護理人員

            2、三基理論基礎知識培訓及考核

            由各科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主,具體安排如下:

            (1)時間:每月一次

           。2)主講人: 各科護士長及主管護理師

            (3)內 容 :

            3.1 , 3月中旬進行醫院感染相關知識培訓(自學,發培訓資料)。

            3.2 ,4月初進行醫院感染相關知識培訓,4月底繼續進行院感知識考試和基礎護理培訓。并進行考試。

            3,3 , 內科護理知識講座(內科護士長)5月初;5月底對內科護理知識考試。

            3.4 外科護理知識講座(外科護士長)6月初;6月底對外科護理知識考試。

            3.5 婦產科護理知識講座(婦科護士長)7月初;7月底對婦產科護理知識考試。

           。4).地 點:會議室

           。5).參加人員:全體護理人員,醫生也可以參加。

           。 6).考核方法:每半年進行一次三基理論考試

            3、三基技能培訓及考核

           。1)時間:8至12月份

           。2)內容:徒手心肺復蘇 心電監護儀使用技術 常用?谱o理技術 常用基礎護理操作 護理病歷書寫規范

            方法 :首先組織各科護士長及護理骨干進行培訓,合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統一考核。

            二、各級護理人員培訓計劃:

            對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求

            1.培訓目標:

           。1)做好崗前教育,教導愛崗敬業

           。2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

           。3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎護理操作技術。

           。4)了解?谱o理理論與技能。

            2.具體要求:安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。

           。1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規范訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的培訓。

            (3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,在最短的時間里適應工作環境。

            (4)一年內完成護理病歷書寫10份,每份由所在科室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據。

            (5)參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

            (6)新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

           。7)3個月內必須勝任護士工作

           。ǘ┕ぷ骱1—3年護士的培訓

            1.培訓目標:

            (1)具有熟練的基礎護理技能。

           。2)掌握護理基礎理論及護理專業知識。

           。3)掌握各專科治療儀器(如心電監護儀、輸氧、各種注射、輸液泵等)的操作方法。

            (4)掌握各專科護理常規及護理技術

           。6)能規范化書寫護理文書.

            2.培訓方法:

           。1)護理部結合醫院情況以定出輪轉計劃和培訓內容

            (2)各科護士長根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學

           。3)書寫護理病歷10份:每份皆由護士長審批。

           。4)基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成3次或操作合格者得滿分。

           。5)組織提問:每周二次,由護士長確定提問內容,指定一護士回答,其他護士補充,最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化,如專科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發癥的預防、制定某病員護理計劃等等。

           。6)組織考試:每季度按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、?评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內

           。ㄈ┕ぷ4—5年護士的培訓

            1.培訓目標

           。1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的護理計劃。

           。2)掌握?谱o理常規、技能及疾病健康教育知識。

           。3)熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

            (4)能指導護生的臨床實習。

           。5)達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

            2.培訓方法:

           。1)護理部可根據個人特長,使其固定于某科工作,也可結合工作需要,提供到外院短期脫產學習的機會。

           。2)科室應有計劃.有步驟地安排業務學習及講課.

           。3)使之參加本科及大專的'深造,也可鼓勵自學,或以脫產學習等方法進修,以達到護理大專水平.

           。4)每人每年撰寫護理論文1篇.

           。ㄋ模⿲ψo師的培訓

            1.培訓目標:具有綜合護理能力和?谱o理技能(如監護、康復等),屬于定向培養?山Y合工作需要與個人特長,使之發揮教學、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。

            (1)具有較堅實的護理基礎理論和?评碚撝R及熟練的護理技能。

            (2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。

           。3)掌握本專業新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。

            (4)具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

           。5)每人每年撰寫護理論文2篇.

