班長演講稿模板

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的班長競(jìng)選演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

班長競(jìng)選演講稿 篇1

同學(xué)們：

　　你們好！

　　今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長，競(jìng)選班長的演講稿。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏�活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的新學(xué)期班長競(jìng)聘演講稿2022范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期班長競(jìng)聘演講稿2022范文1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的名字叫_，大家認(rèn)為我性格內(nèi)向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書，是個(gè)十足的“書呆子”，不適合當(dāng)班長。那你就錯(cuò)了，我?guī)椭�人的時(shí)候，那可是熱心快腸，雷厲風(fēng)行，大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢(shì)。

　　說實(shí)話，當(dāng)班長我當(dāng)初真還有點(diǎn)自卑的，不敢去競(jìng)選，有一次在競(jìng)選班長時(shí)，本來我不是在競(jìng)選之列的，結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學(xué)失望。

　　我也并不是好高騖遠(yuǎn)，我已經(jīng)當(dāng)過我們班的組長和學(xué)習(xí)委員。雖然組長是一個(gè)小職務(wù)，只是收本子與發(fā)本子，但是我很重視這個(gè)職務(wù)，老師給了我這個(gè)職務(wù)，我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長需要三個(gè)條件，我都具備：

　　第一是成績好，一直以來我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌隙际敲�列前茅，這是大家有目共睹的。

　　第二是負(fù)責(zé)任，我總被別人說成“及時(shí)雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務(wù)。

　　三是要有魄力，起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力，我一定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的班長競(jìng)選演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班長競(jìng)選演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)與生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是副班長。

　　如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

　　我相信，我能夠勝任副班長這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力與清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長！

班長競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)班長競(jìng)聘演講稿最新，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)班長競(jìng)聘演講稿最新1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上參與班委競(jìng)選的相處，相信大家對(duì)我有所了解了，我是一個(gè)文靜、責(zé)任心強(qiáng)，做事一絲不茍，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂的人。在上講臺(tái)參與競(jìng)選時(shí)，我心里想：我競(jìng)選副班長到底是為了什么；假如我成為副班長，我能帶給大家什么？現(xiàn)在我告訴大家答案：本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，我參與競(jìng)選奧巴馬在總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)說：“我參與競(jìng)選不僅僅是獲得一個(gè)職位，而是與你們一起改變這個(gè)國家。”我想說：我競(jìng)選不僅僅在于獲得這個(gè)職位，而是與大家一起將我們的班級(jí)建設(shè)得更好。我能給大家?guī)�來的沒有最好，只有更好！

　　之所以競(jìng)選副班長原因有以下幾個(gè)：第一，我認(rèn)為副班長這一職位在班主任和同學(xué)之間起著橋梁作用，能為班級(jí)干實(shí)事；第二，我更是為了鍛煉自己的能力，為自己的未來道路打下良好的基礎(chǔ)，以便于日后走向社會(huì)。

　　一個(gè)人如果連自信都沒有，那么他就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功！，我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！我相信自己的能力。我一直認(rèn)為信心比貨幣和黃金更重要。如若我能當(dāng)選，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，我將協(xié)助班長更好地開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開。

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班長競(jìng)選演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班長競(jìng)選演講稿 篇1

同學(xué)們，導(dǎo)員：

　　大家，晚上好！

　　在我進(jìn)行今晚的演說之前，我想先說幾局題外話，大家都知道我昨晚出什么事了嗎，呵呵，對(duì)，我昨晚打籃球時(shí)因?yàn)椴恍⌒陌杨^給闖破了，留了很多血，我也挺疼的，我今天在這里說它的原因是，希望同學(xué)們以為為戒，注意自己的安全，因?yàn)橐坏┠愠隽藛栴}，導(dǎo)員回?fù)?dān)心，同學(xué)們會(huì)擔(dān)心，你遠(yuǎn)在千里之外的父母更會(huì)擔(dān)心！所以為了讓所有的人都放心，我們應(yīng)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。希望大家時(shí)刻小心，出門在外安全，始終是第一位的……好，我現(xiàn)在就開始今晚的演說，也許大家都會(huì)猜到，今天，我站在這里，唯一的目的就是繼續(xù)連任班長，我相信憑著在這一個(gè)多月中我與大家建立的深厚感情，憑著我的自信與才干，今天，我一定回成功！

　　多年的學(xué)習(xí)生活，讓我深深的明白，一個(gè)班長的真正指責(zé)，他是老師與同學(xué)之間的橋梁，他要積極想導(dǎo)員匯報(bào)同學(xué)們的合理建議，想同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)導(dǎo)員的思想與要求，助同學(xué)們更健康的發(fā)展，時(shí)刻要以身作則。起模范帶頭作用，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，真正的為同學(xué)們服務(wù)！

　　也許熟悉我的同學(xué)們知道，我這個(gè)人不會(huì)去阿諛奉承誰，更不會(huì)去看不起誰~今天我的競(jìng)選口號(hào)便是成為一個(gè)徹底的平民班長，和同學(xué)們打成一片，為同學(xué)們做實(shí)事！

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)班長競(jìng)選演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)班長競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張一鳴，今日我要競(jìng)選班長。班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個(gè)本事的！

　　在以前的四年中曾擔(dān)任過班級(jí)的語文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這，還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有我今日的成長和提高。（鞠躬）

