端午節(jié)活動(dòng)主持詞

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的2022幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友

　　(乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們

　　(合)大家上午好!

　　(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

　　(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)。

　　(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。 　　

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

　　2、邀請(qǐng)會(huì)包粽子的.家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。

　　"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。

　　師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

　　2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，活動(dòng)集會(huì)越來越多，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)兩個(gè)人主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)活動(dòng)兩個(gè)人主持詞1

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

　　女：各位觀眾，各位朋友：

　　齊：大家上午好！

　　男：今天，我們將在，舉行"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——（略。。。。。。）

　　男：在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠(yuǎn)古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進(jìn)我們心海......

　　【介紹端午節(jié)的由來】

　　大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的'飯團(tuán)、雞蛋等食物，"撲通、撲通"地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。

　　契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞1

　　女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

　　女：(面對(duì)著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

　　女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

　　(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男(齊說)：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

　　女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)主持詞（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞1

　　1、介紹端午節(jié)的由來及習(xí)俗(今天是農(nóng)歷五月初五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),.端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等，關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀(jì)念屈原說 ，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。 端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有2000多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同，主要習(xí)俗有女兒回娘家、懸掛菖蒲、艾草、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸鴨蛋等，當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。)

　　2、引入主題：首先要感謝xx社區(qū)和xxx購物中心，讓我們匯聚一堂，在這美麗的xxx舉辦端午節(jié)的活動(dòng)，進(jìn)行激動(dòng)人心的包粽子比賽，讓大家開開心心購物，歡歡樂樂過節(jié)。

　　3、主持人介紹包粽子比賽規(guī)則

　　(1)我們一共39人，分成7組。報(bào)每組的名單(另附名單表)

　　(2)下面很榮幸的介紹下今天的評(píng)委：xxx

　　(3)組比賽前有1分鐘整理材料的時(shí)間，檢查比賽的材料，有問題的提出來。

　　(4)一組一組進(jìn)行比賽，比賽開始后，每個(gè)人包5個(gè)粽子。評(píng)出速度最快的1人，粽子最漂亮的1人。

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的端午節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　端午節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家下午好！

　　歡迎來到第四期文化講堂！今天我們的主題是端午文化。其實(shí)，大家一提到端午，估計(jì)想到的就是“粽子”，“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標(biāo)簽，并且，由此衍生出來一個(gè)好玩的文化現(xiàn)象，那就是，端午節(jié)是祭祀的日子，在這一天不許說“端午節(jié)快樂”，要說“端午安康”。

　　假如，在端午那天你發(fā)個(gè)朋友圈說個(gè)“端午節(jié)快樂”都覺得不好意思，好像自己超沒有文化的感覺。那么，我想請(qǐng)問大家，這樣的認(rèn)知全面嗎？端午節(jié)的由來確是因?yàn)榍�原嗎？它的前世今生究竟是怎樣一回事？還有，我們?cè)鯓舆^一個(gè)有意義的端午節(jié)？這即將在接下來的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。

　　馬上就要端午了，其實(shí)今天大家聚在這里也是在提前過節(jié)。既然是過節(jié)嘛，就該有點(diǎn)節(jié)日的氣氛，所以，在老師授課結(jié)束后，我們來個(gè)小小的互動(dòng)環(huán)節(jié)，就是來個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答！怎么玩呢，就是出幾道小題兒讓大家來答答，當(dāng)然我們會(huì)給回答又快又正確的同志贈(zèng)送一個(gè)精美的小禮物。

　　出的題目請(qǐng)大家放心哈，會(huì)非常非常簡(jiǎn)單，而且答案都在老師講的內(nèi)容里，只要大家好好聽，都會(huì)輕易搞定。至于送的小禮物嘛，大家不要猜了，肯定不會(huì)是粽子啊，哈哈！

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)下的社會(huì)中，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)流程主持詞，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動(dòng)流程主持詞1

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

　　乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

　　甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

　　乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

　　甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮xx

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇1

　　(一)活動(dòng)序幕

　　女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！(鼓掌)

　　女：(面對(duì)著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

　　男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？

　　女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？

　　(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男(齊說)：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著中國在不斷地進(jìn)步，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編收集整理的端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)主持詞（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)主持詞（精選5篇）1

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

　　乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

　　甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

　　乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！

　　甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請(qǐng)指揮xx

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人的需求越來越高，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞1

　　女：同學(xué)們，你們知道6月x日是什么節(jié)日么？

　　女：是啊，端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來歷有很多，最早的則是紀(jì)念屈原之說。

　　男：這個(gè)我知道，據(jù)說，屈原是在五月初五那天自投汨羅江，死后被蚊龍所困，世人哀之，于是每逢此日都會(huì)投五色絲和粽子到水里，用來驅(qū)趕蛟龍。

　　女：你說的很對(duì)，那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動(dòng)嗎？（生生互動(dòng)）

　　男：這個(gè)我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng)，最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了！

　　女：嗯，答對(duì)了，相傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩�道后馬上劃船撈救，一直行進(jìn)到洞庭湖，還是沒有見到屈原的尸體。那時(shí)，正是雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之

　　上，此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。

　　男：噢，原來是這樣！今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐，下面請(qǐng)欣賞由XXX幾位同學(xué)帶來的詩歌朗誦。

　　五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖浦。

　　男：同學(xué)們，今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī)，為大家?guī)�來了粽子，讓它們�(yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福，和朋友間的深厚情誼。（送粽子）

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的中國社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞 篇1

　　(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的XX幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。

　　(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，

　　(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。

　　(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請(qǐng)我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

　　(音樂起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))

　　(甲)下面有請(qǐng)xx園長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)

　　(乙)謝謝園長(zhǎng)。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。

　　(園長(zhǎng))下面我宣布，端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　(丙)琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。

　　(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。

　　(丙)下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)�來一曲《洞庭新歌》�?p>　　(丁)掌聲有請(qǐng)!

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　(丙)鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。