            2.培養方法:多以科內培訓為主。

           。1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經驗。

            

          培訓計劃 篇5

            為了提高貧困農民自我發展能力,解決貧困農民增收問題,加快貧困群眾脫貧致富步伐,我校將進一步實施扶貧培訓工作。在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,我扶貧培訓工作堅持“政府主導、市場運作、培訓就業、跟蹤服務”的思路,以貧困地區農牧民為主要培訓對象,以培養“有文化、懂技術、能創業、會經營的新型農民”和高技能人才為目標,加強領導,完善管理,創新機制,取得了顯著成效,為增加貧困群眾收入,促進貧困地區經濟社會發展做出了重要貢獻。

            一是培訓工作任務。

            今年計劃扶貧培訓50人,培訓專業為機械電子系統經過培訓,提高農牧民的綜合素質和自我發展能力,讓他們創辦實體,帶動就業,促進當地經濟發展。通過扶貧培訓工作的開展,使貧困家庭經營結構逐漸向多元化方向發展,力爭使他們依靠技術的勞務收在家庭經濟收入中的比重不斷提高。

            二是進一步規范培訓工作。

            我校將不斷調整扶貧培訓工作思路和管理方法,在培訓對象上確定了以貧困農牧民為主要培訓對象,延長培訓時間、提高培訓質量,在管理方法上將實行報賬制管理,為了調動貧困學員參加培訓的積極

            性,為培訓學員提供生活及交通費補助,提高培訓補助標準。在管理機制和方法上加強管理,積極探索,制定了行之有效的扶貧培訓、報賬管理辦法。在具體培訓工作中,按照縣委、縣政府的要求組織招生、開展培訓、安置就業及做好跟蹤服務,將參培學員生活費和交通費發放與日常管理有機結合起來,定期到校,依照參培學員名單、專業、班級逐一核對人數,及時將兩費發放到參培學員手中。能不定期地與參培學員座談交流,征求對培訓工作的意見與建議,對存在的問題加以改進。我校將強化參培學員紀律安全管理,強化教師隊伍的管理。我校將結合貧困戶子女文化水平和用工企業對崗位技術的'要求,制定了相應的教學大綱和教學計劃,更加注重了參培學員實踐動手能力培訓,達到了進得來、學得會、能輸出、穩得住的培訓效果。

            三是不斷增強工作主動性。

            認真分析形勢、研究對策、提高和改進工作方法,不斷增強工作的主動性和活力。領導重視與考核機制同步進行,保證培訓工作的順利開展。同時各市加大宣傳工作力度,力爭使農村貧困青年應知盡知、應訓盡訓。其次,我校為了保證培訓質量,將花大力氣改善辦學條件,使培訓設施條件有了更大的提高。

            四是提高安置就業及跟蹤服務水平。

            培訓學校把做好安置就業和跟蹤服務作為扶貧培訓工作的生命線。向參培學員做出了免費安置就業承諾,提供2-3次免費安置就業服務,這為我縣扶貧培訓安置就業和穩定就業提供可靠保證。學校對就業學員一律實行跟蹤服務,建立

            學員就業跟蹤服務檔案,與企業、就業學員聯系,了解學員工作、生活以及思想狀況,幫助學員解決實際問題和困難,及時反饋給學校,尤其對所有上崗學員的各種情況實行系統管理,及時歸類、分析,以促進培訓工作不斷完善。

            五是不斷增強培訓品牌效應。我縣扶貧培訓工作,不僅為貧困戶脫貧致富提供有效途徑,而且也能極大地促進我校健康發展。不論在教學環境、培訓方式、教學質量、教師素質、實習條件、市場銜接、安置能力、跟蹤服務等方面進行改進和提高,并形成我校具有特色的砌筑工、民族刺繡、商品營業員、中式烹調師、混凝土工、機械電子系統等培訓專業。

          培訓計劃 篇6

            第一周

            1、熟悉環境

            2、熟悉工作人員上、下班流程,患者就診流程

            3、熟悉工作職責

            4、血透的基本原理

            5、血透的適應癥

            6、了解:機器工作原理及保養、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的組成

            7、血管路的組成和安裝

            第二周

            1、熟悉肝素的應用

            2、掌握機器版面按鍵及屏幕顯示內容

            3、初步處理機器報警

            4、了解血管通路的選擇

            5、了解透析器的復用

            6、了解機器消毒

            第三周

            1、鞏固上周所學的內容

            2、基本能處理常見的故障報警

            3、掌握血管通路選擇和護理

            4、掌握下機技術

            第四周

            1、熟練處理機器報警

            2、掌握上機技術

            3、掌握急性并發癥的處理

            4、了解HP的基本操作原理

            5、掌握透析器的'復用

            五周至第八周

            1、熟練上、下機操作

            2、熟練長期血透病人的遠期并發癥的護理

            3、能獨立處理透析并發癥和機器報警

            4、健康宣教

            第九周至第十二周

            1、熟練HP的操作及并發癥的處理

            2、掌握各種?频膽鳖A案、流程

            3、熟悉相關的法律法規

            4、考核

          培訓計劃 篇7

            為提高我市農民的科技文化素質,推進農業及農村產業結構調整,幫助農民增收致富,培育發展特色農業,建立完善的農民科技培訓體系,特制訂XX年宜城市農村科普服務工作隊培訓計劃。