　　在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本事勝任中隊(duì)長這一職務(wù)。

　　此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。可是我深深的明白自我還存在不足，期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長避短。

　　唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選，必須和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長”。

　　我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我必須能做一個(gè)合格的班長。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的班長競(jìng)選演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx，這次來競(jìng)選班長我感覺非常的有壓力，在這一點(diǎn)上面我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)在，作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進(jìn)步，我也知道想要成為一名班長就應(yīng)該展示自己的能力，應(yīng)該要有自己的態(tài)度，一班之長就應(yīng)該要有足夠的責(zé)任，能夠承擔(dān)起班長這份工作是非常不容易的，在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度，現(xiàn)在我也是可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備，現(xiàn)在我也是對(duì)自己這一點(diǎn)是比較重視的，高中階段還會(huì)有更多的事情需要去做好的，我希望得到大的認(rèn)可。

　　通過軍訓(xùn)期間的了解，大家也對(duì)我有一個(gè)初步的映象，這次競(jìng)選班長我就是抱著一個(gè)好的態(tài)度，現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，大家對(duì)我的映象也是只有短短的一周左右，我是一個(gè)比價(jià)外向的人，這一點(diǎn)在軍訓(xùn)期間大家也能夠看的出來，我還是抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度，在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn)，高中階段的學(xué)習(xí)還是比較緊張的，我想要變的更加優(yōu)秀，希望能夠通過班長工作讓自己得到更多的進(jìn)步，只有做好這一點(diǎn)才能夠把自己的工作做好，這一點(diǎn)是一定的，我需要認(rèn)真一點(diǎn)去對(duì)待，性格上我的比較外向，我能夠快速的融入一個(gè)集體當(dāng)中，真的感覺非常的有成就感，這讓我覺得很有意義，我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，成為一名班長我也需要不斷的學(xué)習(xí)。

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的班長競(jìng)選演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班長競(jìng)選演講稿 篇1

同學(xué)們：

　　你們好! 今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”－－班長。

　　我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。 我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏�活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事： 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)班長競(jìng)選演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)班長競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　很高興可以參加競(jìng)選，很高興能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選，謝謝老師，和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

　　我這次想要競(jìng)選的是我們班的班長，一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)班長，他是我們班的代表也是我們班的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友。他是一個(gè)非常重要的位置，也是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任的位置。

　　責(zé)任需要班長扛在肩上，需要做老師與同學(xué)溝通的橋梁，協(xié)助老師管理班級(jí)，并不是一個(gè)輕松的職位，為什么我還要做班長呢？我認(rèn)為身為班里的一員就應(yīng)該有足夠的勇氣來承擔(dān)責(zé)任，而不是把責(zé)任推給其他人，只要有能力有自信都能夠來當(dāng)幫張，同樣班長也不好當(dāng)，但是卻必須要當(dāng)好。我有勇氣來承擔(dān)這份責(zé)任。

　　班行是一個(gè)挑戰(zhàn)，我雖然沒有當(dāng)過班長，但是對(duì)班長這個(gè)職務(wù)好事了解的，以前幫助過班長，也看到其他班長管理班級(jí)，相信這些逗我管理班級(jí)，當(dāng)班長都有一定的幫助。

　　老師要一個(gè)可以幫到他的學(xué)生來管理班級(jí)，也需要一個(gè)與同學(xué)相處融洽的人來一起管理班級(jí)，我們每天都有很多的任務(wù)需要學(xué)習(xí)，我們來到學(xué)校需要的是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　這需要大家的維持，同樣也需要一個(gè)班長來帶領(lǐng)，我希望能夠擔(dān)任這個(gè)班長，我想挑戰(zhàn)，也想做好這個(gè)班長，我希望班里的同學(xué)能夠給我機(jī)會(huì)讓我能夠成為班里的班長為大家服務(wù)，我們相處的時(shí)間雖然相對(duì)來說比較短暫，但是大家經(jīng)過一段時(shí)間與我相處也對(duì)我有一定的了解，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，脾氣也好，對(duì)于責(zé)任我不會(huì)逃避，更不會(huì)把責(zé)任強(qiáng)壓在他人身上，我會(huì)做好自己，會(huì)把自己的工作做好，我和同學(xué)能都能夠很好的相處，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很好說話的人，脾氣也比較好，很少發(fā)脾氣，我喜歡交朋友，也喜歡與大家一起玩。

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的班長競(jìng)選演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

班長競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我的名字叫xx。

　　為時(shí)4個(gè)月的班長職務(wù)，讓我深有感觸。所以我今天竟選班長，不僅是要更好的鍛練自我，也是更好的為大家服務(wù)。

　　班長不是領(lǐng)導(dǎo)，只是引領(lǐng)潮流。班長的職務(wù)不是斥呵，而是服務(wù)于大眾。萬事班長走在前，班長作為一個(gè)班的核心人物，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為班級(jí)服務(wù)。我相信自己是夠條件的。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)。另外，本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　沒有人是天生的班長。當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好。大學(xué)只是剛剛拉開帷幕，里面應(yīng)該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢(mèng)想。

　　謝謝！

班長競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛同學(xué)們，你們好！

　　我是一個(gè)活潑開朗小孩。今天，我要競(jìng)選是紀(jì)律委員。

　　幸福，不是有一間寬敞而又明亮教室，同學(xué)們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。