一次特殊的聽(tīng)寫(xiě)小學(xué)生日記
星期日的一個(gè)下午，老師叫我們聽(tīng)寫(xiě)，一聽(tīng)到“聽(tīng)寫(xiě)”這個(gè)詞，我就想是不是聽(tīng)寫(xiě)剛才學(xué)的歇后語(yǔ)呢？
一開(kāi)始，老師就報(bào)了一個(gè)名字——盧令，只見(jiàn)盧令坐的東倒西歪，我想肯定是盧令沒(méi)聽(tīng)講，被老師抓個(gè)正著呢，接下來(lái)就等著看好戲吧！老師又報(bào)了盧令的名字，但沒(méi)有說(shuō)他什么，我很疑惑，老師接著又報(bào)了一遍，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，呢原來(lái)，老師在聽(tīng)寫(xiě)盧令的名字呢，要寫(xiě)盧令的名字那還不簡(jiǎn)單，我拿起筆，飛快的寫(xiě)完了第一個(gè)名字。
報(bào)完盧令的.名字，就出現(xiàn)了一個(gè)具有高難度的名字了，這名字就是李?yuàn)瑠@下可慘了，我只會(huì)寫(xiě)“李”，其它兩個(gè)字都不知道，我左思右想，還是想不出來(lái)，這下可難住大家了，我左看右看，只見(jiàn)有的同學(xué)因?yàn)閭�(gè)名字不停的撓著腦袋，有的同學(xué)東張西望，還有的抬著頭望著天花板。
老師又報(bào)一個(gè)名字——侯金沅，我想，我和侯金沅是同班同學(xué)都四年了，我還不知道它的名字怎么寫(xiě)嗎？我快速的寫(xiě)出了這個(gè)名字，往周圍一看，呀，還有好多同學(xué)不知道寫(xiě)呢，我高興極了，不過(guò)，在班里最高興的可不是我，而是侯金沅呢，別看他外表嚴(yán)肅，可心里還偷樂(lè)呢！
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，老師把名字寫(xiě)在黑板上，原來(lái)李?yuàn)瑠拿质沁@樣寫(xiě)的呀！以后我一定要多和同學(xué)相處，不然會(huì)鬧出不少笑話呢！
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