            1.XX年,農村科普服務工作隊在繼續做好解決農民的技術難題、圍繞主導產業開展科技培訓的同時,要重點幫助各鎮(辦、區)解決帶有共性的技術難題,扶持發展重點產業。要加大服務力度和深度,采取強強聯合等形式擴展培訓服務方式,各專業農村科普服務工作隊和各小分隊全年開展農業科技培訓100 場,培訓人數1萬人。

            2.加強對35個農民科技地的.協調指導服務,讓廣大農民充分感受到依靠科技致富的重要性,進一步提高農民的科技文化素質。35個基地每年開展農業科技培訓至少200場,培訓人數2萬人以上。

            3.XX年,繼續實施科技中心戶培訓工程。年培訓人數將比xx年有所增加。

            4.充分發揮宜城市農民科技協會作用,為農村經濟發展貢獻力量。

            5.積極探索新的培訓方式,充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用,加大科技培訓覆蓋面。進一步調動各鎮(辦、區)科技培訓的積極性和創造性,努力培養科技示范戶并在鄉鎮的科技培訓中發揮重要作用。

          培訓計劃 篇8

            臨床業務人員重點傳染病防治知識培訓工作中,要著重抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結核、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點為乙型肝炎)等16種重點傳染病防治知識和技能的培訓。把重點傳染病防治知識培訓納入住院醫師規范化培訓、繼續醫學教育、崗位培訓制度中管理,將傳染病防治知識作為衛生技術人員業務培訓的主要內容,并進行考核,與獎金掛鉤。計劃全年給醫務人員培訓傳染病知識不少于2次,給新畢業生、實習生進行傳染病崗前培訓3學時,直接從事傳染病防治的重點人員培訓時間相對延長。

            一、培訓目標

            在崗衛生人員傳染病防治知識培訓工作中,重點抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、結核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。通過培訓,達到下列目標:

           。ㄒ唬┦贡驹横t務人員掌握艾滋病等重點傳染病的.發病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷、醫療規范、流行病學知識、醫療關懷及相關法律、法規,不斷提高醫療救治技術,降低病死率,做好自身防護,杜絕院內感染。

           。ǘ┡R床一線醫務人員及檢驗科的專業人員,加強對艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、流行病學調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能,以及相關法律、法規,有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護工作。

            (三)使本院衛生人員掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預防指導原則。

            二、培訓對象

            艾滋病等重點傳染病防治知識培訓工作要覆蓋各科醫療專業技術

            人員和其他從事與傳染病防治工作有關的人員。、臨床醫護藥技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。

            三、培訓內容

            培訓內容包括有關法律、法規和與艾滋病等傳染病防治有關的專業知識。

           。ㄒ唬┓ㄒ幉糠

            《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《中國預防與控制艾滋病中長期規劃(1998-20xx年)》、《中國遏制與防治艾滋病行動計劃(20xx-20xx)》、《醫院感染管理規范》(試行)等。

           。ǘ⿲I部分

            艾滋病、甲型H1N1流感、結核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現狀;病源學和致病機理;病毒感染者和艾滋病患者的臨床表現和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑒別診斷;傳染病相關疾;傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網絡報告等相關知識。

            四、培訓方式

            全員培訓采取靈活多樣的方式,以授課培訓為主,充分利用互聯網、多媒體等現代教育技術手段。組織相關會議時要注意安排艾滋病等重點傳染病防治知識培訓,把培訓作為重點內容。醫院感染科、內科醫生、本院傳染病主診醫生等直接從事傳染病防治工作的專業人員采取集中培訓等形式進行培訓。

            五、組織管理

            按照統籌兼顧、分類指導、逐級負責、注重實效的原則開展全員培訓工作。

            根據不同的培訓對象和培訓方式,并由院領導小組按標準要求進行監督、檢查和考核。建立、健全培訓檔案,對培訓情況進行登記考核。各科在全員培訓過程中要及時總結經驗、加強組織與管理,及時解決培訓中發現的問題。

