感恩主題班會教案
我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學習,以實際行動或是簡單的“謝謝”表達你的感謝。下面是小編為大家收集的感恩主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
感恩教育主題班會教案(精選12篇)
作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的感恩教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育主題班會教案 篇1
活動目的:
讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。
活動過程:
一、引入
班長主持人:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現在開始。
二、學會感恩
感恩父母
學習委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
三位同學分別朗誦:《母親》、《父愛》
班長主持:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。
同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》。
班長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發現:我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。
感恩教育主題班會教案
上學期間,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的感恩教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
感恩教育主題班會教案1
主題:感謝有你……
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時間:20xx年12月7日
主持人:朱燁丁奕豪
主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動過程:
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)
四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?
小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質上。
反方:給父母的報答是物質上大于精神上
感恩教師節主題班會教案(通用10篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的感恩教師節主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師節主題班會教案 篇1
一、教育主題:
熱愛老師 感恩老師
二、教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、教育內容:
1、課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。
2、班會過程:
無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的
尊師之情。每天清晨,執勤的同學在校門口親切地問一聲:goodmorning,teacher、教師節,同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
感恩教師主題班會教案(通用6篇)
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
感恩教師主題班會教案 篇1
一、活動說明:
尊師重教是中華民族的傳統美德。現在的學生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。為激發學生對老師的感激之情,體會老師的愛與付出,培養學生感恩的心,學會尊重老師,用自己的行動去感恩老師,特開展此主題班會。
二、活動目標:
1、通過學生回顧交流老師對自己的幫助,激發學生對老師的感激之情。
2、讓學生理解老師,學會感恩。
三、活動準備:
1、贊美老師的文章每人至少一篇
2、學生準備回憶老師關愛自己的故事
3、音樂《長大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每當我走過老師的窗前》
四、班會程序:
(一)激情導入:(背景輕音樂:《長大后我就成了你》)
主持甲、乙:自從離別了父母并帶著父母的期望我們步入的學校,每天的你、我、他坐在教室里,活動在校園的角角落落,與我們朝夕相伴的便是我們可愛而尊敬的老師,我們的大朋友、知己。課堂上,我們的思緒隨著他們的話語走向令人憧憬而向往的地方。帶領我們走入文學的殿堂,去領略文學大家的風采,去品味詩詞歌賦意味雋永;引領我們走進數學的迷宮,領略數學的無窮魅力,幫助我們解決生活中的實際問題;他和我們一同穿越史空的隧道,探求人類的起源,了解歷史上的叱咤風云……他可能是和藹可親,也可能是嚴厲無比;他可能是激情澎湃,也可能冷靜如山。無論他具有怎樣的個性,他們永遠是我們最可親近的人——老師。
2022年國慶節感恩祖國的主題班會教案(通用10篇)
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的2022年國慶節感恩祖國的主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節感恩祖國的主題班會教案 篇1
一、活動名稱:
國慶節
二、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、 在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、 準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程:
(一) 開始部分:
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。
(二) 基本部分;
1、 引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。
2、 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
3、 出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。
4、 發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三) 結束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果
在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。
感恩父母主題班會教案(15篇)
在年少學習的日子里,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編為大家收集的感恩父母主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
感恩父母主題班會教案1
『活動目的』
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
『活動過程』
一、初步感受
1、小故事
小結:人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
2、宣布主題班會的主題
二、深入認識
1、引入:母親的詮釋
父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當報何其重要!
2、進一步加深母愛的理解:講關于一個母親的八個謊言
第一個謊:兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說:孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊。
第二個謊:男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。 母親說:孩子,快吃吧,我不愛吃魚! ——母親撒的第二個謊。
感恩父母主題班會教案15篇
在日常的學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編整理的感恩父母主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩父母主題班會教案1
一、班會目的:
1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。
二、參會人員:
學生、老師、校領導、家長。
三、活動過程:
(背景音樂:《奉獻》)
甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。
乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:七年三班《心有感恩》主題班會現在開始。
甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?
乙:不知道啊,你想說什么呢?