          培訓計劃 篇9

            1 前言

            交互數字電視業務的基礎是雙向有線電視網絡,數字電視增值業務的基礎也是雙向有線電視網絡。沒有寬帶、安全可靠和可控可管理的雙向網絡,就沒有交互數字電視業務,更談不上其它數字電視的增值業務。因此,廣電總局要求將構建完善現代傳播體系,提高廣播影視的傳播力和影響力作為近幾年的重點任務,要求各地加快實現有線電視網絡的雙向化,并向下一代數字廣播電視網邁進。

            省網整合給江蘇廣電網絡帶來了前所未有的生機和活力,國務院20xx年1號文件又給廣電網絡的發展帶來了政策支持,認真貫徹落實總局構建完善現代傳播體系的要求,為江蘇廣電網絡騰飛,我們必須抓住機遇,奮力進取,打造國內領先、世界一流的精品網絡,傳播文明,提升市場占有率和競爭力,更好地黨和政府服務,為人民群眾服務。

            面對廣電網絡仍以單向廣播網絡架構為主的現狀,面對全省網絡參差不齊的狀況,加快接入網雙向化建設的步伐成為我省網絡建設工作的當務之急。著力推進“互動電視市場化”,從實際出發,因地制宜,構建以廣播電視網絡為基礎、滿足“三網融合”要求的雙向綜合業務網絡,為下一代廣電網絡打好物理網絡建設的基礎,為江蘇廣電網絡提升整體核心競爭力,實現跨越式發展提供基礎的網絡支撐,是現階段工作的重點目標。

            2 設計目標

            將廣電網絡打造成為高可靠、高帶寬、高承載力、可管理、可運營的雙向網絡,為下一代廣電網絡提供網絡基礎,滿足未來網絡對交互業務的發展要求。

            3 實施原則

            網絡雙向化建設和改造應遵循以下原則:

            3.1 基礎設施先行原則

            光纜和管道設施是接入網的發展基礎,重視光纜、管道基礎設施的提前投入和建設,將為網絡雙向化建設工程的實施打好基礎。

            3.2 技術體制一致性原則

            為保證各項技術規劃和業務發展的順利實施,應按照統一的技術方案實施網絡建設和改造,并根據各自具體的網絡現狀選擇合適的技術體制。對于城區,可完全按照光纖到樓的雙向化網絡要求實施網絡新建和改造;對于鄉鎮(含農村),根據當地實際條件實施光纖到樓或者光纖到小區,按照鄉鎮建設規模和特點選擇組網方案。

            3.3 投資保護原則

            應充分利用現有網絡資源,充分考慮投資與效益的均衡,注重投資成本的整體回報。

            3.4 可靠性原則

            應遵循低故障、易維護、可控制、可管理、可持續發展的原則,在物理網建設和設備部署上確保系統安全和可靠運行,達到電信級的可靠性。

            3.5 分步實施原則

            在明確總體建設和改造目標的基礎上,應考慮到各地的實際情況,充分分析現有網絡的現狀和各項網絡業務開展的情況,進行總體規劃,確保規劃的完整落實,同時可分步實施,做出實施計劃和步驟,以求得最大的社會效益和經濟效益。

            4 總局雙向化改造指導意見介紹

            4.1 指導意見主要內容

            加快有線電視網絡雙向化改造步伐,構建以廣播電視網絡為基礎、滿足“三網融合”要求的下一代數字電視網。

            4.2 實施原則

            標準性、可靠性、適用性、可擴展性。

            4.3 任務目標主要內容

            “光進銅退”是發展趨勢;基本目標是實現光纖到樓,逐步向光纖到戶發展;充分利用入戶線路的同軸電纜資源,采用適合當地的寬帶雙向接入技術,使有線電視網絡具備承載多種業務的能力。

            4.4 雙向化改造技術

            光傳輸網絡建議采用無源光網絡(PON)技術;用戶接入網可采取多種方式,主要分為分為HFC網絡用戶接入技術、基于以太網協議的用戶接入技術、其它用戶接入技術。

            5 雙向接入網技術簡介

            雙向化改造可以采用CMTS技術、無源光網絡技術、點對點光以太網技術以及EOC等雙向接入技術。

            5.1 CMTS技術

            CMTS技術基于HFC網絡,以數字調制方式傳送數據及音視頻信號,向用戶提供寬帶IP接入服務。CMTS接入支持各種IP寬帶業務,如互聯網接入、局域網互連和IP語音、視頻、數據多媒體應用等寬帶IP增值業務。CMTS是數據網和HFC網之間的連接設備,主要完成數據轉發、協議處理和射頻調制解調等功能。CM是連接HFC和用戶終端的設備,完成數據轉發、協議處理和射頻調制解調等功能。

            圖1 CMTS寬帶接入系統結構圖

            Cable Modem技術是專門為有線電視網絡設計的,主要有3個標準,分別是美國MCNS制定的DOCSIS標準、歐洲DVB/DAVIC聯合制定的DVB-RCC標準和IEEE制定的802.14標準。目前主要使用的是DOCSIS標準。

            DOCSIS標準由Cablelabs組織制定。DOCSIS 1.0 確立了CMTS-CM的體系結構,制定了基于TDMA的MAC層和物理層協議。最初使用的DOCSIS 1.0上行采用QPSK/16QAM,下行采用64QAM/256QAM。DOCSIS 1.1 在1.0的基礎上增加了QoS動態分配機制和有效負載包頭抑制技術。為提高上行信道的傳輸速率和抗噪性能,在DOCSIS 1.0和DOCSIS 1.1的基礎上推出了DOCSIS 2.0,增加了上行通道的流量,基本形成了上下行對稱的傳輸能力,同時增加了用于抵抗干擾和噪聲的兩種調制技術,即同步碼分多址S-CDMA和增強型時分多址技術A-TDMA。

            20xx年8月CableLabs正式推出DOCSIS 3.0標準,并將在20xx年4季度出臺DOCSIS 3.0的前端和CM標準,組織互通測試。DOCSIS 3.0標準包括物理層規范、MAC層及上層規范、安全規范和運營支撐系統接口規范。DOCSIS 3.0主要具備的新功能包括:

            通過信道綁定,取得比DOCSIS 1.x/2.0要高得多的帶寬,最小下行帶寬為160 Mbps,最小上行帶寬為120 Mbps,并可向上增加。多個6 MHz或8 MHz信道被綁定在一塊,在邏輯上被視為一個信道。

            DOCSIS3.0用M-CMTS架構來實現更靈活、擴展性更強的網絡架構。在功能上將MAC信息處理及邊緣QAMs分離,利用相對比較便宜的Edge QAMs,以減少設備的投資。

            DOCSIS 3.0頻道捆綁后進行資源的統計復用,提高了帶寬效率。

            DOCSIS 3.0支持IPv6,支持組播技術以及組播業務的QOS ,并支持更先進的安全策略AES。

            CMTS接入的優點有:在網絡線路達到標準的前提下,其性能穩定、安裝方便、使用簡單、不需要在用戶家庭重新布線;技術標準及產品比較成熟,在歐美和國內都已經大量使用;廣電網絡開展CMTS業務具有在達到一定的接入率時具有明顯的成本效益。 CMTS業務利用現有的HFC網絡資源,具有覆蓋廣、成本較低的特點,可以面向全市用戶開展業務,能夠迅速發展用戶,搶占寬帶接入市場份額。

            CMTS接入缺點是:上行的漏斗效應導致噪聲匯聚,對傳輸性能和帶寬影響較大,將增加相關維護工作量,因此對于一些網絡狀況較差的地區,CMTS上行端口只能采用較小的上

            行帶寬和較低的調制方式,導致CMTS下行通道傳輸速率有限,[email protected]方式只能達到38Mbps,但覆蓋用戶數多,接入率高的情況下,用戶所能得到的帶寬非常有限,只能進行瀏覽型業務,對帶寬超過1Mbps的流媒體業務已經表現得難以承受。CMTS技術正在向DOCSIS3.0標準發展,將解決目前帶寬不足的問題,但是由于捆綁的頻道數只有4個且預計會不低于目前的產品價格,因此其發展的前景不被看好。

            受網絡狀況影響,CMTS上下行帶寬和調制方式受限制,DOCSIS1.X和DOCSIS2.0并沒有起到使用電纜有效的帶寬資源的優勢。目前通常采用的方式是上行采用[email protected]方式,下行采用64QAM方式。通過優化網絡性能,上行可采用[email protected]方式,下行采用256QAM方式,這樣能緩解用戶日益增長的帶寬需求。DOCSIS3.0 標準采用頻道捆綁技術解決了帶寬瓶頸問題,但這有待于技術和商用產品的成熟以及設備的投入。