甲:還是讓小博士來給大家講吧
小博士:大家好,下面就由我--小博士來為大家做講解:
據說“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶,“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
感恩父母主題班會教案
在年少學習的日子里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編精心整理的感恩父母主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩父母主題班會教案1
活動背景:借三八婦女節,讓孩子表達出對父母的那份愛心和孝心,希望對處于逆反期的孩子起到增進親子間的關系。
活動準備:1.辦黑板報
2.全體同學在周末回想或收集父母曾經為我們做過最讓自己難忘的事,自己做過最讓父母感到自豪的事。
活動時間:20zz年3月12日(星期四班會課)
活動過程:
主持人:楊睫、胡萬林
1.分享故事:小組代表將收集到的父母曾經為我們做過最讓自己難忘的事和全班同學分享。
2. 分享自己做過最讓父母感到自豪的事。
3.齊唱《燭光里的媽媽》
4.游戲:每個同學寫十個你認為最重要的人,然后在從你最重要的十個人中一一劃去,最后只準留下一個人。
5.分享同學們劃去過程中的感受以及為何留下名單上的這位。
6.班主任總結
感恩父母主題班會教案2
教育目標:
1、使學生能夠認識到孝敬父母是中華民族的優良傳統。
2、通過活動讓學生了解父母為自己付出的艱辛,知道父母的愛是無私的。
3、能關心體貼父母,主動干一些力所能及的家務活。
課前準備:
1、要求學生收集中國古今孝敬父母的故事。
2、調查學生孝敬父母的情況。
3、準備有關的音像教材。
學會感恩主題班會的教案15篇
在我們上學期間,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編為大家整理的學會感恩主題班會的教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會感恩主題班會的教案1
一、設計背景:
當前學生中基本都是獨生子女,倍受父母祖父母寵愛,在家都是小皇帝、小公主們,已習慣于以自我為中心,每天過著“眾星捧月”式的生活,孩子從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。可是真正懂得感恩父母,珍愛生命的學生卻為數不多。通過開展“學會感恩,珍愛生命”主題班會提高學生的感恩意識。
二、學生現狀分析:
當代的中學生因所處的家庭環境、社會環境優越,以及家長的過分寵愛,因而養成了一種安逸享樂的習慣,形成了一種惟我獨尊的性格,缺乏感恩之心,和父母對立、吵架的現象時有發生。
三、活動目的:
通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,學會感恩、珍愛生命,創造一個美好、和諧的社會。
四、班會的準備:
1、班主任召開班委會議,確定主題和內容
2、選定主持人,準備串詞,編排節目程序表
3、參加表演的同學一邊編排節目一邊修改
心存感恩主題班會的教案(精選11篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的心存感恩主題班會的教案,希望對大家有所幫助。
心存感恩主題班會的教案 篇1
[活動目的]
1.讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.讓學生學會如何感恩,進而把這種行動內化為一種習慣。進一步推動學生的思想政治素質。
3.形成一份倡議書,發動全校學生接受感恩大教育。
[活動準備]
1.對學生進行問卷調查,了解其對父母的理解程度,并對數據進行統計。
2.一位學生家長的來信。
3.收集部分學生及家長的照片。
4.收集學生成長經歷中的一些感恩事件。
5.制作ppt班會課件。
[活動設計]
一、 引入
師:今天,我們也就“感恩”這一話題來聊聊。首先,我想知道同學們是如何看待“感恩”的。你們認為為何要“學會感恩”?請同學們踴躍發表自己的見解。
二、感恩大討論
師:啟發,鼓勵、引導學生,適時補充,概括要點。
1. 從中華民族的傳統美德的作用上。
2. 從我國的現代化建設的要求上。
3. 從上海在國際上所處的地位及改革開放的需求上。
4. 從現在的社會風氣來看。
5. 從學生的自身發展要求來看。
6. 從“感恩節”的作用來看。
師:是啊,有位哲人曾說過:“這世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西”。沒有父母的養育之恩,我們何以成人;沒有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的成長,時時接受著各方面的恩賜。相信,同學們已經打開記憶的閘門,那么,讓我們一起來分亨你們的成長中的感動吧!