            5.2 PON技術

            無源光網絡(PON)技術是為了支持點到多點應用發展起來的光接入網技術。無源光網絡(PON)的接入技術目前已經投入使用的主要有三種,如以ATM協議為傳輸平臺的APON/BPON和以以太網技術為傳輸平臺的EPON/GEPON以及以通用幀結構為傳輸平臺的GPON。其它技術的PON,如WDM-PON、CDMA-PON正在研制和發展之中,以適應不斷擴大的市場要求。

            APON/BPON技術比較復雜,成本較高,速率有限,IP業務映射效率低,現在已經被淘汰。

            GEPON是將以太網與無源光網絡結合在一起形成的能很好適應IP數據業務的接入方式。與以往基于ATM技術的APON/BPON相比,GEPON實現在用戶接入網中利用以太網技術,采用標準以太幀,無須任何轉換就可以承載目前的IP業務。GPON在幀結構設計上與MSTP相同,為通用幀技術,設計目標是高效承載包括TDM業務在內的各種高速數據業務。GPON是由運營商根據業務的要求而設計的,因此在效率和可控制、可管理等方面要更加完善。GEPON 系統基本成熟,能夠滿足當前主要寬帶業務的要求,是近期寬帶光接入及FTTH 的主要實現方式。GPON目前還不具備規模商用部署的條件。

            總體來看,GEPON/GPON的規模應用主要依賴于設備成本的繼續降低和技術標準的不斷成熟。

            5.3 點對點光以太網技術

            點對點光以太網與FTTLan方式是都是采用“媒質轉換器(MC)+以太網交換機”的組網方案,其中媒質轉換器(MC)將電信號和光信號相互轉換,以利于采用光纖媒質進行長距離傳輸,對于點對點光以太網我們將媒質轉換器(MC)也理解成光纖收發器。

            采用光信號的點到點傳輸方式,從機房到每個接入點都用一根獨立的光纖,機房和接入點各需要一個光纖收發器。單纖雙向點對點系統可以節約一半的光纖消耗,節約系統建設成本,并可改善傳統的光纖收發器系統網管能力弱的問題。IEEE 802.3-20xx定義了速率100 Mbit/s、傳輸距離10 km和速率1000 Mbit/s、傳輸距離10 km兩種新的`點對點標準,采用WDM(波分復用)方式實現單纖雙向傳輸,上、下行分別選用1310 nm和1550 nm。標準中引入了光接口的物理參數要求,同時定義了基于以太網的鏈路監控和環回測試的OAM(操作、維護和管理)功能,增強了網絡的管理功能。目前相關的點對點光接口器件也已經成熟,

            供應商較多,成本也不高,市場上的相關光模塊已能滿足IEEE 802.3-20xx標準中相應的指標要求,但是適合野外安裝的產品還不成熟。

            點對點光以太網以其價格比較低廉,運維管理比較簡單,獨享帶寬等特點,特別適用于初期局部地區或企事業單位的聯網需求。

            5.4 EOC技術

            EoC(Ethernet over Coax)是用于在同軸電纜上傳輸以太網數據信號的一種技術,主要將機房傳送至小區或大樓的寬帶數據信號通過電纜向用戶傳輸,滿足用戶端多業務開展帶來的高帶寬需求。根據數據信號分為基帶和調制兩種傳輸方式,EoC也主要分為基帶EoC和調制EoC。

            基帶EoC一般為無源設備,基于IEEE 802.3相關的一系列協議,它將以太數據信號和有線電視信號采用頻分復用技術,使這兩個信號在同一根同軸電纜里共纜傳輸。它適用于集中分配的小區,一般情況下數據信號必須到樓道。因此基帶EoC技術無法適用于網絡中的普遍存在的樹型網絡。

            調制EoC利用正交頻分復用(OFDM)等技術在頭端把以太網信號調制到某個頻段上,然后再耦合到同軸電纜上傳輸,在用戶端通過類似于CM的設備終端對調制在同軸電纜上的信號進行解調處理恢復成基帶信號通過以太網接口向用戶提供服務,同時,也將用戶的回傳信號進行調制加載到電纜網上傳輸到頭端,即實現了通過同軸電纜傳輸以太網信號的過程。由于采用了先進高效的調制方式以及錯誤校驗技術,物理層速率遠遠超出無源EoC能夠提供的帶寬,對未來用戶高帶寬的接入需求將提供有力的支持。調制EoC系統能克服基帶EoC的缺點,具有傳輸距離遠,能跨越放大器、分支分配器,較高帶寬,支持QoS,支持集中網管等優點。調制EoC又可細分出很多技術,如MoCA、HomePNA、HomePlug、Wi-Fi等。

            EoC系統作為光纖到小區(FTTC)或光纖到樓棟(FTTB)的最后一段電纜傳輸技術,可將光纖收發器、PON的終端ONU作為上聯匯聚設備。從組網方式來看,類似于CMTS在有線電視網絡中的應用,只是將CMTS頭端設備下降至小區以下使用,以符合“光進銅退”的網絡發展趨勢。而且從經濟性看,調制EoC技術的價格比CMTS技術要低得多。

            調制EoC存在的問題是技術尚在發展之中,多種技術并存競爭市場的局面尚有時日,價格仍比較高,究竟何種技術領先需要在實踐中進行判斷。因此,先做試點性應用,逐步探索各種技術的運營能力,再作最后的選型。

            由于EoC設備是接入技術,只要符合以太網傳輸協議,能承載起近期的雙向業務的需求,具有基本的網管功能,就能長期地運行,不會造成浪費。

            6 技術路線

            6.1 光網絡拓撲結構和傳輸技術

            光網絡拓

            撲結構按照光纖接近用戶的程度分為:

            FTTC:光纖到小區,小區接入點至用戶采用同軸電纜。

            FTTB:光纖到樓棟,樓棟接入點至用戶采用同軸電纜或者同軸電纜、五類線雙線入戶。 FTTH:光纖到用戶,用戶接入點到終端采用同軸電纜或者同軸電纜、五類線雙線入戶。

            FTTC是目前廣電網絡的基本拓撲結構,它能滿足10Mbps以下的用戶帶寬提供,現在一般只能提供平均帶寬在幾百Kbps。FTTB則是先進的具有經濟性的網絡結構,它能滿足百

          培訓計劃 篇10

            時間:第一周

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            開園大會

            1 骨干教師競選(教學院長、后勤園長、各年齡段長)

            2 三月二十八日優質課比賽

            3 幼兒園環境創設(區角、喝水記錄、大小便記錄)

            4 幼兒常規

            5 半日活動,按照時間安排表進行

            6 新教師公開課(五月分,領域、內容、班級段自選)

            7 數學活動的開展

            8 六一文藝匯演

            9 各種文檔上交

            時間:第二周(2. 21—2.25)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 有關全托幼兒安全

            2 班主任及教師的教態討論

            3 知州教師的報到時間,加強時間觀念

            4 新教師的儀表儀態

            時間:第三周(2. 28—3.4)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 周三召開新生家長會

            2 班級接送卡的發送

            3 各班級物品的清洗消毒

            4 環創的加強與改善

            時間:第四周(3.7--311)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 主題墻的創設

            2 本周一進行幼兒體檢

            3 班級半日活動的蹲點

            4 六一的音樂準備活動

            時間:第五周(3.21—3.25)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 班級教師上課的準備活動要充分

            2 上周體檢活動的復查

            3 早操的檢查

            4 幼小銜接會議的準備活動

            5 教師著裝

            時間:第七周(4.6—4.10)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 六一節目的練習時間與上課時間的調整

            2 教師的儀表、教態

            3 班級幼兒的安全、教室物品的消毒等

            時間:第9周(4.18—4.22)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 園報的`準備資料

            2 班級主題墻的布置(區角植物角的安排、益智區的安排)

            3 升旗儀式

            4 班級教師的配合

            5 值周教師的重新安排

            時間:第十周(4.25—4.29)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 集體學習美文

            2 新教師的公開課

            時間:第十二周(5.19—5.23)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 方案數學的研討會

            2 教研活動

            3 周三節目串詞上交

            4 各班需買物品的登記

            5 節目的檢查

            時間:第十三周(5.23—5.27)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 六一節目彩排

            2 主持人臺詞檢查、竄詞檢查

            3 大班畢業演出暨六一文藝匯演

            時間:第十四周(5.30—6.3)

            地點:會議室

            參與人員:全體教職工

            會議內容:

            1 成果展示方案

            2 幼兒的飲食、衛生等方面要注意

            3 新教師公開課的開展

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